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19.下列關于“篩選”的敘述中,不正確的是(  )
A.在誘變育種、雜交育種、單倍體育種過程中都要進行篩選
B.在制備單克隆抗體、通過植物體細胞雜交的方法獲得雜種植株的過程中都要進行篩選
C.在小白鼠胚胎細胞培養(yǎng)過程中,通過篩選可以獲得具有無限分裂能力的細胞系
D.從土壤中分離出圓褐固氮菌需要進行篩選

分析 閱讀題干可知,本題是關于育種、制備單克隆抗體、植物體細胞雜交、動物細胞培養(yǎng)、微生物培養(yǎng)等知識的考查,根據選項涉及的具體內容梳理知識點,分析綜合進行判斷.

解答 解:A、基因突變是不定向的,基因重組是隨機的,所以在誘變育種、雜交育種、單倍體育種過程中都要進行篩選,A正確;
B、單克隆抗體的制備過程中篩選出能產生特異性抗體的雜交瘤細胞,植物體細胞雜交需要篩選出異種細胞融合的細胞,B正確;
C、在小白鼠胚胎細胞培養(yǎng)過程中,具有無限分裂能力的細胞系能繼續(xù)分裂、生長,不具有無限分裂能力的細胞已停止分裂,所以不需要進行篩選,C錯誤;
D、從土壤中分離出圓褐固氮菌需要通過選擇培養(yǎng)基培養(yǎng)并進行篩選,D正確.
故選:C.

點評 本題綜合考查生物技術中“篩選”的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖1表示桑樹葉片光合速率與土壤中水分相對含量的日變化關系,請回答.

(一)(1)水分子在葉綠體的基粒(類囊體薄膜)上參加光合作用,被分解成O2及[H].
(2)土壤水分含量為20%,10-12時段內桑葉葉綠體內C3相對含量會降低.
(3)當土壤含水量為80%時,桑葉幾乎沒有出現“午休”(中午時刻光合速率明顯下降)現象.為避免桑葉“午休”,應對桑葉采取的措施是適時進行合理灌溉(適當澆水或適當提高土壤相對含水量).
(二)磷酸轉運器是葉綠體膜上的重要結構(見圖2).磷酸轉運器可將卡爾文循環(huán)過程中產生的磷酸丙糖運至細胞質用于蔗糖合成,同時將釋放的Pi運至葉綠體基質(Pi 和磷酸丙糖通過磷酸轉運器的運輸嚴格按照1:1 的反向交換方式進行).請據圖回答下列問題:
(1)光合作用光反應產生的ATP和[H]可以被卡爾文循環(huán)所利用,在葉綠體基質(場所)中將物質B轉化為磷酸丙糖.圖中B表示的物質是CO2
(2)據圖分析,下列描述正確的是ABCD(多選).
A.磷酸丙糖既可以用于合成蔗糖也可以用于合成淀粉
B.若磷酸轉運器的活性受抑制,則經此轉運器轉運進葉綠體的磷酸會減少
C.若合成磷酸丙糖的速率超過Pi轉運進葉綠體的速率,則利于淀粉的合成
D.若淀粉積累,可能會影響卡爾文循環(huán).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.某二倍體生物細胞分裂的相關圖象分析正確的是( 。
A.a、b、c、d細胞可出現于同一器官中
B.a、b細胞染色體數不同,染色單體數相同
C.b有兩個四分體
D.c、d細胞染色體數相同,染色體組數不同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.磷酸轉運器是葉綠體膜上的重要結構(見圖),磷酸轉運器可將卡爾文循環(huán)過程中產生的磷酸丙糖運至細胞質用于蔗糖合成,同時將釋放的Pi運至葉綠體基質(Pi和磷酸丙糖通過磷酸轉運器的運輸嚴格按照1:1的反向交換方式進行).請據圖回答下列問題:
(1)圖中B表示的物質是CO2,它通過自由擴散(方式)進入葉綠體.C物質可以在細胞內的線粒體內膜(具體部位)被重新利用.
(2)光合作用光反應產生的ATP和[H]可以被卡爾文循環(huán)所利用,在葉綠體基質(場所)中將物質B轉化為磷酸丙糖.若合成磷酸丙糖的速率超過Pi轉運進葉綠體的速率,則有(填“有”或“不”)利于淀粉的合成.
(3)據圖推測,磷酸轉運器的化學本質是蛋白質.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.一個生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性遭破壞,可以得出的合理解釋是( 。
A.這個生態(tài)系統(tǒng)沒有自我調節(jié)能力
B.這個生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力一定很小
C.這個生態(tài)系統(tǒng)的動植物種類一定很少
D.外來干擾超過了這個生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.圖為脊髓反射模式圖,請回答:

(1)假設M是一塊肌肉,現切斷a處.分別用適宜強度的電流刺激Ⅱ、Ⅲ兩處,則發(fā)生的情況是:刺激Ⅱ處,肌肉收縮;刺激Ⅲ處,肌肉無反應.
(2)在離肌肉5毫米的Ⅰ處給予電刺激,肌肉在3.5毫秒后開始收縮,在離肌肉50毫米的Ⅱ處給予電刺激,肌肉在5.0毫秒后開始收縮.神經沖動在神經纖維上的傳導速度為:30毫米/毫秒.
(3)圖中b為神經與肌肉接頭部位,是一種突觸.神經、肌肉都是可興奮的組織,他們受到刺激后都有興奮表現,并且,刺激神經產生興奮后,興奮可由神經通過神經--肌肉接觸點傳達到肌肉,從而引起肌肉的興奮.南美洲的一種植物制劑---箭毒只阻斷神經--肌肉接觸點處的興奮傳遞.現想通過實驗驗證這一點,請你補充完整下面的實驗指導.
實驗材料:新鮮的神經-肌肉標本,適宜的放電裝置,箭毒制劑(液體),吸管
實驗步驟:
第一步:用電刺激肌肉組織,肌肉組織興奮收縮;用電刺激神經纖維,神經纖維興奮,肌肉組織興奮收縮.
第二步:將箭毒涂在肌肉上,用電刺激肌肉,發(fā)現肌肉仍可收縮;然后用電刺激神經纖維,神經纖維興奮,肌肉也可興奮收縮.
第三步:將箭毒涂在神經纖維上,用電刺激肌肉,肌肉興奮收縮;用電刺激神經纖維,神經纖維興奮,肌肉興奮收縮.
第四步:將神經--肌肉接觸點處涂上箭毒,先用電刺激肌肉,肌肉收縮;再用電刺激神經纖維,神經纖維興奮,但肌肉不再興奮收縮.
結論:箭毒對神經纖維和肌肉自身的興奮沒有影響,但可阻斷神經-肌肉接觸點處的興奮傳導.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列敘述不正確的是( 。
A.體細胞中含有兩個染色體組的生物是二倍體
B.在自然選擇的作用下種群基因頻率會發(fā)生定向改變
C.遺傳信息傳遞到蛋白質是表現型實現的基礎
D.抗維生素D佝僂病是由一對等位基因控制的遺傳病

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.某人得了細菌性疾病,如表顯示了該患者在生病期間體溫和抗體水平的變化情況.下列敘述正確的是( 。
星  期體  溫(℃)抗體水平
37
39.8
39
37
37
37
A.該個體的抗體水平在周三開始升高,體溫也在周三恢復正常
B.周二這天,該個體的產熱量大于散熱量
C.該病原體被機體識別后,B淋巴細胞和T淋巴細胞受到刺激,開始反復分裂,形成巨大的數量
D.該個體恢復正常后獲得了對該細菌的抵抗力,這種免疫屬于非特異性自然免疫

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.將某綠色植物放在溫度適宜的密閉容器內,如下圖1所示.先黑暗處理后置于恒定光照下并測量容器內氧氣量的變化,測量結果如圖2.
 
(1)植物以葡萄糖為底物時有氧呼吸的總反應式:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量..
(2)圖1中通過變換光源可研究光照強度、波長(光質) 對光合作用的影響.
(3)將多株健壯的生長狀態(tài)相同大小相似(假設干重相同)的該植株幼苗均分甲乙兩組,置于圖1的裝置中.甲組適宜光照處理,乙組黑暗處理.10小時后,甲乙植株烘干稱重,分別記為M、M.若M=M-M,則M的準確含義是甲組植株在10小時內(或實驗過程中)光合作用合成的有機物總量.
(4)圖2中B點時,葉肉細胞內的光合作用速率大于(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用速率.如果植物的呼吸速率始終不變,則在5~15min內,該植物光合作用的平均速率(用氧氣產生量表示)是3.6×10-6mol/h.

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