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13.在一個雙鏈DNA分子中,堿基總數(shù)為m,腺嘌呤堿基數(shù)為n,則下列有關結構數(shù)目正確的是( 。
①脫氧核苷酸數(shù)=磷酸數(shù)=堿基總數(shù)=m 
②堿基之間的氫鍵數(shù)為$\frac{3m-2n}{2}$
③一條鏈中A+T的數(shù)值為n   
④G的數(shù)量為m-n.
A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③

分析 DNA分子結構的主要特點:(1)由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的雙螺旋結構;(2)外側由脫氧核糖和磷酸交替連結構成基本骨架,內側是堿基通過氫鍵連接形成堿基對.堿基間的配對遵循堿基互補配對原則,即A-T、C-G.已知在一個雙鏈DNA分子中,堿基總數(shù)為m,腺嘌呤數(shù)為n,則A=T=n,則C=G=$\frac{m-2n}{2}$.

解答 解:①每個脫氧核苷酸分子含有一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子堿基,所以脫氧核苷酸數(shù)=磷酸數(shù)=堿基總數(shù)=m,①正確;
②A和T之間有2個氫鍵、C和G之間有3個氫鍵,則堿基之間的氫鍵數(shù)$2n+\frac{m-2n}{2}×3=\frac{3m-2n}{2}$,②正確;
③雙鏈DNA中,A=T=n,則根據堿基互補配對原則,一條鏈中A+T的數(shù)量為n,③正確;
④雙鏈DNA分子中,堿基總數(shù)為m,腺嘌呤數(shù)為n,則A=T=n,則C=G=$\frac{m-2n}{2}$,④錯誤.
故選:D.

點評 本題考查DNA分子結構特點和堿基互補配對原則的應用,要求考生熟記DNA分子結構特點,掌握堿基互補配對原則即應用,能對題中各敘說作出準確的判斷.本題的難點是②和③,要求考生明確雙鏈DNA分子中,A和T之間有2個氫鍵、C和G之間有3個氫鍵,同時理解雙鏈DNA分子中互補配對的堿基之和的比值與每一條單鏈中該比值相等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.若該結構代表細胞膜,其分泌某種蛋白質的過程依賴于細胞膜的什么特性( 。
A.選擇透過性B.全透性C.半透膜D.流動性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.脂質在細胞中具有獨特的生物學功能,下面有關脂質的生物學功能中,不屬于脂肪生物學功能的是( 。
①是生物膜的重要成分、谑莾δ艿姆肿印、凵矬w內臟器官的保護層、苁呛芎玫慕^緣體,具有保溫作用、菥哂猩飳W活性,對生命活動起調節(jié)作用.
A.①③B.①⑤C.①④D.②④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關免疫的敘述,正確的是(  )
A.艾滋病患者易患惡性腫瘤,是因其免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能低下
B.乙肝疫苗間隔接種三次,其目的是使機體積累更多數(shù)量的抗原
C.吞噬細胞能非特異性識別抗原,在免疫中發(fā)揮重要作用;漿細胞不能識別抗原
D.抗體與白喉桿菌毒素反應,鼻黏液中的溶菌酶抑制白喉桿菌繁殖,都屬于特異性免疫

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.現(xiàn)有如下信息:①胰島素含有2條多肽鏈,A鏈含有21個氨基酸,B鏈含有30個氨基酸,2 條多肽鏈間通過2個二硫鍵(二硫鍵是由2個“一SH”連接而成的)連接,在A鏈上也形成1個二硫鍵,下圖所示為結晶牛胰島素的平面結構示意圖.
②不同動物的胰島素的氨基酸組成是有區(qū)別的,現(xiàn)把人和其他動物的胰島素的氨基酸組成比較如下:豬:B鏈第30位氨基酸和人不同;馬:B鏈第30位氨基酸和A鏈第9位氨基酸與人不同;
牛:A鏈第8、10位氨基酸與人不同;羊:A鏈第8、9、10位氨基酸與人不同;天竹鼠:A鏈有8個氨基酸與人不同,B鏈有10個氨基酸與人不同.
根據以上材料回答下列問題:
(1)構成胰島素分子的基本單位的結構通式是
(2)胰島素的兩條肽鏈是在核糖體上通過氨基酸的脫水縮合成的,而二硫鍵則是后續(xù)的加工形成的.
(3)胰島素分子與其他蛋白質結構不同的直接原因是構成胰島素分子的氨基酸種類、數(shù)目、排列順序、肽鏈的空間結構不同
(4)如果要為糖尿病人治療必須用動物體內的胰島素的話,最適宜的動物是豬.
(5)能正確表示蛋白質分子由簡到繁的結構層次的一組順序是②①③④⑤
①氨基酸 ②C、H、O、N 等元素 ③氨基酸分子相互縮合 ④多肽鏈 ⑤形成一定空間結構.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.原核細胞和真核細胞最明顯的區(qū)別在于兩者( 。
A.有無DNAB.有無細胞壁C.有無核膜D.有無細胞膜

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.人的紅細胞和心肌細胞的細胞膜組成成分是( 。
A.脂質和蛋白質B.磷脂和脂質C.固醇和蛋白質D.蛋白質和糖類

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.甲狀腺細胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細胞外,其過程如圖
所示.下列敘述錯誤的是( 。
A.若含18O的氨基酸在b過程中產生了H218O,則18O標記的是氨基酸中的羧基
B.細胞內的碘濃度遠遠高于血漿中的碘濃度,表明細胞膜可以控制物質進出細胞
C.甲狀腺球蛋白分泌到細胞外的過程說明生物膜的化學組成基本相同
D.3H標記的氨基酸注射到該細胞中,則出現(xiàn)3H的部位依時間順序為①③⑤②⑥④

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科目:高中生物 來源: 題型:實驗題

3.對酵母菌呼吸作用類型的探究是同學們感興趣的實驗,現(xiàn)有生物興趣小組分別進行了如下實驗,請根據題設要求回答問題.

(1)本實驗的自變量是酵母菌進行呼吸作用時有沒有氧氣的參與,進行有氧呼吸的實驗裝置是A.
(2)如果實驗設計中缺少了質量分數(shù)為10%的NaOH溶液,而裝置A中的澄清的石灰水變渾濁,則不一定說明有氧呼吸產生了二氧化碳,因為無法排除空氣中的CO2使澄清的石灰水變渾濁的可能.
(3)橙色的重鉻酸鉀(K2Cr2O7)溶液在酸性條件下與酒清發(fā)生化學反應能使溶液變成灰綠色,利用這一原理可以鑒定酒清的存在.如圖中裝置B的酵母菌培養(yǎng)液取樣鑒定,一定會使重鉻酸鉀溶液變成灰綠色.如果兩裝置的酵母菌培養(yǎng)液取樣鑒定都能使重鉻酸鉀溶液變成灰綠色,請分析A裝置產生該結果的原因是通入的氧氣量不足.
(4)裝置A中的酵母菌消耗和生產氣體的場所分別是線粒體內膜和線粒體基質.
(5)假如你是一名交通警察,請你設計一個簡單的實驗,檢測汽車司機是否喝了酒.將司機呼出的氣體與盛有酸性的重鉻酸鉀溶液的裝置相連接,如果溶液變?yōu)榛揖G色,則司機為酒后駕車,否則沒有飲酒.

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