【題目】某哺乳動(dòng)物背部的皮毛顏色由常染色體復(fù)等位基因A1、A2和A3控制，且A1、A2和A3任何兩個(gè)基因組合在一起，各基因都能正常表達(dá)。下圖表示基因?qū)Ρ巢科っ伾目刂脐P(guān)系，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 白色個(gè)體的基因型有3種

B. 4種皮毛顏色都存在純合子

C. 若一白色雄性個(gè)體與多個(gè)黑色異性個(gè)體交配的后代有三種毛色，則其基因型為A2A3

D. 該圖示體現(xiàn)了基因通過控制酶的合成來(lái)控制代謝過程從而控制性狀

【答案】B

【解析】

據(jù)圖分析，圖中基因A1、A2和A3分別控制酶1、酶2和酶3的合成，進(jìn)而控制該動(dòng)物的體色，體現(xiàn)基因通過控制酶的合成來(lái)控制代謝從而控制生物性狀，其中白色的基因型為A2A2、A3A3、A2A3，褐色的基因型為A1 A1，棕色的基因型為A1 A2，黑色的基因型為A1 A3。

據(jù)圖分析可知，只要無(wú)基因A1體色就為白色，所以白色個(gè)體的基因型有A2A2、A3A3和A2A3三種，A正確；根據(jù)以上分析已知，只有白色和褐色存在純合子，而棕色和黑色都是雜合子，B錯(cuò)誤；分析題圖可知，黑色個(gè)體的基因型只能是A1A3，該白色雄性個(gè)體與多個(gè)黑色異性個(gè)體交配，后代有三種毛色，說(shuō)明該白色個(gè)體必定含有A2基因，其基因型只能是A2A2或A2A3，若為A2A2，子代只能有A1A2（棕色）和A2A3（白色）兩種類型，若為A2A3，則子代會(huì)有A1A2（棕色）、A1A3（黑色）和A2A3（白色）三種類型，C正確；根據(jù)以上分析已知，基因A1、A2和A3分別控制酶1、酶2和酶3的合成，進(jìn)而控制該動(dòng)物的體色，體現(xiàn)了基因是通過控制酶的合成來(lái)控制代謝從而控制生物的性狀的，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1為縮手反射的相關(guān)結(jié)構(gòu)，圖2是e神經(jīng)纖維部分放大示意圖，神經(jīng)纖維分為無(wú)髓神經(jīng)纖維和有髓神經(jīng)纖維，被髓鞘細(xì)胞包裹的軸突區(qū)域（b、d）不能接觸細(xì)胞外液�；卮鹣铝邢嚓P(guān)問題。

（1）圖1中f表示____________構(gòu)成的感受器；興奮在反射弧中傳導(dǎo)具有單向性，其原因是__________________________________________。

（2）圖2中，若a處受刺激，則a處離子進(jìn)出細(xì)胞的情況及運(yùn)輸方式是________，請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出此時(shí)膜電位分布及局部電流的發(fā)生情況。

（3）針刺手會(huì)在大腦皮層產(chǎn)生痛覺，而嗎啡能阻斷疼痛的產(chǎn)生，其原理如圖3所示，疼痛信號(hào)在神經(jīng)元間的傳遞依賴_____結(jié)構(gòu)完成。據(jù)圖分析，嗎啡止痛的原理是_____________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（14分）下圖表示利用某二倍體農(nóng)作物①、②兩個(gè)品種培育④、⑤、⑥三個(gè)新品種

的過程，Ⅰ—— Ⅴ表示育種過程，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳，分析回答：

（1）由圖中 Ⅰ→Ⅱ獲得④稱為 育種，其育種原理是 ，其中過程Ⅰ是 ，過程Ⅱ是

（2）由圖中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ 獲得④過程稱為 育種，其育種原理是 ，其中Ⅲ表示 技術(shù)。該育種方法優(yōu)點(diǎn)是 。

（3）由圖中Ⅱ獲得④時(shí)，AAbb所占比例為 ，由圖中Ⅲ→ Ⅳ 獲得④時(shí)，AAbb所占比例為 。

（4）圖中Ⅳ、Ⅴ過程常用的方法是 。

（5）品種⑥為 倍體，它接受④花粉后結(jié) （有、無(wú)）籽果實(shí)。

（6）④和⑥是否可看成同一物種？ 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用固定序列的核苷酸聚合物（mRNA）進(jìn)行多肽的合成，實(shí)驗(yàn)的情況及結(jié)果如下表：

請(qǐng)根據(jù)表中的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，判斷亮氨酸的遺傳密碼子是( )

A. CUUB. UACC. ACUD. UCU

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組釆用兩種途徑處理雞蛋淸溶液，過程如下圖所示。有關(guān)敘述正確的是

A. ①②所依據(jù)的原理不同，過程②破壞了蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)和肽鍵

B. ③④所依據(jù)的原理不同，過程③破壞了蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)和肽鍵

C. 在溶解后產(chǎn)生的溶液中分別加入雙縮脲試劑，都會(huì)變成紫色

D. 過程②產(chǎn)生的蛋白塊也可以用③的方法進(jìn)行溶解

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞自噬是真核生物中進(jìn)化保守的對(duì)細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)進(jìn)行周轉(zhuǎn)的重要過程，它與細(xì)胞凋亡、細(xì)胞衰老一樣，是十分重要的生物學(xué)現(xiàn)象，參與生物的生長(zhǎng)、發(fā)育等多種過程。如圖為細(xì)胞通過自噬作用清除衰老線粒體的過程，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 自噬前體來(lái)源于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，吞噬衰老線粒體的過程體現(xiàn)了膜的流動(dòng)性

B. 自噬體具雙層膜結(jié)構(gòu)，其中降解線粒體的水解酶在溶酶體中合成

C. 自噬體的形成需借助于膜的流動(dòng)性，這一過程需要消耗能量

D. 細(xì)胞凋亡和細(xì)胞衰老的過程中，細(xì)胞的自噬作用可能增強(qiáng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)酵母菌細(xì)胞呼吸的敘述，不正確的是

A. 若產(chǎn)生等量的CO2，酵母菌在有氧條件下消耗的葡萄糖比在無(wú)氧條件下多

B. 在有氧條件下，酵母菌產(chǎn)生的CO2來(lái)自線粒體

C. 在無(wú)氧條件下，酵母菌產(chǎn)生的CO2來(lái)自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

D. 酵母菌在有氧和無(wú)氧條件下均可產(chǎn)生CO2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】艾滋�。ˋIDS）是由于感染HIV引起的一類傳染病，人體感染HIV后體內(nèi)HIV濃度和T細(xì)胞濃度隨時(shí)間變化如下圖。下列相關(guān)說(shuō)法中，正確的是

A. 曲線AB段，HIV濃度上升的主要原因是它在內(nèi)環(huán)境中大量增殖的結(jié)果

B. 曲線BC段，HIV濃度下降主要是體液免疫和細(xì)胞免疫共同作用的結(jié)果

C. 曲線CD段，人體的細(xì)胞免疫能力大大下降，體液免疫基本不受影響

D. 曲線EF段，T細(xì)胞濃度上升是因?yàn)楣求l中造血干細(xì)胞快速分裂的結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】篩選大腸桿菌抗鏈霉素突變株的實(shí)驗(yàn)過程如下：

①取一個(gè)已經(jīng)滅菌的空培養(yǎng)皿，斜放（一邊墊起）放置，在無(wú)菌條件下倒入10mL不含藥物的底層培養(yǎng)基（如圖甲所示）；

②待培養(yǎng)基凝固后將培養(yǎng)皿放平，再倒入10mL含有鏈霉素的上層培養(yǎng)基，這樣便得到鏈霉素濃度從一邊到另一邊逐漸升高的梯度平板（如圖乙所示）；

③用移液管移取經(jīng)誘變處理后的大腸桿菌細(xì)胞懸液0.1mL到梯度平板上，進(jìn)行涂布；

④將平板倒置于恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)2天，觀察經(jīng)一次培養(yǎng)的梯度平板上大腸桿菌的生長(zhǎng)情況；

⑤選擇如圖丙所示平板上12個(gè)生長(zhǎng)在梯度平板中部的單個(gè)齒落，用無(wú)菌接種環(huán)接觸單個(gè)菌落朝高藥物濃度的方向劃線；

⑥將平板倒置于恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)2天，經(jīng)二次（或多次）培養(yǎng)后，在鏈霉素濃度比較高的部位長(zhǎng)出的菌落即為抗鏈霉素突變株

據(jù)此請(qǐng)回答以下問題:

（1）該實(shí)驗(yàn)所用的培養(yǎng)基從用途上看是________培養(yǎng)基，為了使培養(yǎng)基能夠凝固，通常需要在培養(yǎng)基中加入________________。

（2）涂布操作時(shí)，涂布器可沾取少量__________在火焰上引燃，進(jìn)行灼燒滅菌。在固體培養(yǎng)基上接種后將平板進(jìn)行_____________培養(yǎng)。

（3）若在培養(yǎng)基中加入伊紅美藍(lán)，則圖丙培養(yǎng)皿中長(zhǎng)出的菌落顏色為________。用無(wú)菌接種環(huán)接觸單個(gè)菌落朝高藥物濃度方向劃線，其目的是______________。

（4）大腸桿菌的抗鏈霉素突變是培養(yǎng)基中的鏈霉素引起的嗎？_______(填“是”“不是”），理由是_____。

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