分析 分析題文:基因A控制紅色素合成(AA和Aa的效應(yīng)相同),基因B為修飾基因,BB使紅色素完全消失,Bb使紅色素顏色淡化,則紅花的基因型為A_bb;粉紅色花的基因型為A_Bb;白花的基因型為_(kāi)_BB、aa__、aabb.
解答 解:(1)第1組中,純合白花(AABB或aaBB或aabb)×純合紅花(AAbb)→粉紅色花(A_Bb),F(xiàn)1自交后代出現(xiàn)1:2:1的分離比,說(shuō)明F1的基因型為AABb,則白花親本的基因型為AABB;第2組中,純合白花(AABB或aaBB或aabb)×純合紅花(AAbb)→粉紅色花(A_Bb),F(xiàn)1自交后代性狀分離比為3:6:7,是9:3:3:1的變式,說(shuō)明F1的基因型為AaBb,則白花親本的基因型為aaBB.
(2)第1組的F1(AABb)自交所得F2為AABB(白花):AABb(粉紅色):AAbb(紅色)=1:2:1,其中$\frac{1}{4}$AABB和$\frac{1}{4}$AAbb能穩(wěn)定遺傳,$\frac{1}{2}$AABb自交后代出現(xiàn)性狀分離($\frac{1}{4}$AABB、$\frac{1}{2}$AABb、$\frac{1}{4}$AAbb),所以F2中表現(xiàn)型及比例紅花:粉紅色:白花=($\frac{1}{4}$+$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{4}$):($\frac{1}{2}$×$\frac{1}{2}$):($\frac{1}{4}$+$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{4}$)=3:2:3.
(3)第2組的F1為AaBb,自交所得F2紅花為$\frac{1}{3}$AAbb或$\frac{2}{3}$Aabb,粉紅花個(gè)體的基因型及比例為$\frac{1}{3}$AABb、$\frac{2}{3}$AaBb,則紅花個(gè)體與粉紅花個(gè)體隨機(jī)雜交,后代開(kāi)白花(aaBb或aabb)的個(gè)體占$\frac{2}{3}$×$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{9}$.
(4)從第2組F2中取一紅花植株,為鑒定該植株的基因型,可采用測(cè)交法和自交法,但最簡(jiǎn)便的方法是自交;若該紅花植株為雜合子,其基因型為Aabb,其自交后代的表現(xiàn)型及比例為紅花(A_bb):白花(aabb)=3:1.
故答案為:
(1)AABB aaBB
(2)紅花:粉紅花:白花=3:2:3
(3)AAbb或Aabb $\frac{1}{9}$
(4)自交 紅花:白花=3:1
點(diǎn)評(píng) 本題考查基因分離定律和基因自由組合定律的應(yīng)用,首先要求考生能根據(jù)題目和圖判斷基因型與表現(xiàn)型之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,能推測(cè)出相應(yīng)個(gè)體的基因型,再運(yùn)用逐對(duì)分析法進(jìn)行相關(guān)概率的計(jì)算.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 4種 | B. | 2種 | C. | 2n種 | D. | 1種 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | DNA和中心粒的復(fù)制均發(fā)生在細(xì)胞分裂間期 | |
B. | 染色體的著絲點(diǎn)分裂時(shí)仍有蛋白質(zhì)合成 | |
C. | 胚胎干細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)分化形成神經(jīng)細(xì)胞后喪失細(xì)胞核全能性 | |
D. | 溫度降低能導(dǎo)致細(xì)胞周期延長(zhǎng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 中期 | B. | 間期 | C. | 后期 | D. | 前期 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 測(cè)交 | B. | 自交 | ||
C. | 與基因型為AA的植株雜交 | D. | 與基因型為Aa的植株雜交 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江牡丹江一中高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一種生物細(xì)胞用纖維素酶處理后,外層結(jié)構(gòu)無(wú)變化,但能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,且無(wú)中心體,此生物為
A.衣藻 B.硝化細(xì)菌 C.藍(lán)藻 D.水稻
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
轉(zhuǎn)基因草莓中有能表達(dá)乙肝病毒表面抗原的基因,由此可獲得用來(lái)預(yù)防乙肝的一種新型疫苗,其培育過(guò)程如圖所示(①至④代表過(guò)程,A至C代表結(jié)構(gòu)或細(xì)胞):
(1)圖中①過(guò)程用到的酶是 ,所形成的B叫做 ,B是由 、 、 和 等部分組成。
(2)②過(guò)程常用 處理農(nóng)桿菌,使之成為 細(xì)胞,利于完成轉(zhuǎn)化過(guò)程。
將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法很多,在該題中涉及到的方法是 。
(3)在分子水平上,可采用 的方法來(lái)檢測(cè)轉(zhuǎn)基因草莓果實(shí)提取液中有無(wú)相應(yīng)的抗原。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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