6.下列關(guān)于高等動(dòng)物細(xì)胞增殖的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.有絲分裂的間期和減數(shù)分裂前的間期,都進(jìn)行1次染色質(zhì)DNA的復(fù)制
B.細(xì)胞周期的間期已經(jīng)形成了 1對(duì)中心體,在有絲分裂前期形成紡錘體
C.染色體數(shù)為2n=24的性原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂,減II中期染色體數(shù)和染色體DNA分子數(shù)分別為12和24
D.若在間期DNA復(fù)制完成以后,發(fā)生了某染色質(zhì)的1個(gè)DNA分子發(fā)生片段缺失,則該細(xì)胞有絲分裂產(chǎn)生的2個(gè)子細(xì)胞均含有該異常DNA

分析 有絲分裂過(guò)程:
(1)間期:進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;
(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;
(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;
(4)后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;
(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
減數(shù)分裂過(guò)程:
(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復(fù)制;
(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會(huì),同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂.
(3)減數(shù)第二次分裂過(guò)程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.

解答 解:A、有絲分裂前的間期和減數(shù)第一次分裂前的間期,都只進(jìn)行1次染色質(zhì)DNA的復(fù)制,A正確;
B、有絲分裂間期中心體復(fù)制,間期期結(jié)束時(shí)細(xì)胞中已有1對(duì)中心體,在分裂前期成對(duì)的中心體分開,移向細(xì)胞兩極,并發(fā)出星射線形成紡錘體,B正確;
C、染色體數(shù)為2n=24的性原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂,在減數(shù)第二次分裂中期,細(xì)胞中染色體數(shù)和染色體DNA分子數(shù)分別為12和24,C正確;
D、在G2期DNA已復(fù)制好,一條染色質(zhì)上含有2個(gè)DNA分子,如果其中的1個(gè)DNA分子發(fā)生片段缺失,則該細(xì)胞有絲分裂產(chǎn)生的2個(gè)子細(xì)胞中只有1個(gè)子細(xì)胞含有該異常的DNA分子,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016福建三明市高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞從外界獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的途徑是

A.外界食物→循環(huán)系統(tǒng)→消化系統(tǒng)→內(nèi)環(huán)境→細(xì)胞

B.外界食物→消化系統(tǒng)→循環(huán)系統(tǒng)→內(nèi)環(huán)境→細(xì)胞

C.外界食物→內(nèi)環(huán)境→消化系統(tǒng)→循環(huán)系統(tǒng)→細(xì)胞

D.外界食物→循環(huán)系統(tǒng)→內(nèi)環(huán)境→消化系統(tǒng)→細(xì)胞

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7.如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中四種成分之間的關(guān)系.以下相關(guān)敘述中正確的是( 。
A.甲和乙所包含的所有種群構(gòu)成群落
B.1的數(shù)量越多,流向乙2的能量就越少
C.丙不一定是原核生物
D.甲的含量增加將可能導(dǎo)致溫室效應(yīng)

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如圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖,其中正確的敘述是

①A、B、C依次為淋巴、血漿、組織液

②性激素可以存在于B中

③D中的蛋白質(zhì)含量相對(duì)較高

④正常情況下,蛋白質(zhì)水解酶不會(huì)存在于A中

A.②③ B.②④ C.①②③ D.②③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.稻田中水稻與雜草的關(guān)系是( 。
A.共生B.寄生C.競(jìng)爭(zhēng)D.捕食

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11.請(qǐng)回答“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”實(shí)驗(yàn)的有關(guān)問(wèn)題:
(1)選用蘚類的葉片而不是幼根為材料的主要原因是根細(xì)胞無(wú)葉綠體.
(2)如果先用高倍鏡觀察,可能會(huì)出現(xiàn)什么情況?不容易找到葉片.
(3)健那綠染液是將活細(xì)胞中的線粒體進(jìn)行染色,從而使生活狀態(tài)的線粒體呈現(xiàn)出藍(lán)綠色.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)ATP、酶等物質(zhì)的說(shuō)法正確的是(  )
A.基因的表達(dá)需要酶和ATP,酶和ATP也是基因表達(dá)的產(chǎn)物
B.ATP、酶、激素等都是細(xì)胞中的微量高效物質(zhì),作用后都立即被分解
C.細(xì)胞內(nèi)Na+濃度偏高時(shí),為了維持Na+含量平衡,需消耗ATP
D.有些RNA水解的產(chǎn)物可作為直接能源物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.用35S標(biāo)記的氨基酸來(lái)培養(yǎng)哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞,并測(cè)得核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體上放射性強(qiáng)度的變化曲線(如圖甲),以及在此過(guò)程中,高爾基體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和細(xì)胞膜的膜面積的變化曲線(如圖乙).下列分析中,不正確的是( 。
A.圖乙中的A、B、C三條曲線所指代的膜結(jié)構(gòu)分別是細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜
B.與乳腺分泌蛋白的合成和分泌密切相關(guān)的具膜細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體
C.圖甲中的a、b、c曲線所指代的細(xì)胞器分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體
D.35S在細(xì)胞各個(gè)結(jié)構(gòu)間移動(dòng)的先后順序是核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.對(duì)下列生命現(xiàn)象及其生物學(xué)意義的敘述,正確的是( 。
A.主動(dòng)運(yùn)輸使膜內(nèi)外物質(zhì)濃度趨于一致
B.細(xì)胞凋亡有利于生物體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定
C.癌細(xì)胞表面的糖蛋白增多致其容易轉(zhuǎn)移
D.變異均能為生物進(jìn)化提供原始材料

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