下面表示能量在兩個(gè)營養(yǎng)級間的流動(dòng)情況，①—④表示能量值。分析正確的是

第二營養(yǎng)級攝入量①→同化量②→生長、發(fā)育和繁殖的量③→第三營養(yǎng)級攝入量④

A. 無法確定第二營養(yǎng)級呼吸消耗的能量

B. ④/①的值一般為10%—20%

C. ②/①、③/②的值增大有利于提高家禽養(yǎng)殖的經(jīng)濟(jì)效益

D. ①與②的差值表示第二營養(yǎng)級被分解者利用的部分能量

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省聯(lián)考協(xié)作體高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下有關(guān)哺乳動(dòng)物體外受精敘述不正確的是

A. 哺乳動(dòng)物的體外受精主要包括卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)、精子的采集和獲能、受精幾個(gè)階段

B. 直接從活體動(dòng)物卵巢中吸取采集的卵母細(xì)胞，需要在體外經(jīng)人工培養(yǎng)至MⅡ中期

C. 對于牛羊等家禽的精子在體外進(jìn)行獲能處理時(shí)，一般用一定濃度的肝素或鈣離子載體A23187溶液進(jìn)行處理

D. 給實(shí)驗(yàn)動(dòng)物注射促性腺激素，使其產(chǎn)生更多的精子

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科目：高中生物 來源：2017屆齊魯名校教科研協(xié)作體山東省高三下學(xué)期高考沖刺模擬（二）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

純合的棕色環(huán)紋個(gè)體與純合的黑色非環(huán)紋個(gè)體雜交，F(xiàn)1皆為野生型(黑色環(huán)紋)，F(xiàn)2中出現(xiàn)了一種新性狀——咖啡色。設(shè)小鼠的環(huán)紋受等位基因Aa控制，小鼠的毛色受等位基因Ff控制，若兩對基因獨(dú)立遺傳，則：

F2代中新性狀咖啡色的基因型是_________，若用咖啡色個(gè)體與F1雜交得到的表現(xiàn)型的比例為 ____________

親本棕色環(huán)紋個(gè)體與F1野生型個(gè)體雜交，后代表現(xiàn)型及比例如何？畫出其遺傳圖解。

____________

白化小鼠（純白毛）是由另一對等位基因Ww的隱性純合突變導(dǎo)致的，Ww等位基因與前兩對基因獨(dú)立遺傳。現(xiàn)在有一個(gè)純合白化品種與純合野生型個(gè)體雜交，得到的F1，F(xiàn)1雌雄交配，F(xiàn)2代得到野生型、非環(huán)紋、棕色環(huán)紋、咖啡色和白化個(gè)體。則F2代表現(xiàn)型比例為________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆吉林省長春市高三下學(xué)期第三次模擬考試?yán)砜凭C合試卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示培育高品質(zhì)小麥的幾種方法，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. a過程可用秋水仙素處理幼苗快速獲得純合子

B. b過程需要進(jìn)行不斷自交來提高純合子的比例

C. YYyyRRrr通過花藥離體培養(yǎng)獲得的植株為二倍體

D. 圖中的育種方法有單倍體育種、雜交育種和多倍體育種

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科目：高中生物 來源：2017屆山東省德州市高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

回答下列有關(guān)植物激素及其調(diào)節(jié)作用的問題。

（1）赤霉素的主要合成部位是____________，它與脫落酸相互____________，共同調(diào)節(jié)種子萌發(fā)過程。

（2）有人認(rèn)為植物的向光性是光照使向光側(cè)生長素分解所致，某興趣小組對光照能否使胚芽鞘中生長素分解進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。首先通過圖示過程獲得A、B瓊脂塊，然后取一株去除尖端的燕麥胚芽鞘，將A、B瓊脂塊______________，通過觀察，比較A、B瓊脂塊中生長素的含量。若_____，則說明光照能使胚芽鞘中生長素分解。

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科目：高中生物 來源：2017屆山東省德州市高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖，下列分析正確的是

A. 若a、b表示能量，則能量a的形式是熱能

B. 組分1和組分2可分別表示生產(chǎn)者和分解者

C. 該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)由2個(gè)營養(yǎng)級組成

D. 若該圖表示碳循環(huán)，則a、b主要存在形式不同

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科目：高中生物 來源：2017屆山東省德州市高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于標(biāo)志重捕法的敘述，不正確的是

A. 可用于調(diào)查稻田中田螺的種群密度

B. 調(diào)查時(shí)隨機(jī)選擇捕獲動(dòng)物的區(qū)域

C. 重捕的空間與方法必須同第一次一致

D. 動(dòng)物的遷入、遷出將導(dǎo)致估算結(jié)果誤差偏大

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省普通高校招生選考科目4月考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【加試題】（10 分）欲研究藥物乙對海拉細(xì)胞增殖的抑制作用，請根據(jù)以下提供的材料與用具，以海拉細(xì)胞的細(xì)胞數(shù)變化為測定指標(biāo)，完善實(shí)驗(yàn)分組設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)思路，預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并進(jìn)行分析與討論。 材料與用具：海拉細(xì)胞懸液，藥物甲溶液（對細(xì)胞增殖有影響），藥物乙溶液，培養(yǎng)液、培養(yǎng)瓶，血細(xì)胞計(jì)數(shù)板，顯微鏡等。

（要求與說明：細(xì)胞計(jì)數(shù)的具體操作過程不做要求，不考慮加入溶液對體積的影響，實(shí)驗(yàn)條件適宜） 回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)分組設(shè)計(jì)：

A 組：海拉細(xì)胞懸液+培養(yǎng)液 B 組：海拉細(xì)胞懸液+培養(yǎng)液+藥物甲溶液

C 組：海拉細(xì)胞懸液+培養(yǎng)液+藥物甲溶液，培養(yǎng)一段時(shí)間后，加入________。

（2）完善實(shí)驗(yàn)思路：

①________。

（3）預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果________。（以坐標(biāo)曲線圖形表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并標(biāo)出加入藥物的時(shí)間）：

（4）分析與討論：

藥物甲的作用是________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省成都市九校高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

豌豆的花有紫花和白花，由一對等位基因A、a控制。下表是豌豆花色的三個(gè)組合的遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析并回答下列問題：

（1）豌豆的紫花和白花是一對相對性狀嗎？___。判斷的依據(jù)是_______________。

（2）組合3的F1顯性性狀植株中，雜合子占______，若取組合2中的F1紫花植株與組合3中的F1紫花植株雜交，后代出現(xiàn)白花植株的概率為________。

（3）組合3紫花中一株紫花植株結(jié)了4粒種子，將這4粒種子播種下去長成的植株開花時(shí)花的顏色情況是_____，判斷依據(jù)是_____________________________。

（4）寫出組合3的遺傳圖解。

______。

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