ATP分子簡(jiǎn)式和18個(gè)ATP所具有的高能磷酸鍵數(shù)目分別是（　�。�
A、A-P-P～P和18個(gè)
B、A～P～P～P和56個(gè)
C、A～P～P和36個(gè)
D、A-P～P～P和36個(gè)
考點(diǎn)：ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn)
專題：
分析：本題主要考查ATP的有關(guān)知識(shí)．
ATP又叫三磷酸腺苷，簡(jiǎn)稱為ATP，其結(jié)構(gòu)式是：A-P～P～P．A-表示腺苷、T-表示三個(gè)、P-表示磷酸基團(tuán)．“～”表示高能磷酸鍵．ATP是一種含有高能磷酸鍵的有機(jī)化合物，它的大量化學(xué)能就儲(chǔ)存在高能磷酸鍵中．ATP水解釋放能量斷裂的是末端的那個(gè)高能磷酸鍵．ATP是生命活動(dòng)能量的直接來源，但本身在體內(nèi)含量并不高．ATP來源于光合作用和呼吸作用，場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體和線粒體．
解答： 解：ABCD、ATP又叫三磷酸腺苷，簡(jiǎn)稱為ATP，其結(jié)構(gòu)式是：A-P～P～P．1個(gè)ATP具有2個(gè)高能磷酸鍵，則18個(gè)ATP具有36個(gè)高能磷酸鍵，ABC錯(cuò)誤；D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和記憶能力．脂肪是生物體中良好的儲(chǔ)能物質(zhì)，糖類是生物體中主要的能源物質(zhì)，ATP是生物體所需能量的直接能源物質(zhì)，根本的能量來源是太陽能．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

人的紅細(xì)胞離體后常保存在0.9%的氯化鈉溶液中；醫(yī)生治療病人時(shí)，也常用到0.9%的生理鹽水．因?yàn)榧t細(xì)胞在蒸餾水中會(huì)吸水過多而脹破，在濃鹽水中又會(huì)因失水過多而皺縮，甚至破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu)，使細(xì)胞失去輸送氧氣的能力．這個(gè)事實(shí)說明（　�。�
A、無機(jī)鹽離子對(duì)維持細(xì)胞的形態(tài)和功能有重要作用
B、無機(jī)鹽離子容易進(jìn)出細(xì)胞
C、水分了對(duì)維持細(xì)胞的形態(tài)和功能有重要作用
D、水分子容易進(jìn)出細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各項(xiàng)中，可視為物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的是（　�。�
A、牛奶進(jìn)入小腸
B、卵細(xì)胞進(jìn)入輸卵管腔
C、胰島素被注射皮下組織
D、葡萄糖進(jìn)入血液中的紅細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制．請(qǐng)根據(jù)圖分析回答：
（1）如⑦表示促甲狀腺激素，對(duì)⑦的分泌具有調(diào)節(jié)作用的激素是
 
．
（2）圖示表明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)維持的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是
 
共同作用的結(jié)果．
（3）初生牛犢自身免疫力低，必須到4周齡以后，才開始具備自身特異性免疫力，然而初生牛犢能夠通過初乳從母體獲得這種免疫．所謂初乳，即母牛分娩后5-7天內(nèi)產(chǎn)生的乳汁，與常乳比較其特點(diǎn)主要是：①免疫球蛋白比常乳高20-25倍；②初乳中含有四種蛋白酶抑制素，可保護(hù)免疫球蛋白不被消化而直接吸收．免疫球蛋白在免疫學(xué)中又被稱為
 
，它們?cè)跈C(jī)體中的作用是
 
．極少數(shù)人服用初乳后出現(xiàn)過敏反應(yīng)，此時(shí)的初乳被稱為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下是某種分泌蛋白的合成過程示意圖，下列相關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A、此過程有水生成，主要發(fā)生在細(xì)胞核中
B、①上面所有的堿基都可以和②結(jié)合而開始合成
C、④形成后即進(jìn)入高爾基體加工，然后分泌出細(xì)胞
D、①上通�？梢韵嗬^結(jié)合多個(gè)②

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科目：高中生物 來源： 題型：

洋蔥是中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)常用材料之一，如圖（一）是與洋蔥有關(guān)實(shí)驗(yàn)的部分步驟，請(qǐng)據(jù)圖回答．

Ⅰ．（1）在圖（一）中①表示提取洋蔥葉子色素時(shí)的研磨步驟，研缽中除了加無水乙醇外，還需加入的化學(xué)試劑有
 
；②表示符合要求的濾紙條，但該濾紙條層析一段時(shí)間后，濾紙條上沒有一條色素帶，則最可能的原因是
 
．
（2）圖（一）中③表示觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí)裝片制作的壓片步驟，該步驟的目的是
 
；數(shù)染色體數(shù)目最好的是
 
期，此時(shí)細(xì)胞內(nèi)染色體、DNA、染色單體之比為
 

Ⅱ．（1）某同學(xué)繪制了細(xì)胞分裂期的三個(gè)時(shí)期模式圖，請(qǐng)你在如圖（二）方框中畫出細(xì)胞分裂期中所缺時(shí)期的模式圖．
 

（2）動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂與上圖不同之處主要表現(xiàn)在
 
、
 
圖．
（3）圖中染色體數(shù)與其他各圖不同的是圖
 
，此時(shí)有染色體
 
條，染色單體
 
條；同源染色體
 
對(duì)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

基礎(chǔ)填空：
①除病毒外生物都由
 
構(gòu)成，其按有無核膜包被的細(xì)胞核分為
 
和
 
兩類
②水的存在形式有：
 
和
 
無機(jī)鹽的存在形式有
 
和
 
．
③糖的種類包括：
 
，
 
，
 
．是生物體生命活動(dòng)的主要
 
物質(zhì)
④脂質(zhì)的種類有：
 
，
 
，
 
．
⑤蛋白質(zhì)的基本組成單位是：
 
，結(jié)構(gòu)通式是
 

⑥核酸組成元素是
 
，基本組成單位是
 
，它是由一分子
 
一分子
 
和一分子
 
組成．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是細(xì)胞間的2種信息交流方式，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖A表示通過細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)，隨①
 
到達(dá)全身各處，與靶細(xì)胞表面的②
 
結(jié)合，將信息傳遞給靶細(xì)胞．
（2）圖B表示通過相鄰兩細(xì)胞的
 
，使信息從一個(gè)細(xì)胞傳遞到另一個(gè)細(xì)胞，圖中③表示
 
，請(qǐng)舉例：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

蛋白質(zhì)和多肽的主要差別在于（　　）
A、包含的氨基酸多
B、分子量大
C、具有復(fù)雜的空間結(jié)構(gòu)
D、能水解成氨基酸

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