如圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制.請(qǐng)根據(jù)圖分析回答:
(1)如⑦表示促甲狀腺激素,對(duì)⑦的分泌具有調(diào)節(jié)作用的激素是
 

(2)圖示表明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)維持的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是
 
共同作用的結(jié)果.
(3)初生牛犢自身免疫力低,必須到4周齡以后,才開始具備自身特異性免疫力,然而初生牛犢能夠通過初乳從母體獲得這種免疫.所謂初乳,即母牛分娩后5-7天內(nèi)產(chǎn)生的乳汁,與常乳比較其特點(diǎn)主要是:①免疫球蛋白比常乳高20-25倍;②初乳中含有四種蛋白酶抑制素,可保護(hù)免疫球蛋白不被消化而直接吸收.免疫球蛋白在免疫學(xué)中又被稱為
 
,它們?cè)跈C(jī)體中的作用是
 
.極少數(shù)人服用初乳后出現(xiàn)過敏反應(yīng),此時(shí)的初乳被稱為
 
考點(diǎn):神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:1、圖示為內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò),通過調(diào)節(jié)作用共同維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài).
2、內(nèi)環(huán)境又叫細(xì)胞外液,包括組織液、淋巴、血漿.
解答: 解:(1)促甲狀腺激素由垂體分泌,受下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素調(diào)節(jié)和甲狀腺分泌的甲狀腺激素的反饋調(diào)節(jié).
(2)由圖可知,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)過程既有神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng),又有免疫系統(tǒng)的參與,共同維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài).
(3)免疫球蛋白又叫抗體,抗體的作用是與相應(yīng)的抗原(病原微生物)發(fā)生特異性結(jié)合,及時(shí)清除抗原;引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)稱為過敏原.
故答案為:
(1)甲狀腺激素和促甲狀腺激素釋放激素
(2)神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)(或神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié))
(3)抗體    與相應(yīng)的抗原(病原微生物)發(fā)生特異性結(jié)合,及時(shí)清除抗原    過敏原
點(diǎn)評(píng):本題著重考查了神經(jīng)、體液和免疫調(diào)節(jié)等方面的知識(shí),要求學(xué)生能把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成一定知識(shí)網(wǎng)絡(luò).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖象.下列描述正確的是( 。
A、①比②的放大倍數(shù)大,③比④的放大倍數(shù)大
B、顯微鏡下觀察到的圖象從乙變?yōu)楸麜r(shí),若目鏡不變,物鏡應(yīng)選用③,同時(shí)提升鏡筒
C、要使圖象從乙變?yōu)楸,正確的調(diào)節(jié)順序應(yīng)為轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
D、若使物像放大倍數(shù)最大,甲圖中目鏡和物鏡的組合應(yīng)是②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人體內(nèi)組織細(xì)胞和內(nèi)環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)內(nèi)環(huán)境包括
 
(用標(biāo)號(hào)表示),其穩(wěn)態(tài)是指
 
等方面的相對(duì)穩(wěn)定.
(2)正常人血漿的pH為
 
,能夠保持相對(duì)穩(wěn)定與它含有
 
等離子有關(guān).
(3)組織細(xì)胞生命活動(dòng)所需的氧是如何從毛細(xì)血管到達(dá)細(xì)胞的?(用圖中的標(biāo)號(hào)表示)
 

(4)組織細(xì)胞所需的營養(yǎng)等物質(zhì)通過
 
、
 
等系統(tǒng)才能到達(dá)各種組織細(xì)胞.若某人長(zhǎng)期營養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)含量降低,會(huì)引起
 
處的液體增多,從 而引起組織水腫.

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科目:高中生物 來源: 題型:

赫爾希與蔡斯用32P標(biāo)記T2噬菌體與無標(biāo)記的細(xì)菌培養(yǎng)液混合,一段時(shí)間后經(jīng)過攪拌、離心得到了上清液和沉淀物.與此有關(guān)的敘述正確的是( 。
A、32P集中在沉淀物中,上清液中無放射性
B、如果離心前混合時(shí)間過長(zhǎng),會(huì)導(dǎo)致上清液中放射性降低
C、本實(shí)驗(yàn)的目的是單獨(dú)研究DNA在遺傳中的作用
D、本實(shí)驗(yàn)說明蛋白質(zhì)不是T2噬菌體的遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的有關(guān)聯(lián)系.請(qǐng)分析說明:

(1)①表示的結(jié)構(gòu)名稱是
 
;⑦表示的結(jié)構(gòu)名稱是
 

(2)圖中有分泌激素功能的結(jié)構(gòu)是
 

(3)當(dāng)激素增多時(shí),③和④都將減少,這種作用叫做
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某個(gè)色盲男性,他的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞內(nèi)含有( 。
A、兩個(gè)X染色體,兩個(gè)Y染色體,兩個(gè)色盲基因
B、一個(gè)X染色體,一個(gè)Y染色體,一個(gè)色盲基因
C、兩個(gè)X染色體,兩個(gè)Y染色體,一個(gè)色盲基因
D、一個(gè)X染色體,一個(gè)Y染色體,兩個(gè)色盲基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

ATP分子簡(jiǎn)式和18個(gè)ATP所具有的高能磷酸鍵數(shù)目分別是( 。
A、A-P-P~P和18個(gè)
B、A~P~P~P和56個(gè)
C、A~P~P和36個(gè)
D、A-P~P~P和36個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞核是細(xì)胞結(jié)構(gòu)中最重要的部分,有關(guān)細(xì)胞核的敘述正確的是( 。
A、是活細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所
B、衰老細(xì)胞的細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)收縮
C、核仁是與核糖體的形成有關(guān)的細(xì)胞器
D、生物的性狀都是由細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)控制的

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,由相同種類元素組成的是(  )
A、膽固醇、脂肪酸、脂肪酶
B、淀粉、半乳糖、糖原
C、氨基酸、核苷酸、丙酮酸
D、脂肪、葡萄糖、核糖

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