人體內(nèi)存在由非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖的糖異生途徑，據(jù)報(bào)道科學(xué)家已發(fā)現(xiàn)了參與糖異生的一種關(guān)鍵性酶-PEPCKI，其作用過(guò)程如圖所示．下列敘述中不正確的是（　�。�
A、胰高血糖素可能與PEPCKI在細(xì)胞內(nèi)的活性表達(dá)有關(guān)
B、抑制PEPCKI乙�；癁橹委熀皖A(yù)防糖尿病提供可能
C、細(xì)胞中PEPCKI濃度過(guò)高可能導(dǎo)致糖尿病的發(fā)生
D、圖示調(diào)節(jié)方式屬于反饋調(diào)節(jié)，有利于維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)
考點(diǎn)：體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題：
分析：胰島B細(xì)胞分泌胰島素，胰島素是唯一能降低血糖的激素，其作用分為兩個(gè)方面：促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì)，抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化．
胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，胰高血糖素的作用是升高血糖，能促進(jìn)肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化．
解答： 解：A、胰高血糖素能促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，可能與PEPCKI在細(xì)胞內(nèi)的活性表達(dá)有關(guān)，A正確；
B、糖尿病的根本原因是由于胰島B細(xì)胞受損而導(dǎo)致胰島素分泌減少所致，抑制非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化并不能治療糖尿病，B錯(cuò)誤；
C、細(xì)胞中PEPCKI濃度過(guò)高可能導(dǎo)致血糖濃度過(guò)高，導(dǎo)致糖尿病的發(fā)生，C正確；
D、據(jù)圖示過(guò)程可知，該調(diào)節(jié)方式屬于反饋調(diào)節(jié)，有利于維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，D正確．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解判斷能力，難度適中．考生要識(shí)記糖尿病的病因；識(shí)記胰島細(xì)胞既受血糖的直接刺激，同時(shí)也受下丘腦的調(diào)節(jié)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　　）
①可利用適宜濃度的赤霉素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，使植物增高；
②在植物組織培養(yǎng)中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的不同配比會(huì)影響組織分化；
③使同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的2，4-D濃度相同；
④在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸，根失去了向地生長(zhǎng)的特性．
A、一項(xiàng)B、二項(xiàng)C、三項(xiàng)D、四項(xiàng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞的敘述正確的是（　�。�
A、人體不同的細(xì)胞是細(xì)胞分化的結(jié)果
B、連接親子代的橋梁是受精卵
C、原核細(xì)胞中遺傳物質(zhì)是RNA
D、縮手反射過(guò)程只由神經(jīng)細(xì)胞完成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞器的描述正確的是（　�。�
A、溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器
B、動(dòng)植物細(xì)胞都有兩個(gè)互相垂直排列的中心粒
C、所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成
D、植物細(xì)胞中核糖體與細(xì)胞壁的形成有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

質(zhì)膜是細(xì)胞的邊界．下列過(guò)程不能體現(xiàn)質(zhì)膜具有流動(dòng)性的是（　�。�
A、由一個(gè)細(xì)胞分裂為兩個(gè)子細(xì)胞
B、動(dòng)物細(xì)胞質(zhì)膜上的糖蛋白的識(shí)別過(guò)程
C、萎蔫的植物細(xì)胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離
D、高爾基體產(chǎn)生的囊泡與質(zhì)膜融合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

為了提高塑料大棚中蔬菜的產(chǎn)量，根據(jù)光合作用的原理可采取的措施是（　�。�
A、增強(qiáng)光照，提高溫度
B、白天增加光照，夜晚適當(dāng)降溫
C、減少光照，降低溫度
D、白天增加光照，夜晚提高溫度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

回答下列有關(guān)光合作用的問(wèn)題．
櫻花的葉綠體一般呈橢圓球形，磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器是葉綠體膜上的重要結(jié)構(gòu)．在有光條件下，磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器將卡爾文循環(huán)產(chǎn)生的磷酸丙糖不斷運(yùn)至細(xì)胞質(zhì)用于蔗糖合成，同時(shí)將釋放的Pi運(yùn)至葉綠體基質(zhì)．
（1）櫻花葉子中葉綠體的大小、數(shù)目隨生存環(huán)境的不同而不同．試比較同一株櫻花的不同葉子，向陽(yáng)處和背陰處葉子所含葉綠體的數(shù)目多少
 
．
（2）圖甲中物質(zhì)C的名稱是
 
．
（3）據(jù)圖甲分析，若暗反應(yīng)會(huì)被抑制，可能的機(jī)制是
 
（多選）
A．磷酸運(yùn)轉(zhuǎn)器的活性受抑制  B．葉綠體內(nèi)磷酸丙糖濃度增加   C．從葉綠體外轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)的磷酸減少   D．光合作用產(chǎn)物淀粉的積累
（4）磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器的化學(xué)成分實(shí)質(zhì)是
 
．
（5）當(dāng)櫻花光合作用吸收的CO2量與呼吸作用釋放的CO2量相等時(shí)，環(huán)境中的CO2濃度為CO2補(bǔ)償點(diǎn)；CO2達(dá)到一定濃度時(shí)，光合速率不再增加，此時(shí)的CO2濃度為CO2飽和點(diǎn)．育種專家測(cè)定了春季某天，櫻花A、B兩個(gè)品種在不同CO2濃度下的光合作用CO2利用量，以及黑暗條件下的CO2釋放量，結(jié)果如表．
 CO2補(bǔ)償點(diǎn)（mmol/mol）CO2 飽和點(diǎn)（mmol/mol）CO2 飽和點(diǎn)時(shí)CO2利用量[（mmol/（m2?h）]黑暗條件下CO2釋放量
[（mmol/（m2?h））]
A品種0.061.06115.2072.00
B品種0.051.1386.4039.60
①CO2飽和點(diǎn)時(shí)，A品種的總光合速率為
 
mmol/（m2h）．
②若環(huán)境中的CO2濃度保持在CO2飽和點(diǎn)，且溫度和光照強(qiáng)度和上述測(cè)定時(shí)的條件相同，如先光照16小時(shí)，再黑暗8小時(shí)，則一天中A品種積累的葡萄糖比B品種少
 
 mg/m2．（相對(duì)原子量：C-12，O-16，H-1）
（6）櫻花有很多不同品種，如晚櫻和早櫻．晚櫻特征：開(kāi)紅花，重瓣．四月中旬開(kāi)花，花期10天至半月．早櫻特征：開(kāi)白花，單瓣，花瓣尖內(nèi)凹，花瓣邊緣有紅暈．比晚櫻早開(kāi)花數(shù)半月，花期較短，7天左右．由此推理，在自然情況下，晚櫻和早櫻屬于
 
多樣性．
（7）某品種的櫻花會(huì)結(jié)果俗稱櫻花果．櫻花的光合速率也受櫻花果光合產(chǎn)物從葉中輸出速率的影響．如圖乙①．若只留一張葉片，其他葉片全部摘除，如圖②，則留下葉片的光合速率
 
，原因是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

2010年10月4日英國(guó)劍橋大學(xué)的羅伯特?愛(ài)德華茲教授榮獲該年度的諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，授予理由是“他使試管受精技術(shù)用于治療不孕癥成為可能，為占總?cè)丝诒壤^(guò)10%的不孕夫婦帶來(lái)了福音”．胚胎工程等生物工程技術(shù)正在改變著人類的生活．請(qǐng)回答下面相關(guān)問(wèn)題：
（1）試管嬰兒的奧秘，通俗地說(shuō)就是改變精子和卵子的相遇方式及場(chǎng)所，通過(guò)誘發(fā)
 
與
 
在體外培養(yǎng)皿中完成受精作用．
（2）用來(lái)培養(yǎng)受精卵的營(yíng)養(yǎng)液除水和無(wú)機(jī)鹽以外，還需添加
 
等物質(zhì)．
（3）體外受精及培養(yǎng)過(guò)程需在
 
℃條件下及無(wú)菌環(huán)境中進(jìn)行．母體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎基本上不發(fā)生
 
，這為胚胎在母體內(nèi)存活提供了可能．
（4）為了確保受孕成功常根據(jù)母體年齡及健康狀態(tài)移植
 
．現(xiàn)在大多數(shù)人反對(duì)設(shè)計(jì)嬰兒性別，原因是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖1表示的是PH對(duì)植物和人的淀粉酶活性的影響；如圖2表示的是3種脫氨酶（A、B、C）的活性受溫度影響的情況．下列敘述正確的是（　�。�
A、從圖2中無(wú)法知道酶C的最適溫度
B、從圖1中可以知道pH=6時(shí)植物淀粉酶的活性最高
C、從圖1中可以知道若細(xì)胞由酸性變成堿性時(shí)，淀粉酶的活性逐漸升高
D、從圖2中可以知道酶活性溫度范圍最廣的酶是B

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