下圖為生態(tài)系統(tǒng)的硫循環(huán)示意圖。圖中方框代表生態(tài)系統(tǒng)主要成份的是 ( )
A.a B.b C.c D.a、b、c、d、e
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科目:高中生物 來源:活題巧解巧練(高中生物 下冊(cè)) 題型:022
下圖所示為生態(tài)系統(tǒng)的硫循環(huán)。圖中方框表示生態(tài)系統(tǒng)的生物成分,圓框表示非生物成分。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中與降水有關(guān)的過程是________。
(2)圖中綠色植物是________,它吸收硫元素的形式是________,在吸收________時(shí),要消耗能量。
(3)cd和ce表示的是________。
(4)圖中________表示的成分增加,大氣污染加重。
(5)酸雨增多的原因是________,酸雨對(duì)a的危害是________。
(6)硫元素是構(gòu)成細(xì)胞的________元素,它參與構(gòu)成的物質(zhì)主要是________。
(7)在硫進(jìn)入生物群落后,完成硫循環(huán)的回路中,最重要的生物成分是[]________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
(分)下圖為生態(tài)系統(tǒng)中硫循環(huán)和碳循環(huán)及其相互關(guān)系的簡圖,請(qǐng)分析完成下列問題:?
(1)SO2對(duì)植物傷害的主要器官是________,SO2造成大氣污染的根本原因是________。?
(2)大氣中的SO2,一部分被綠色植物吸收;一部分與大氣中的水結(jié)合,形成H2SO4,隨降水落入土壤或水體中,并以________方式被植物的根系吸收。?
(3)在硫循環(huán)中,除圖中所示過程外,大氣中二氧化硫的來源還應(yīng)有________________________________。?
(4)大氣中的CO2主要通過________過程進(jìn)入生物群落。據(jù)測定,生產(chǎn)者在黑暗中每小時(shí)釋放出44 mg的CO2,而在光照充足的條件下,每小時(shí)釋放出32mg的O2,則生產(chǎn)者每小時(shí)實(shí)際產(chǎn)生的 O2量為________mg。?
(5)碳和硫在生物群落中的流動(dòng)形式依次為________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖為生態(tài)系統(tǒng)中硫循環(huán)和碳循環(huán)及其相互關(guān)系的簡圖,請(qǐng)分析完成下列問題:
(1)SO2 對(duì)植物傷害的主要器官是 ,從生態(tài)學(xué)看,排放SO2造成大氣污染的根本原因是 。
(2)大氣中的SO2 ,一部分被綠色植物吸收;一部分與大氣中的水結(jié)合,形成H2SO4,隨降水落入土壤或水體中,并以 方式被植物的根系吸收。
(3)在硫循環(huán)中,除圖中所示過程外,大氣中二氧化硫的來源還應(yīng)有 。
(4)大氣中的CO2 主要通過 過程進(jìn)入生物群落。據(jù)測定,生產(chǎn)者在黑暗中每小時(shí)釋放出44mg 的CO2,而在光照充足的條件下,每小時(shí)釋放出32mg O2,則生產(chǎn)者每小時(shí)實(shí)際產(chǎn)生的O2量為 mg。
(5)碳和硫在生物群落中的流動(dòng)形式依次為 。
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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