A. | 生態(tài)系統(tǒng)的結構 生態(tài)系統(tǒng)的種類 食物鏈和食物網(wǎng) 信息傳遞 | |
B. | 生態(tài)系統(tǒng)的種類 生態(tài)系統(tǒng)的成分 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 物質循環(huán)和能量流動規(guī)律 | |
C. | 生態(tài)系統(tǒng)的結構 生態(tài)系統(tǒng)的成分 食物鏈和食物網(wǎng) 信息傳遞 | |
D. | 生態(tài)系統(tǒng)的成分 生態(tài)系統(tǒng)的結構 食物鏈和食物網(wǎng) 物質循環(huán)和能量流動規(guī)律 |
分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示是有關生態(tài)系統(tǒng)的概念圖,生態(tài)系統(tǒng)包括結構和功能,圖中①為生態(tài)系統(tǒng)的結構;生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結構,圖中②為生態(tài)系統(tǒng)的成分;③為生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構;生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質循環(huán)、能量流動和信息傳遞,因此④為信息傳遞.
解答 解:生態(tài)系統(tǒng)是由生物與非生物相互作用結合而成的結構有序的系統(tǒng).生態(tài)系統(tǒng)的結構主要指構成生態(tài)諸要素及其量比關系,各組分在時間、空間上的分布,以及各組分間能量、物質、信息流的途徑與傳遞關系.生態(tài)系統(tǒng)結構主要包括組分結構、時空結構和營養(yǎng)結構三個方面;生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質循環(huán)、能量流動和信息傳遞.
因此生態(tài)系統(tǒng)概念圖中:①生態(tài)系統(tǒng)的結構;②生態(tài)系統(tǒng)的成分;③食物鏈和食物網(wǎng);④表示信息傳遞.
故選:C.
點評 本題結合生態(tài)系統(tǒng)的概念圖,考查生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能,要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的結構,明確結構包括組成成分和營養(yǎng)結構;識記生態(tài)系統(tǒng)的三大功能,能準確判斷圖中各數(shù)字的含義,屬于考綱識記層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用限制性核酸內(nèi)切酶切割煙草花葉病毒的核酸 | |
B. | 用DNA連接酶連接經(jīng)切割的抗除草劑基因和運載體 | |
C. | 將重組DNA分子導入煙草細胞 | |
D. | 用含除草劑的培養(yǎng)基篩選轉基因煙草細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 糖類又稱為“碳水化合物”,都有甜味 | |
B. | 每種蛋白質都含有一個氨基和一個羧基 | |
C. | DNA和RNA水解后能形成5種核苷酸 | |
D. | 與脂肪相比,糖類氧的含量較高,氫的含量更少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①⑥ | B. | ③⑤ | C. | ①③ | D. | ②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
植物葉肉細胞光合作用的碳反應、蔗糖與淀粉合成代謝途徑如圖所示. 圖中葉綠體內(nèi)膜上的磷酸轉運器轉運出1分子三碳糖磷酸的同時轉運進1分子Pi(無機磷酸).
請回答:
(1)磷是葉綠體內(nèi)核酸和 的組分.
(2)若蔗糖合成或輸出受阻,則進入葉綠體的 數(shù)量減少,使三碳糖磷酸大量積累于 中,也導致了光反應中合成 數(shù)量下降,卡爾文循環(huán)減速.
(3)影響卡爾文循環(huán)的外界因素 (兩點)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當機體免疫監(jiān)控和清除功能過低時,容易引起( )
A.惡性腫瘤 B.過敏反應
C.免疫排斥 D.系統(tǒng)性紅斑狼瘡
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