7．下列特征或結(jié)構(gòu)中，是種群所具有的（　　）
A．出生和死亡B．年齡結(jié)構(gòu)C．垂直結(jié)構(gòu)D．能量流動

分析 種群的數(shù)量特征有出種群密度，出生率和死亡率，遷入率和遷出率，年齡組成，性別比例．遷入率和遷出率，出生率和死亡率決定種群數(shù)量的變化，年齡組成是通過影響出生率和死亡率影響數(shù)量變化的，性別比例通過影響出生率影響數(shù)量變化的．
群落垂直結(jié)構(gòu)：在垂直方向上，大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象（主要受陽光的影響）；
群落水平結(jié)構(gòu)：由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強度的不同等因素，不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差異．

解答 解：A、個體有出生和死亡，種群有出生率和死亡率，A錯誤；
B、年齡結(jié)構(gòu)是種群的特征之一，B正確；
C、垂直結(jié)構(gòu)是群落的結(jié)構(gòu)，不是種群的結(jié)構(gòu)，C錯誤；
D、能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的功能，不是種群的功能，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查種群的數(shù)量特征以及群落的結(jié)構(gòu)等相關(guān)知識，意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖是某森林生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量流向示意圖，h、i、j、k表示不同用途的有機物（j是未利用部分），方框大小表示使用量（h、i、j、k均大于0），下列敘述正確的是（　　）
A．生產(chǎn)者中i的量等于被初級消費者同化的有機物的量
B．h中能量以熱能形式散失，但k中的能量可被生產(chǎn)者吸收利用
C．該生態(tài)系統(tǒng)固定的CO2量多于各營養(yǎng)級分解消耗產(chǎn)生的CO2總量
D．該生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞可調(diào)節(jié)能量流向但不能調(diào)節(jié)物質(zhì)的流向

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

18．動物細(xì)胞體外培養(yǎng)需要滿足以下哪些條件（　�。�
A．無毒、無菌的環(huán)境B．合成培養(yǎng)基需加動物血清
C．溫度與動物體溫相近D．需要O2，不需要CO2

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．用高莖豌豆與矮莖豌豆進行雜交實驗時，下列說法錯誤的是（　�。�
A．人工受粉前應(yīng)該先去雄
B．雜交時，可以將矮莖豌豆花粉授予高莖雌蕊
C．F1全部是高莖豌豆
D．F1自交時，都無須去除雄蕊和雌蕊

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．經(jīng)調(diào)查，第一年某種昆蟲種群數(shù)量為N0，如果在理想的條件下，每年在增長率a=1.3且保持不變，則第三年該種群數(shù)量為（　�。�
A．1.3N0B．2.3N0C．4.69N0D．5.29N0

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖1表示種植菠菜的某密閉大棚內(nèi)24小時O2含量的變化情況，圖2表示光合作用和呼吸作用的部分過程（Ⅰ～Ⅶ代表物質(zhì)，①～⑤代表過程）．請回答下列問題．
（1）菠菜植株光合作用產(chǎn)生的O2量和細(xì)胞呼吸消耗的O2量相等的點是B、C（用圖中字母回答）．大棚內(nèi)的菠菜經(jīng)過一晝夜后沒有（填“有”或“沒有”）有機物的積累．
（2）圖1中BC段O2含量變化的直接原因是光合作用過程中光反應(yīng)階段增強，該階段發(fā)生的場所為（葉綠體）類囊體薄膜．
（3）圖2中①被稱為CO2的固定，Ⅲ表示CO2，Ⅳ產(chǎn)生后運至線粒體內(nèi)膜（具體場所），最終與V結(jié)合．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．實驗表明，乙烯能抑制根系生長；低濃度的生長素可以促進根系生長，但較高濃虎 的生長素則抑制根系生長．下列有關(guān)解釋可能正確的是（　�。�
A．生長素與乙烯相互轉(zhuǎn)化
B．生長素與乙烯的化學(xué)本質(zhì)相同
C．生長素對乙烯進行負(fù)反饋調(diào)節(jié)
D．較髙濃度的生長素可能會誘導(dǎo)乙烯的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于特異性免疫的敘述錯誤的是（　�。�
A．抗體免疫的主要目標(biāo)是細(xì)胞外的病原體和毒素
B．抗體與抗原結(jié)合后，還可能需要巨噬細(xì)胞的吞噬作用
C．輔助性T淋巴細(xì)胞只能呈遞抗原-MHC復(fù)合體上的抗原
D．效應(yīng)細(xì)胞毒性T淋巴細(xì)胞本身無法分裂，只能由細(xì)胞毒性T淋巴細(xì)胞分裂和分化而來

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科目：高中生物 來源：2015-2016廣西河池高級高二下第二次月考單科測試生物卷（解析版） 題型：選擇題

若利用基因工程技術(shù)培育能固氮的水稻新品種，其在環(huán)保上的重要意義是（ ）

A．減少氮肥的使用量，降低生產(chǎn)成本

B．減少氮肥的使用量，節(jié)約能源

C．避免氮肥過多引起環(huán)境污染

D．改良土壤結(jié)構(gòu)

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同步練習(xí)冊答案