18．動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)需要滿足以下哪些條件（　�。�
A．無毒、無菌的環(huán)境B．合成培養(yǎng)基需加動(dòng)物血清
C．溫度與動(dòng)物體溫相近D．需要O2，不需要CO2

分析 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件：
（1）無菌、無毒的環(huán)境：①消毒、滅菌②添加一定量的抗生素③定期更換培養(yǎng)液，以清除代謝廢物；
（2）營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：糖、氨基酸、促生長(zhǎng)因子、無機(jī)鹽、微量元素等，還需加入血清、血漿等天然物質(zhì)；
（3）溫度和PH；
（4）氣體環(huán)境：95%空氣（細(xì)胞代謝必需的）和5%的CO2（維持培養(yǎng)液的PH）．

解答 解：A、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要無毒、無菌環(huán)境，A正確；
B、用于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的合成培養(yǎng)基需加入糖、氨基酸、促生長(zhǎng)因子、無機(jī)鹽、微量元素等，還需加入血清、血漿等天然物質(zhì)，B正確；
C、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要適宜的溫度和PH，其中溫度要與動(dòng)物體溫相近，C正確；
D、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要一定的氣體環(huán)境，95%空氣和5%的CO2，D錯(cuò)誤．
故選：ABC．

點(diǎn)評(píng) 本題考查動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于無機(jī)鹽離子的敘述，正確的是（　�。�
A．K+內(nèi)流是神經(jīng)纖維產(chǎn)生動(dòng)作電位的主要原因
B．Mg2+參與色素的合成而直接影響光合作用暗反應(yīng)
C．過量攝入鈉鹽會(huì)導(dǎo)致血漿中抗利尿激素含量降低
D．Fe2+參與構(gòu)成的血紅蛋白在運(yùn)輸氧過程中起重要作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于神經(jīng)元和神經(jīng)遞質(zhì)的敘述，正確的是（　�。�
A．神經(jīng)遞質(zhì)是信號(hào)分子，其傳遞并與受體結(jié)合的過程與內(nèi)環(huán)境無關(guān)
B．神經(jīng)遞質(zhì)作用于突融后膜后，下一神經(jīng)元膜內(nèi)電位由負(fù)電位變?yōu)檎娢?/td>
C．若抑制某神經(jīng)元的呼吸作用，將會(huì)影響神經(jīng)元興奮的傳遞
D．神經(jīng)元只有在受到剌激時(shí)，才能合成神經(jīng)遞質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)：若再讓F1黑斑蛇之間白交，在F2中有黑斑蛇和黃斑蛇兩種表現(xiàn)型同時(shí)出現(xiàn)，根據(jù)上述雜交實(shí)驗(yàn)，下列結(jié)論中不正確的是（　�。�
A．F2代黑斑蛇的基因型與F1代黑斑蛇的基因型相同的概率是$\frac{1}{2}$
B．只根據(jù)P和F1的關(guān)系，無法判斷出黃斑是隱性性狀
C．F1黑斑蛇的基因型與親代黑斑蛇的基因型相同
D．所有黑斑蛇的親代中至少有一方是黑斑蛇

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖A為果酒和果醋制作的實(shí)驗(yàn)流程，圖B為釀制葡萄酒的簡(jiǎn)易裝置．請(qǐng)分析回答：

（1）果醋發(fā)酵時(shí)適宜溫度為30-35℃，果酒發(fā)酵時(shí)適宜溫度為18-25℃．在發(fā)酵過程中需要控制好溫度，是因?yàn)闇囟葧?huì)影響微生物細(xì)胞內(nèi)酶的活性．
（2）由于微生物代謝類型不同，圖A中①②③過程的區(qū)別之一是②③過程需要不間斷通入無菌空氣．
（3）釀制果酒時(shí)，葡萄榨汁后不能在高溫煮沸，主要為了防止殺死附著在葡萄皮上的野生酵母菌．
（4）圖乙裝置中，A瓶中裝入葡萄汁時(shí)，一般不超過A瓶體積的$\frac{2}{3}$．
（5）在果酒釀造過程中，如果果汁滅菌不嚴(yán)格，含有醋酸桿菌，在酒精發(fā)酵旺盛時(shí)，醋酸桿菌不能（填能或不能）將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸．
（6）圖乙中NaOH的作用是吸收發(fā)酵過程中產(chǎn)生的二氧化碳．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物克隆的說法，不正確的是（　�。�
A．植物組織培養(yǎng)獲得的試管苗可能為單倍體，也可能為二倍體
B．同一株植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因型一定相同
C．動(dòng)物克隆的技術(shù)基礎(chǔ)是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)
D．為了防止細(xì)胞培養(yǎng)過程中細(xì)菌的污染，可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖1表示萌發(fā)小麥種子中發(fā)生的相關(guān)生理過程，A～E表示物質(zhì)，①～④表示過程．圖2為測(cè)定消過毒的萌發(fā)的小麥種子呼吸商的實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)分析回答下列問題．

（1）圖1中，催化過程①②的酶存在于細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，③過程進(jìn)行的場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜，物質(zhì)D表示O2物質(zhì)E表示酒精．
（2）圖2所示實(shí)驗(yàn)乙中，KOH溶液中放置筒狀濾紙的目的是增大吸收CO2的面積．
（3）假設(shè)小麥種子只以糖類為呼吸底物，在25℃下經(jīng)10min觀察墨滴的移動(dòng)情況，若發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴不移動(dòng)，乙裝置中墨滴左移，則10min內(nèi)小麥種子中發(fā)生圖1中的①③④（填序號(hào)）過程；若發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴右移，乙裝置中墨滴不動(dòng)，則10min內(nèi)小麥種子中發(fā)生圖1中的①②（填序號(hào)）過程．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列特征或結(jié)構(gòu)中，是種群所具有的（　�。�
A．出生和死亡B．年齡結(jié)構(gòu)C．垂直結(jié)構(gòu)D．能量流動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016甘肅天水第一中學(xué)高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

孟德爾的一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)2高莖豌豆與矮莖豌豆的數(shù)量比接近 3∶1，最關(guān)鍵的

原因是

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案