A. | 防止血細胞凝集 | B. | 讓血細胞沉淀 | ||
C. | 洗掉血細胞的紅色 | D. | 使血細胞破裂 |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 對氨基苯磺酸溶液 | B. | N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽溶液 | ||
C. | 雙縮脲試劑 | D. | 氯化鎘和氯化鋇溶液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該細胞中有8條姐妹染色單體 | B. | 該生物正常體細胞中有4條染色體 | ||
C. | 該細胞正處于有絲分裂中期 | D. | 該生物正常體細胞中有2個中心體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白酶 | B. | 脂肪酶 | C. | 淀粉酶 | D. | 麥芽糖酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞核所能控制的范圍有限 | |
B. | 體積越大,相對表面積越大,越有利于物質(zhì)的迅速轉(zhuǎn)運和交換 | |
C. | 體積越小,相對表面積越大,越有利于物質(zhì)的迅速轉(zhuǎn)運和交換 | |
D. | 各種酶促反應(yīng)和核糖體占有的空間大于20μm |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 加熱殺死后的S型細菌也能使小鼠的體細胞發(fā)生轉(zhuǎn)化 | |
B. | 在轉(zhuǎn)化過程中,加熱殺死后的S型細菌中的DNA沒有進入R型細菌的細胞中 | |
C. | 艾弗里的實驗同時證明了蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì) | |
D. | 噬菌體侵染細菌實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 噬菌體侵染細菌實驗比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗更具說服力 | |
B. | 赫爾希和蔡斯利用肺炎雙球菌研究遺傳物質(zhì)時,運用了放射性同位素標記法 | |
C. | 摩爾根運用“類比-推理法”得出基因在染色體上 | |
D. | 沃森與克里克運用模型的方法研究遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血漿蛋白、葡萄糖、尿素等均屬于內(nèi)環(huán)境的成分 | |
B. | 人體中占體液總量百分比最大的細胞外液 | |
C. | 小腸絨毛上皮細胞的內(nèi)環(huán)境是組織液和消化液 | |
D. | 肝細胞的直接內(nèi)環(huán)境是組織液和淋巴 |
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