A. | 不受溫度影響 | B. | 發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中 | ||
C. | 必須由線粒體供能 | D. | 不存在特異性結(jié)合 |
分析 1、分析題圖:圖示表示tRNA與氨基酸的結(jié)合過(guò)程,該過(guò)程需要酶的催化,需要ATP供能,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中.
2、關(guān)于tRNA,考生可以從以下幾方面把握:
(1)結(jié)構(gòu):?jiǎn)捂,存在局部雙鏈結(jié)構(gòu),含有氫鍵;
(2)種類:61種(3種終止密碼子沒(méi)有對(duì)應(yīng)的tRNA);
(3)特點(diǎn):專一性,即一種tRNA只能攜帶一種氨基酸,但一種氨基酸可由一種或幾種特定的tRNA來(lái)轉(zhuǎn)運(yùn);
(4)作用:識(shí)別密碼子并轉(zhuǎn)運(yùn)相應(yīng)的氨基酸.
解答 解:A、該過(guò)程需要酶的催化,而酶的活性受溫度影響,因此該過(guò)程受溫度影響,A錯(cuò)誤;
B、圖示屬于翻譯過(guò)程,該過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中,B正確;
C、圖示過(guò)程所需的能量可能來(lái)自線粒體,也可能來(lái)自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),C錯(cuò)誤;
D、tRNA具有特異性,因此該過(guò)程存在特異性結(jié)合,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的具體過(guò)程、場(chǎng)所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識(shí),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林長(zhǎng)春田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
假定將甲乙兩個(gè)植物細(xì)胞分別放入蔗糖溶液和甘油溶液中,兩種溶液均比細(xì)胞液的濃度高,蔗糖分子不能透過(guò)膜,甘油分子可以較快地透過(guò)膜,在顯微鏡下連續(xù)觀察甲乙兩細(xì)胞的變化是( )
A. 甲乙兩細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后,不發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原
B. 甲乙兩細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離,但乙細(xì)胞隨后又發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原
C. 甲乙兩細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離,但隨后甲細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原
D. 甲乙兩細(xì)胞均發(fā)生質(zhì)壁分離,后又均發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 基因在DNA上 | B. | 基因染色體上 | ||
C. | 基因控制生物的性狀 | D. | 基因的表達(dá)受環(huán)境影響 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林長(zhǎng)春田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞膜的功能的敘述,不正確的是
A.細(xì)胞間的信息交流,大多與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)
B.細(xì)胞間的信息交流使生物體作為一個(gè)整體完成生命活動(dòng)
C.相鄰兩個(gè)細(xì)胞的信息交流全靠細(xì)胞間接觸
D.細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,這種功能是相對(duì)的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 都只有C、H、O三種元素 | |
B. | 糖類含有C、H多,氧化時(shí)耗氧多 | |
C. | 油脂含有C、H多,儲(chǔ)存能量多,氧化時(shí)耗氧少 | |
D. | 糖類只含有C、H、O,而油脂含有C、H、O、N、P |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | c過(guò)程為翻譯,場(chǎng)所是核糖體 | |
B. | a過(guò)程為DNA的自我復(fù)制,原料為脫氧核苷酸 | |
C. | c過(guò)程需要RNA聚合酶,d過(guò)程需要逆轉(zhuǎn)錄酶 | |
D. | e為RNA的自我復(fù)制,原料為核糖核苷酸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大小兩塊瓊脂內(nèi),NaOH擴(kuò)散的速率是一致的 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)所用的瓊脂小塊內(nèi)含有酚酞,NaOH和酚酞相遇,呈紫紅色 | |
C. | 相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)擴(kuò)散進(jìn)瓊脂塊的體積與其總體積之比可以反映細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)證明,細(xì)胞體積越大,相對(duì)表面積越大,越有利于和周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲圖可以反映某個(gè)生物種群的數(shù)量變化趨勢(shì)是逐漸減少 | |
B. | 乙圖可以反映某個(gè)生物種群的年齡組成是穩(wěn)定型 | |
C. | 丙圖中N點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)量為該生物的環(huán)境容納量 | |
D. | 丁圖代表的養(yǎng)豬場(chǎng)可能面臨著虧本的風(fēng)險(xiǎn) |
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