A. | 處于圖甲、圖乙的細(xì)胞周期時(shí)間長(zhǎng)短可能不同 | |
B. | 處于圖甲a時(shí)期和圖乙B→A時(shí)期的細(xì)胞可進(jìn)行DNA復(fù)制 | |
C. | 處于圖甲、圖乙各時(shí)期的細(xì)胞一定都有染色單體存在 | |
D. | 處于圖甲b時(shí)期的細(xì)胞,若著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目一定加倍 |
分析 分析題圖:圖甲中,a和c段表示分裂間期,b和d段表示分裂期,其中a+b、c+d表示一個(gè)細(xì)胞周期.圖乙中,B→A表示分裂間期,A→B表示分裂期,B→B表示一個(gè)細(xì)胞周期.
解答 解:A、不同細(xì)胞的細(xì)胞周期的長(zhǎng)短可能不同,因此處于圖甲、圖乙的細(xì)胞周期時(shí)間長(zhǎng)短可能不同,A正確;
B、圖甲a時(shí)期和圖乙B→A時(shí)期為細(xì)胞分裂間期,此時(shí)細(xì)胞中主要進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,B正確;
C、有絲分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,因此有絲分裂后期和末期不存在染色單體,C錯(cuò)誤;
D、圖甲的中b表示分裂期,包括前期、中期、后期和末期,其中后期染色體數(shù)目因著絲點(diǎn)的分裂而加倍,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合直線圖和扇形圖,考查細(xì)胞周期、有絲分裂和減數(shù)分裂等知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞周期的概念及階段,能準(zhǔn)確判斷圖1和圖2中各階段代表的時(shí)期;識(shí)記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 磷脂是所有細(xì)胞都具有的脂質(zhì) | |
B. | 豌豆細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的基本單位有8種 | |
C. | 生物大分子徹底水解后的產(chǎn)物即是它的基本組成單位 | |
D. | 含量越多的物質(zhì)具有的生理功能越多 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖A膜所表示的細(xì)胞器是通過(guò)類囊體堆疊來(lái)增大膜面積的 | |
B. | 圖B中的[H]全都來(lái)自于葡萄糖的分解 | |
C. | 圖A上產(chǎn)生的O2能被圖B所在的結(jié)構(gòu)利用 | |
D. | 圖A和圖B所示的兩種生物膜除產(chǎn)生上述物質(zhì)外,還均可產(chǎn)生ATP |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只有一項(xiàng)正確 | B. | 有二項(xiàng)正確 | C. | 有三項(xiàng)正確 | D. | 有四項(xiàng)正確 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 甲、乙、丙、丁四結(jié)構(gòu)中都含有DNA和RNA | |
B. | 具有丙結(jié)構(gòu)的生物一定具有乙、丁兩結(jié)構(gòu) | |
C. | 甲、乙、丙、丁四結(jié)構(gòu)中都具有雙層膜結(jié)構(gòu) | |
D. | 具有丁結(jié)構(gòu)的生物一定具有乙、丙兩結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
限制酶 | PstI | SmaI | EcoRI | ApaI |
識(shí)別序列 及酶切位點(diǎn) | -CTGCA↓G- -G↑ACGTC- | -CCC↓GGG- -GGG↑CCC- | -G↓AATTC- -CTTAA↑G- | -GGGCC↓C- -C↑CCGGG- |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 圖中甲表示蛋白質(zhì),乙表示磷脂和DNA等 | |
B. | 丙的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有選擇透過(guò)性 | |
C. | 圖中④為單層膜結(jié)構(gòu)的高爾基體 | |
D. | 圖中①→⑤都是含有磷元素的細(xì)胞器 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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