【題目】如圖為細胞間信息交流的一種方式，下列有關(guān)敘述中不正確的是（ ）

A. 圖中a表示信號分子（如激素）

B. 進行細胞間信息交流一定需要細胞膜上的b

C. 圖中乙細胞表示靶細胞

D. 圖中反映了細胞膜具有細胞間信息交流的功能

【答案】B

【解析】圖為細胞間信息交流的一種方式，甲細胞產(chǎn)生分泌某種物質(zhì)a經(jīng)體液運輸?shù)郊毎遥c細胞乙上b（受體）結(jié)合，將信息傳到細胞乙，因此a表示某種信號分子（如激素），A正確；高等植物細胞之間通過胞間連絲進行信息交流，所以細胞間的信息交流不一定需要細胞膜上的受體b，B錯誤；圖中甲表示分泌細胞，該細胞分泌產(chǎn)生a物質(zhì)通過體液的運輸作用于乙細胞，因此圖中乙細胞表示靶細胞，C正確；從圖中可以看出，在乙細胞上存在與a物質(zhì)特異性結(jié)合的受體，反映了細胞膜具有細胞間信息交流的功能，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在“植物→兔→貓頭鷹”這條食物鏈中，如果貓頭鷹的食物全部來自于兔子，那么，貓頭鷹增加1克體重，最少需要消耗植物

A. 10克 B. 25克 C. 50克 D. 100克

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是組成生物體的部分大分子化合物與組成它們的化學(xué)元素關(guān)系圖，請分析回答下列問題：

（1）構(gòu)成小分子A、B、C、D、E的化學(xué)元素中相同的是__________。

（2）寫出下列化合物的名稱：⑥__________；⑨____________。

（3）導(dǎo)致F1～Fn差別的原因是___________________。

（4）小分子C和D的主要差別是前者含___________________。

（5）寫出下列物質(zhì)的具體名稱：F5為________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物體可以完成如圖反應(yīng)，下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A. 如圖示表示二糖水解，則可表示乳糖水解的過程

B. 若圖示代表二肽水解，則能增加氨基和羧基的數(shù)目

C. 若圖示代表二糖水解，則可表示麥芽糖水解的過程

D. 若圖示代表二糖水解，則可表示蔗糖水解的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)植物受到環(huán)境刺激時，圖中所表示的生長素分布與生長情形正確的是（黑點代表生長素的分布）（　　）
A.①④
B.②④
C.③⑤
D.②⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)說法正確的是：

A. 支原體是原核細胞，其細胞中的遺傳物質(zhì)的單體只有4種

B. 細胞學(xué)說揭示了動植物細胞的統(tǒng)一性和多樣性

C. 將顯微鏡轉(zhuǎn)換為高倍鏡時，先用粗準焦螺旋調(diào)節(jié)，再用細準焦螺旋調(diào)節(jié)

D. 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括從原子、分子到生物圈的各個層次

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】與當(dāng)今世界嚴重威脅人類生存相關(guān)的細胞變化是(　　)

A. 細胞凋亡 B. 細胞分化

C. 細胞癌變 D. 細胞衰老

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組想測量萌發(fā)的小麥種子、蚯蚓呼吸速率的差異，設(shè)計了以下的實驗裝置。實驗中分別以20粒萌發(fā)的種子和4條蚯蚓為材料，每隔5min記錄一次有色液滴在刻度玻璃管上的讀數(shù)，結(jié)果如表1所示。請回答以下問題：

（1）裝置圖中的Y溶液的作用是的是_______________；設(shè)置乙裝置的目的是_____________。

（2）實驗開始后保持注射器的活塞不移動，有色液滴將向_________移動（填“左”或“右”)。

（3）另一組該實驗裝置每隔5min測量時，將注射器活塞往_______(填“上”或“下”)移動，待有色液滴回到實驗開始時的位置停止，根據(jù)活塞移動距離可測出氣體的變化量，其中以小麥為材料的結(jié)果如表2所示：

時間/min

0

5

10

15

20

25

注射器量取的氣體變化體積/mL

0

1.5

3.0

4.2

5.0

5.5

分析數(shù)據(jù)可知該段時間小麥種子的有氧呼吸速率越來越___________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為光合作用過程中葉綠體內(nèi)C3、C5化合物的含量變化曲線圖。那么晴朗白天突然轉(zhuǎn)陰時C3和C5含量的變化的敘述正確的是

A. a—b段（Y）表示此時C3含量的變化

B. c—d段（X）表示此時C3含量的變化

C. d—e段（Y）表示此時C5含量的變化

D. d—e段（X）表示此時C5含量的變化

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同步練習(xí)冊答案