(7分)血糖濃度是人體健康狀況的重要指標(biāo)之一,多種激素參與血糖濃度的調(diào)節(jié)。

(1)血糖濃度的正常范圍是______ 。胰島素分泌不足引起的糖尿病患者由于 _______ 發(fā)生障礙,體內(nèi)脂肪和蛋白質(zhì)分解加強(qiáng),導(dǎo)致機(jī)體消瘦。血糖含量過(guò)低導(dǎo)致驚厥和昏迷時(shí),應(yīng)及時(shí)給患者 以緩解癥狀。

(2)下圖中,三條曲線分別表示進(jìn)食后血液中胰島素和胰高血糖素相對(duì)含量的變化。其中表示糖尿病患者胰島素變化趨勢(shì)的是曲線________,表示健康人胰高血糖素變化趨勢(shì)的是曲線________。

(3)體檢時(shí),測(cè)量血糖應(yīng)在空腹時(shí)進(jìn)行,其生理學(xué)理由是 _______。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市高三4月模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)35S標(biāo)記噬菌體侵染無(wú)標(biāo)記細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是

A.35S主要集中在沉淀物中,上清液中也不排除有少量的放射性

B.要得到35S標(biāo)記噬菌體必須直接接種在含35S的動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)基中才能培養(yǎng)出來(lái)

C.采用攪拌和離心手段,是為了把蛋白質(zhì)和DNA分開(kāi),再分別檢測(cè)其放射性

D.在該實(shí)驗(yàn)中,若改用32P、35S分別標(biāo)記細(xì)菌DNA、蛋白質(zhì),復(fù)制4次,則子代噬菌體100%含32P和35S

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省周口市高三3月教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

【生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】(15分)在調(diào)查某湖水中H細(xì)菌指數(shù)(1升水中含有的H細(xì)菌個(gè)數(shù))的實(shí)驗(yàn)中,先將5升湖水水樣濃縮至5毫升,然后各取濃縮水樣1毫升,涂布到4個(gè)培養(yǎng)皿中培養(yǎng),培養(yǎng)后統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)分別是42、38、55、18。請(qǐng)回答:

(1)培養(yǎng)基中的蛋白胨和淀粉分別為細(xì)菌生長(zhǎng)提供了____________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)中,下列材料或用具需要滅菌的是________, 需要消毒的是_________(填序號(hào))。

①培養(yǎng)細(xì)菌用的培養(yǎng)基與培養(yǎng)皿 ②玻璃棒、試管、錐形瓶 ③實(shí)驗(yàn)操作者的雙手

(3)為了盡快觀察到細(xì)菌培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,應(yīng)將接種了湖水水樣的平板置于__________中培養(yǎng),培養(yǎng)的溫度設(shè)定在37℃。要使該實(shí)驗(yàn)所得結(jié)果可靠,還應(yīng)該同時(shí)在另一平板上接種_________作為對(duì)照進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(4)細(xì)菌培養(yǎng)產(chǎn)生的單個(gè)菌落在生態(tài)學(xué)中稱為_(kāi)___ _____。根據(jù)上述結(jié)果計(jì)算,被檢水樣的H細(xì)菌指數(shù)為_(kāi)______。用這種方法測(cè)定密度,實(shí)際活菌數(shù)目要比測(cè)得的數(shù)目_________,原因是______________。

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,使用過(guò)的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行________________處理后才能倒掉。

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省商丘市高三第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖模型可用于描述某種生命活動(dòng),下列有關(guān)敘述正確的是

A.若A代表兔同化的能a代表兔攝人的食物,則b、c分別代表被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)攝人和排便的能a流動(dòng)途徑

B.若A代表葉綠體基質(zhì),a代表光,則b、c分別代表該場(chǎng)所產(chǎn)生的[H]和ATP

C.若A為調(diào)節(jié)中樞,a為滲透壓升高,則b、c分別代表抗利尿激索減少和產(chǎn)生渴覺(jué)

D.若A代表人體B細(xì)胞,a為抗原刺激,則不b、c分別代表漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞的形成

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省上學(xué)期高三第一次調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(7分)不同細(xì)胞的細(xì)胞周期長(zhǎng)短不一。利用3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)某種細(xì)胞一段時(shí)間后再移至普通培養(yǎng)基中培養(yǎng),不同間隔時(shí)間取樣,進(jìn)行放射顯影,在顯微鏡下觀察計(jì)數(shù),統(tǒng)計(jì)標(biāo)記細(xì)胞的百分?jǐn)?shù)。A:細(xì)胞核開(kāi)始被標(biāo)記;B:標(biāo)記細(xì)胞開(kāi)始進(jìn)入分裂期;C:50%分裂期細(xì)胞被標(biāo)記且在增加;D:50%分裂期細(xì)胞被標(biāo)記且在減少:E:標(biāo)記細(xì)胞第二次進(jìn)入分裂期。試回答:

(1)該細(xì)胞分裂一次平均經(jīng)歷的時(shí)間為_(kāi)_____h。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)細(xì)胞核中被標(biāo)記的物質(zhì)是___________,標(biāo)記的時(shí)期是_________。

(2)皮膚癌細(xì)胞的細(xì)胞周期________(大于、小于或等于)正常皮膚生發(fā)層細(xì)胞。

(3)當(dāng)細(xì)胞完成一個(gè)細(xì)胞周期后,將可能有以卜三種變化:①繼續(xù)進(jìn)入下一個(gè)細(xì)胞周期;②暫停分裂,但保留分裂能力;③停止分裂,分化成特定功能的細(xì)胞。以下幾種特殊細(xì)胞的分裂屬于哪一類(lèi)型?(填序號(hào))癌細(xì)胞_____;效應(yīng)T細(xì)胞_____;記憶B細(xì)胞_____。

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省上學(xué)期高三第一次調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家通過(guò)基因工程的方法,能使馬鈴薯塊莖含有人奶主要蛋白。以下有關(guān)基因工程的敘述,正確的是

A.采用反轉(zhuǎn)錄的方法得到的目的基因有內(nèi)含子

B.基因非編碼區(qū)對(duì)于目的基因在塊莖中的表達(dá)是不可缺少的

C.馬鈴薯的葉肉細(xì)胞可作為受體細(xì)胞

D.用同一種限制酶,分別處理質(zhì)粒和含目的基因的DNA,可產(chǎn)生粘性末端而形成重組DNA分子

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省上學(xué)期高三第一次調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于新陳代謝的敘述正確的是

A.糖類(lèi)在生物體內(nèi)氧化和體外燃燒都生成CO2和H2O,釋放的能量也相等

B.運(yùn)動(dòng)員在100m賽跑時(shí),腿部肌肉的能量供應(yīng)主要來(lái)自此時(shí)所進(jìn)行的有氧呼吸

C.淀粉是貯存能量的化合物,可以為植物細(xì)胞直接供能

D.在夏季晴朗的白天,溫度適宜的條件下,綠色植物光合速率等于呼吸速率

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省上學(xué)期高三第一次調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)菌的某個(gè)基因發(fā)生了突變,導(dǎo)致該基因編碼的蛋白質(zhì)肽鏈中一個(gè)氨基酸替換成了另一個(gè)氨基酸。該突變發(fā)生在基因的

A.外顯子

B.編碼區(qū)

C.RNA聚合酶結(jié)合的位點(diǎn)

D.非編碼區(qū)

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省深圳市寶安區(qū)高三四月份區(qū)調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于ATP的敘述中,錯(cuò)誤的是

A.ATP分子水解去掉兩個(gè)磷酸基團(tuán)后變成腺嘌呤核糖核苷酸

B.藍(lán)藻細(xì)胞中的線粒體、葉綠體分別通過(guò)有氧呼吸、光合作用產(chǎn)生ATP

C.ATP分子中儲(chǔ)存著大量的活躍化學(xué)能,是一種高能磷酸化合物

D.小麥根尖成熟區(qū)細(xì)胞能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案