溶液 | 溶質的元 素組成 | 檢測試劑 | 顏色反應 | 溶質的基 本單位 |
甲 | C、H、O | ① | 紅黃色 | 葡萄糖 |
乙 | C、H、O、N等 | 雙縮脲試 劑 | ② | ③ |
A. | 甲可能是麥芽糖溶液 | |
B. | ①是本尼迪特試劑,使用時需沸水浴加熱 | |
C. | 乙可能是一種酶溶液 | |
D. | ②是紫色,③是核苷酸 |
分析 生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉、蔗糖).(2)蛋白質可與雙縮脲試劑產生紫色反應.(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).(4)淀粉遇碘液變藍.
解答 解:A、麥芽糖是還原性糖,一分子麥芽糖由2分子葡萄糖脫水縮合而成,A正確;
B、用本尼迪特試劑檢測還原糖,需要放沸水浴保溫2 min,產生磚紅色的沉淀,B正確.
C、絕大多數(shù)酶是蛋白質,雙縮脲可鑒定蛋白質,C正確;
D、蛋白質可與雙縮脲試劑產生紫色反應,②呈現(xiàn)紫色,③為氨基酸,D錯誤.
故選:D.
點評 本題考查生物組織中化合物的鑒定,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學習過程中注意積累.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲基綠和吡羅紅對DNA和RNA的親和力不同,實驗中應分別加入甲基綠和吡羅紅 | |
B. | 鹽酸能夠改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞 | |
C. | 該實驗步驟為制片-水解-染色-沖洗-觀察 | |
D. | 鹽酸有利于染色體中DNA與蛋白質分開,不利于DNA與染色劑結合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ATP是細胞中的能量貨幣,細胞中儲存大量ATP為生命活動供能 | |
B. | ATP快速熒光檢測儀只能檢測是否宥微生物殘留,不能檢測數(shù)量 | |
C. | ATP快速熒光檢測儀既可以檢測殘留的需氧型微生物,也可以檢測厭氧型微生物 | |
D. | 螢光素酶可以催化熒光素轉化為熒光素酰腺苷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 死細胞與活細胞的核酸結構不同 | B. | 死細胞與活細胞的核酸含量不同 | ||
C. | 活細胞能分解染色劑PI | D. | 活細胞的細胞膜能阻止PI的進入 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞膜是一種選擇透過性膜 | |
B. | CO2通過細胞膜需要消耗ATP | |
C. | 葡萄糖借助膜蛋白可通過細胞膜 | |
D. | 蛋白質分子可以嵌入磷脂雙分子層中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該毒素肽鏈也可以稱為三十三肽 | |
B. | 該毒素運出細胞體現(xiàn)了細胞膜具有流動性,不需要能量 | |
C. | 該毒素主要是在蜘蛛細胞的核糖體上合成 | |
D. | ATP可以為該毒素的合成提供能量 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016江西臨川第一中學高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在人體內,HIV病毒與特異性抗體結合后產生沉淀,被吞噬細胞攝取后徹底水解可得到
A.核糖、多種氨基酸
B.磷脂、20種氨基酸
C.5種含氮堿基、20種氨基酸
D.4種核糖核苷酸、多種氨基酸
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