10.如圖表示細(xì)胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系,下列說法不正確的是(  )
A.AB段形成染色單體
B.CD段形成的原因是著絲點的分裂
C.BC段每條染色體含有兩條染色單體
D.DE段只能表示有絲分裂的后期與末期

分析 分析曲線圖:AB段形成的原因是DNA的復(fù)制;BC段表示有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期;CD段形成的原因是著絲點分裂;DE段表示有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期.

解答 解:A、AB段形成的原因是DNA的復(fù)制,經(jīng)過復(fù)制后形成染色單體,A正確;
B、CD段形成的原因是著絲點的分裂,B正確;
C、BC段表示每條染色體含有兩條染色單體,C正確;
D、DE段可表示有絲分裂的后期與末期,也可表示減數(shù)第二次分裂后期和末期,D錯誤.
故選:D.

點評 本題考查細(xì)胞有絲分裂的相關(guān)知識,要求考生識記細(xì)胞有絲分裂各時期的特點,掌握有絲分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能正確分析曲線,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.一個草原生態(tài)系統(tǒng)中,除了有各種植物外,還有食草昆蟲、鼠、兔、食蟲鳥、蛇、狐、鷹等動物.
(1)畫出這個生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)
(2)要調(diào)查草原某種雙子葉植物種群密度時,應(yīng)采用樣方法,應(yīng)用此方法關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣.
(3)調(diào)查兔的種群密度的常用調(diào)查方法是標(biāo)志重捕法,欲使調(diào)查結(jié)果可靠作標(biāo)志時要注意:①標(biāo)志應(yīng)不易脫落;②標(biāo)志不過分醒目.
(4)牧民進(jìn)入這片草原放牧后,發(fā)現(xiàn)適當(dāng)?shù)姆拍潦共菰系闹参锔用,但?jīng)過過度的放牧后,草原上的有毒植物的數(shù)量增多,這是因為牲畜只攝食無毒的植物,對草原上的植物起到了選擇的作用.
(5)如果牧民為了短期的經(jīng)濟(jì)利益捕殺狐和蛇,會對草原上其他生物數(shù)量和植被造成怎樣的影響?草原上鼠的數(shù)量大量增加,破壞草原..
(6)草原上蝗蟲爆發(fā)會對草原造成較大的破壞,如果用化學(xué)方法防治需要一定的資金投入,還會造成環(huán)境的污染,請你利用生物學(xué)的原理,提出一種經(jīng)濟(jì)合理的方法:放養(yǎng)捕食蝗蟲的家禽(或保護(hù)、繁育捕食蝗蟲的鳥類).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列哪一項是收集精子的常用方法( 。
①培養(yǎng)法      ②化學(xué)誘導(dǎo)法      ③電刺激法   ④手握法      ⑤假陰道法.
A.①②③B.②③④C.③④⑤D.②④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機(jī)體正常生命活動的必要條件,下列敘述錯誤的是( 。
A.炎熱的夏天,人體內(nèi)通過出汗而使體溫不至于上升
B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于新陳代謝過程中酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行
C.維持內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相對穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細(xì)胞的正常興奮性
D.神經(jīng)纖維膜內(nèi)$\frac{{K}^{+}}{N{a}^{+}}$的比值,動作電位時比靜息電位時高

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.閱讀如下材料:
材料甲:我國目前臨床使用的乙肝疫苗大多為基因工程疫苗,其有效成分是一種叫做乙肝表面抗原的蛋白質(zhì)(S蛋白,對應(yīng)的基因為S基因).
材料乙:T4溶菌酶在溫度較高時易失去活性,科學(xué)家對編碼T4溶菌酶的基因進(jìn)行改造,使其表達(dá)的T4溶菌酶的第3位的異亮氨酸變?yōu)榘腚装彼,在該半胱氨酸與第97為的半胱氨酸之間形成了一個二硫鍵,提高了T4溶菌酶的耐熱性.
材料丙:兔甲和兔乙是同一物種的兩個雌性個體,科學(xué)家將兔甲受精卵發(fā)育成的胚胎移植到兔乙的體內(nèi),成功產(chǎn)出兔甲的后代,證實了同一物種的胚胎可在不同個體的體內(nèi)發(fā)育.
回答下列問題:
(1)材料甲屬于基因工程的范疇.其中用同一種限制酶處理S基因和運載體,并用DNA 連接酶使之結(jié)合,這里的DNA 片段兩兩結(jié)合的產(chǎn)物有3種.
(2)材料乙屬于蛋白質(zhì)工程范疇.該工程是指以分子生物學(xué)相關(guān)理論為基礎(chǔ),通過基因修飾或基因合成,對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造一種新的蛋白質(zhì)的技術(shù).在該實例中,引起T4 溶菌酶空間結(jié)構(gòu)改變的原因是組成該酶肽鏈的氨基酸序列發(fā)生了改變.
(3)材料丙屬于胚胎工程的范疇.胚胎移植是指將獲得的早期胚胎移植到同種的、生理狀態(tài)相同的另一個雌性動物體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育成新個體的技術(shù).胚胎移植之前,要對胚胎進(jìn)行分割,應(yīng)選擇期的進(jìn)行分割.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于腐乳制作的敘述,正確的是( 。
A.該過程中毛霉在有氧的條件下產(chǎn)生蛋白酶和脂肪酶
B.鹵湯中香辛料越多,口味越好
C.鹵湯中酒的含量越高,雜菌繁殖越快,豆腐越易腐敗
D.將長滿毛霉的豆腐裝瓶密封腌制時,底層和近瓶口處需加大用鹽量

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.有機(jī)農(nóng)藥苯磺隆是一種除草劑,長期使用會污染環(huán)境.研究發(fā)現(xiàn),苯磺隆能被土壤中某些微生物降解. 分離降解苯磺隆的菌株和探索其降解機(jī)制的實驗過程如圖甲、乙所示.

(1)微生物生長繁殖所需的主要營養(yǎng)物質(zhì)有碳源、水、氮源、無機(jī)鹽四類,該實驗所用的培養(yǎng)基以苯磺隆為碳源.從功能上看,該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基.
(2)制備培養(yǎng)基的過程中,平板冷凝后,需將培養(yǎng)皿倒置,其原因是防止皿蓋上的水珠落入培養(yǎng)基造成污染.
(3)純化菌種時可采用平板劃線法進(jìn)行接種,接種環(huán)一般通過火焰灼燒滅菌,在第二次及其后的劃線操作中,要注意從上一區(qū)域劃線的末端開始、每次劃線之前都要灼燒接種環(huán).
(4)為探究苯磺隆的降解機(jī)制,將該菌種的培養(yǎng)液過濾離心,取上清液作圖乙所示實驗.該實驗的假設(shè)是該目的菌株產(chǎn)生的分解苯磺隆的物質(zhì)是蛋白質(zhì).該實驗設(shè)計是否合理?不合理,為什么?缺少空白對照.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.遺傳信息與遺傳密碼分別是指( 。
A.基因中的脫氧核苷酸的排列順序、信使RNA中的核苷酸的排列順序
B.信使RNA中的核苷酸的排列順序、基因中的脫氧核苷酸的排列順序
C.基因中的脫氧核苷酸的排列順序、轉(zhuǎn)運RNA中的核苷酸的排列順序
D.信使RNA中的核苷酸的排列順序、轉(zhuǎn)運RNA中的核苷酸的排列順序

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)艾滋。ˋIDS)的敘述,正確的是( 。
A.艾滋病是一種獲得性免疫缺陷病
B.艾滋病主要是通過唾液、食物和昆蟲傳播的
C.HIV的遺傳物質(zhì)直接整合到宿主細(xì)胞的染色體中
D.患者的細(xì)胞免疫功能嚴(yán)重減退而體液免疫功能不受影響

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