親本組合 | F表現(xiàn)型 | F表現(xiàn)型及比例 | |
實(shí)驗(yàn)一 | 長(zhǎng)翅剛毛(♀)×殘翅截毛 (♂) | 長(zhǎng)翅剛毛 | |
實(shí)驗(yàn)二 | 長(zhǎng)翅剛毛(♂)×殘翅截毛(♀) | 長(zhǎng)翅剛毛 |
分析 分析表格:
實(shí)驗(yàn)一、二:長(zhǎng)翅與殘翅雜交,子一代全部是長(zhǎng)翅,說(shuō)明長(zhǎng)翅是顯性性狀,子二代在雌雄性中長(zhǎng)翅:殘翅都是3:1,說(shuō)明與性別無(wú)關(guān),在常染色體上,親本基因型為AA、aa,子一代都是Aa;
實(shí)驗(yàn)一:剛毛×截毛,子一代全部是剛毛,說(shuō)明剛毛是顯性性狀,子二代在雌性全部是剛毛,雄性剛毛:截毛=1:1,說(shuō)明與性別相關(guān)聯(lián),基因可能在X染色體上,或X、Y染色體的同源區(qū).
實(shí)驗(yàn)二:剛毛×截毛,子一代全部是剛毛,子二代在雌性是剛毛:截毛=1:1,雄性全部是剛毛,說(shuō)明與性別相關(guān)聯(lián),基因在X、Y染色體的同源區(qū),子一代基因型為XBXb、XbYB,則親本基因型為XBYB、XbXb .
則實(shí)驗(yàn)一中的果蠅子一代基因型為XBXb、XBYb,則親本基因型為XbYb、XBXB .
解答 解:(1)根據(jù)以上分析已知控制長(zhǎng)翅和殘翅的基因Aa位于常染色體上,長(zhǎng)翅是常染色體顯性遺傳.剛毛(B)對(duì)截毛(b)的基因可能在X染色體上,或X、Y染色體的同源區(qū).
(2)根據(jù)以上分析已知實(shí)驗(yàn)二中親本的基因型為AAXBYB、aaXbXb,若只考慮果蠅的翅型性狀,子一代都是Aa,所以F2的長(zhǎng)翅果蠅($\frac{1}{3}$AA、$\frac{2}{3}$Aa)中,純合體所占的比例是$\frac{1}{3}$.
(3)用某基因型的雄果蠅與任何雌果蠅雜交,后代中雄果蠅的表現(xiàn)型都為剛毛,則符合要求的雄果蠅的基因型是X_YB,實(shí)驗(yàn)一的后代不存在這樣的雄性個(gè)體,實(shí)驗(yàn)二中這樣的雄性個(gè)體占后代的$\frac{1}{2}$.
故答案為:
(1)常 X X和Y
(2)AAXBYB、aaXbXb $\frac{1}{3}$
(3)0 $\frac{1}{2}$
點(diǎn)評(píng) 本題考查基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用、伴性遺傳,要求考生識(shí)記伴性遺傳的類型及特點(diǎn),能根據(jù)表中信息推斷基因型;掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),能熟練運(yùn)用逐對(duì)分析法進(jìn)行相關(guān)概率的計(jì)算,有一定難度.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家將哺乳動(dòng)物或人的成熟紅細(xì)胞放進(jìn)蒸餾水中,造成紅細(xì)胞破裂出現(xiàn)溶血現(xiàn)象,再將溶出細(xì)胞外的物質(zhì)沖洗掉,剩下的結(jié)構(gòu)在生物學(xué)上稱為“血影”,那么,血影的主要成分有
A.無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì) B.蛋白質(zhì)、糖類
C.脂肪、蛋白質(zhì) D.脂質(zhì)、蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將記錄儀的兩個(gè)電極分別放置在神經(jīng)纖維膜外的a、c兩點(diǎn),c點(diǎn)所在部位的膜已被損傷, 其余部位均正常。下圖是刺激前后的電位變化,以下說(shuō)法不正確的是
A.興奮的產(chǎn)生與膜對(duì)Na+的通透性改變有關(guān)
B.被損傷部位c點(diǎn)的膜外電位為負(fù)電位
C.興奮傳到b點(diǎn)時(shí)記錄儀的指針將向左側(cè)偏轉(zhuǎn)
D.結(jié)果表明興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)形式傳導(dǎo)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分裂間期 | B. | 分裂前期 | C. | 分裂中期 | D. | 分裂后期 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ATP中的A由腺嘌呤和核糖組成 | |
B. | 吞噬細(xì)胞吞噬病原體的過(guò)程不需要ATP提供能量 | |
C. | 植物根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子所需的ATP來(lái)源于呼吸作用 | |
D. | ATP水解釋放的能量可用于細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 促進(jìn)插條生根 | B. | 促進(jìn)無(wú)子果實(shí)發(fā)育 | ||
C. | 促進(jìn)果實(shí)的成熟 | D. | 田間除雜草 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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