下列關于細胞主要化學成分的敘述,不正確的是( 。
A、蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排序等有關
B、SARS病毒因為沒有細胞核,所以不存在核酸
C、膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質(zhì)
D、動物中的肝糖原和植物細胞中的纖維素都屬于多糖
考點:蛋白質(zhì)分子結構多樣性的原因,核酸在生命活動中的作用,糖類的種類及其分布和功能,脂質(zhì)的種類及其功能
專題:
分析:蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和蛋白質(zhì)的空間結構有關;病毒不具有細胞結構,組成成分是蛋白質(zhì)和核酸;脂質(zhì)分為脂肪、磷脂和固醇,固醇又分為膽固醇、性激素、維生素D;多糖有糖原、淀粉、纖維素,糖原是動物中的多糖,淀粉和纖維素是知我者中的多糖.
解答: 解:A、氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序與蛋白質(zhì)的多樣性有關,A正確;
B、病毒不具有細胞結構,但是具有核酸,B錯誤;
C、膽固醇、性激素、維生素D屬于脂質(zhì)中的固醇類,C正確;
D、肝糖原是動物中的多糖,纖維素屬于植物中的多糖,D正確.
故選:B.
點評:本題的知識點蛋白質(zhì)的多樣性,病毒的結構特點,脂質(zhì)的分類,糖類的分類和分布,對相關知識點的記憶是解題解題的關系.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈所反映的能量流動情況,圖中箭頭表示能量移動的方向,單位為kcal(m2?a).下列說法錯誤的是( 。
A、此生態(tài)系統(tǒng)中的分解者可利用圖中A的所有能量
B、輻射的太陽能中僅有1%左右的能量被生產(chǎn)者利用
C、每一營養(yǎng)級的能量大部分用于呼吸和被分解者利用
D、食物鏈的營養(yǎng)關系一般不可逆,這決定了能量流動的單向性

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某水生生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔,下列敘述中正確的是(  )
A、此水生生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率不足10%
B、該生態(tài)系統(tǒng)的全部食肉動物構成一個種群
C、該生態(tài)系統(tǒng)的浮游生物、食草動物、食肉動物構成群落
D、該生態(tài)系統(tǒng)能量流動和物質(zhì)循環(huán)彼此獨立

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列結構中,含有磷脂的細胞器是( 。
①線粒體   ②核糖體   ③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)   ④核膜   ⑤細胞膜   ⑥高爾基體.
A、①④⑥B、②③⑤
C、①③⑥D、②④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

TBT的類似物三甲基錫可以抑制ATP水解酶的活性,從而影響細胞內(nèi)能量的直接供應.一般情況下,植物細胞內(nèi)受此影響的場所是(  )
A、發(fā)生放能反應的部位
B、發(fā)生吸能反應的部位
C、僅為葉綠體基質(zhì)和細胞質(zhì)基質(zhì)
D、僅為線粒體基質(zhì)、葉綠體基質(zhì)和細胞質(zhì)基質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解部分示意圖,①②③④各代表一定的能量值,下列各項中正確的是( 。
A、①>②>③
B、②>③+④
C、一般情況下,②為①的10%~20%
D、①表示流經(jīng)這個生態(tài)系統(tǒng)的總能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列組合中,依次屬于生命系統(tǒng)的結構層次中種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是( 。
①一個池塘中所有生物的總和 、谀骋怀靥林械娜眶~類
③肺炎患者肺部的肺炎雙球菌  ④一根枯木及枯木上所有生物.
A、①②④B、②③④
C、③②①D、③①④

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關遺傳信息傳遞過程的敘述,錯誤的是( 。
A、DNA復制、轉(zhuǎn)錄及翻譯過程都遵循堿基互補配對原則
B、核基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA需穿過核孔進入細胞質(zhì)中參與翻譯過程
C、DNA復制和轉(zhuǎn)錄都是以DNA的一條鏈為模板,翻譯則以mRNA為模板
D、DNA復制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的敘述中,正確的是(  )
A、物質(zhì)循環(huán)發(fā)生在種群和無機環(huán)境之間
B、物質(zhì)循環(huán)與能量流動是兩個相對獨立的過程
C、碳元素在生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)循環(huán)的主要形式是CO2和碳水化合物
D、生物圈在物質(zhì)和能量上是一個自給自足的系統(tǒng)

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