下列結(jié)構(gòu)中，含有磷脂的細(xì)胞器是（　�。�
①線粒體   ②核糖體   ③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)   ④核膜   ⑤細(xì)胞膜   ⑥高爾基體．
A、①④⑥B、②③⑤
C、①③⑥D、②④⑤
考點(diǎn)：細(xì)胞膜的成分,線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,細(xì)胞器中其他器官的主要功能
專題：
分析：磷脂是生物膜的主要成分，磷脂雙分子層構(gòu)成了生物膜的基本骨架．細(xì)胞內(nèi)具有膜的結(jié)構(gòu)都含有磷脂，包括細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜（線粒體膜、葉綠體膜、高爾基體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、液泡膜和溶酶體膜）．
解答： 解：①線粒體是具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，含有磷脂，①正確；   
②核糖體無(wú)膜結(jié)構(gòu)，不含磷脂，②錯(cuò)誤；
③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是具有單層膜結(jié)構(gòu)細(xì)胞器，含有磷脂，③正確；   
④核膜含有磷脂，但不是細(xì)胞器，④錯(cuò)誤；   
⑤細(xì)胞膜含有磷脂，但不是細(xì)胞器，⑤錯(cuò)誤；   
⑥高爾基體是具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，含有磷脂，⑥正確．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查細(xì)胞膜的成分、細(xì)胞結(jié)構(gòu)，首先要求考生明確磷脂是生物膜的主要成分；其次要求考生識(shí)記細(xì)胞中具有膜的結(jié)構(gòu)，根據(jù)題干要求“含有磷脂”和“細(xì)胞器”選出正確的答案．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

由M個(gè)氨基酸構(gòu)成的一個(gè)蛋白質(zhì)分子，含有N條肽鏈，其中Z條是環(huán)狀多肽，這個(gè)蛋白質(zhì)完全水解共需水分子個(gè)數(shù)為（　�。�
A、M-N+Z
B、M-N-Z
C、M-Z+N
D、M+Z+N

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖和表為生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的有關(guān)知識(shí)，請(qǐng)據(jù)圖、表回答：

（1）若圖中的X是在胰島A細(xì)胞中合成的，且與血糖調(diào)節(jié)有關(guān)，則X是
 
；若X是抗體，則e過(guò)程發(fā)生在
 
細(xì)胞中．
（2）b過(guò)程的發(fā)生需要光反應(yīng)提供
 
．人體內(nèi)g過(guò)程主要發(fā)生在
 
 的細(xì)胞中．
（3）從生態(tài)系統(tǒng)的角度看，能發(fā)生a、b過(guò)程的是生態(tài)系統(tǒng)中的
 
（成分），能發(fā)生h、c過(guò)程是生態(tài)系統(tǒng)中的
 
（成分）．
（4）下表是五個(gè)種群在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的水域生態(tài)系統(tǒng)中所含有的總能量和污染物X的平均濃度．已知水中X的質(zhì)量濃度為0.003mg/L，請(qǐng)分析說(shuō)明：
    甲     乙     丙     丁     戊
  能量（kJ）   1.6×109   1.2×109   1.3×108   9.1×107   9.5×106
  X含量（mg/L）     0.037   0.036     0.35     0.39     4.1
①處于本生態(tài)系統(tǒng)第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物種群是
 
．
②若每一種生物都可被相鄰的下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的所有生物捕食，請(qǐng)繪出這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

若牛的攝入量為100%，其中糞便量是38%，呼吸量是52%，則牛的同化量是（　�。�
A、18%B、48%
C、62%D、82%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

氮是構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要元素，下列與氮循環(huán)有關(guān)的生物及代謝過(guò)程敘述正確的是（　�。�
A、具有固氮作用的根瘤菌能從根瘤中直接獲得，難以用缺氮培養(yǎng)基從土壤中篩選
B、將大豆的固氮基因?qū)说叫←溨惺蛊渚哂泄痰芰Γ瑢⒋蟠蠼档托←湹脑耘喑杀?/span>
C、硝化細(xì)菌能將土壤中的氨氧化為硝酸鹽，其屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分中的分解者
D、植物蛋白質(zhì)比動(dòng)物蛋白質(zhì)含有更豐富的人體必需氨基酸，更有利于人體健康

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的圖解，對(duì)此圖解的理解有誤差的是（　　）
A、b營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物個(gè)體數(shù)量一定比a少
B、若 M表示各營(yíng)養(yǎng)級(jí)所含的能量，當(dāng)Ma＜5Mb時(shí)，生態(tài)系統(tǒng)可能會(huì)崩潰
C、分解者細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物中有CO2、H20、酒精和乳酸等
D、b、c、d中有機(jī)物分解釋放的能量可以供給a利用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞主要化學(xué)成分的敘述，不正確的是（　�。�
A、蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排序等有關(guān)
B、SARS病毒因?yàn)闆](méi)有細(xì)胞核，所以不存在核酸
C、膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質(zhì)
D、動(dòng)物中的肝糖原和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中“”表示從樹突到胞體再到軸突及末梢，用以研究興奮在神經(jīng)元上的傳導(dǎo)和神經(jīng)元間的傳遞方向，有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、圖中顯示了四個(gè)完整的突觸連接
B、a可能與效應(yīng)器相連
C、興奮在兩個(gè)神經(jīng)元間的傳遞是雙向的
D、a、c均可能與感受器相連

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，不正確的是（　�。�
A、細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所需的結(jié)構(gòu)
B、不同細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不同
C、作為系統(tǒng)的邊界，維持細(xì)胞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定
D、對(duì)細(xì)胞有害的物質(zhì)一定不能通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞

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