14.我國利用秸稈生產(chǎn)車用燃料乙醇已進入工業(yè)化生產(chǎn)階段,秸稈的主要成分是纖維素,其中每4噸玉米秸稈可生產(chǎn)1噸燃料乙醇.請回答:
(1)利用玉米秸稈生產(chǎn)乙醇首先選用纖維素酶處理秸稈,使之轉(zhuǎn)化為發(fā)酵所需的葡萄糖等物質(zhì),然后進行發(fā)酵,獲得乙醇.
(2)進行平板劃線時,在劃線結(jié)束后仍然要灼燒接種環(huán),原因是及時殺死接種環(huán)上殘留的菌種.
(3)在篩選纖維素分解菌的過程中,通常采用剛果紅染色法,這種方法能夠通過顏色反應(yīng)直接對纖維素分解菌進行篩選.從物理狀態(tài)看,培養(yǎng)基應(yīng)使用固體培養(yǎng)基.
(4)在酒精發(fā)酵過程中,在不同時間內(nèi)對發(fā)酵液樣品進行檢測,發(fā)現(xiàn)發(fā)酵液的pH一直下降,原因是酵母菌在進行發(fā)酵過程中產(chǎn)生CO2溶于發(fā)酵液中,使pH下降.
(5)為了提高乙醇的品質(zhì)和降低生產(chǎn)成本,研究人員提出可以使用固定化酵母細胞.制備固定化酵母細胞多采用包埋法.

分析 從土壤中分離纖維素分解菌的一般步驟是:土壤取樣、選擇培養(yǎng)、梯度稀釋、涂布培養(yǎng)和篩選菌株.篩選纖維素分解菌需要使用一纖維素為唯一碳源的選擇培養(yǎng)基.剛果紅和纖維素結(jié)合能形成紅色復(fù)合物,纖維素分解菌可以產(chǎn)生纖維素酶而分解纖維素使菌落周圍出現(xiàn)透明圈,所以可以用剛果紅鑒別纖維素分解菌.

解答 解:(1)由于秸稈的細胞壁主要成分是纖維素,所以利用玉米秸稈生產(chǎn)乙醇首先選用纖維素酶處理秸稈,使之轉(zhuǎn)化為發(fā)酵所需的葡萄糖等物質(zhì),然后進行無氧發(fā)酵,獲得乙醇.
(2)進行平板劃線時,在劃線結(jié)束后,由于種環(huán)上殘留部分菌種,所以要灼燒接種環(huán),及時殺死接種環(huán)上殘留的菌種.
(3)剛果紅和纖維素結(jié)合能形成紅色復(fù)合物,當(dāng)纖維素被分解,紅色消失,形成透明圈.從物理狀態(tài)看,培養(yǎng)基應(yīng)使用固體培養(yǎng)基.
(4)在酒精發(fā)酵過程中,酵母菌在進行發(fā)酵過程中產(chǎn)生CO2溶于發(fā)酵液中,使pH下降,所以在不同時間內(nèi)對發(fā)酵液樣品進行檢測,會發(fā)現(xiàn)發(fā)酵液的pH一直下降.
(5)為了提高乙醇的品質(zhì)和降低生產(chǎn)成本,研究人員提出可以使用固定化酵母細胞.制備固定化酵母細胞多采用包埋法.
故答案為:
(1)纖維素   葡萄糖
(2)及時殺死接種環(huán)上殘留的菌種
(3)剛果紅    固體
(4)酵母菌在進行發(fā)酵過程中產(chǎn)生CO2溶于發(fā)酵液中,使pH下降
(5)包埋

點評 本題的知識點是纖維素酶的作用,酵母菌的發(fā)酵條件和反應(yīng)式,選擇培養(yǎng)基的作用,實驗過程的無菌技術(shù),測定微生物數(shù)量的方法,主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握和運用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津第一中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

葉綠體與線粒體在結(jié)構(gòu)和功能上的相同點是( )

①分解有機物,釋放能量

②具有雙層膜

③含有DNA

④產(chǎn)生氧氣

⑤水作為生理功能的一種原料

⑥內(nèi)部含有酶

A.①②⑤⑥ B.②③⑤⑥ C.③④⑤⑥ D.①③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.(11)科學(xué)家通過誘導(dǎo)黑鼠體細胞去分化獲得誘導(dǎo)性多能干細胞(iPS),繼而利用iPS細胞培育出與黑鼠遺傳特性相同的克隆鼠.流程如下:

(1)從黑鼠體內(nèi)獲得體細胞后,對其進行的初次培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng),培養(yǎng)的細胞在貼壁生長至鋪滿培養(yǎng)皿底時停止分裂,這種現(xiàn)象稱為接觸抑制.
(2)圖中2-細胞胚胎可用人工方法從灰鼠輸卵管內(nèi)獲得,該過程稱為沖卵(或沖胚);也可從灰鼠體內(nèi)取出卵子,通過體外受精(或核移植)后進行早期胚胎培養(yǎng)獲得.
(3)圖中重組囊胚通過胚胎移植技術(shù)移入白鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育,此項技術(shù)在生產(chǎn)實踐中的主要意義是充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖能力.暫不移入的胚胎可使用冷凍(或低溫)方法保存.
(4)小鼠胚胎干細胞(ES)可由囊胚的內(nèi)細胞團分離培養(yǎng)獲得.這類細胞的形態(tài)特征有體積小,細胞核大,核仁明顯.iPS與ES細胞同樣具有發(fā)育全能性,有望在對人類iPS細胞進行定向誘導(dǎo)分化后用于疾病的細胞治療.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.艾滋病是由于感染HIV(人類免疫缺陷病毒)而導(dǎo)致的免疫缺陷病,圖表示人體對HIV的免疫過程以及HIV在宿主細胞中的增殖過程.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在特異性免疫和非特異性免疫中都起作用的是細胞a(用圖中字母回答).
(2)HIV最初浸入人體時,免疫系統(tǒng)可以摧毀大多數(shù)病毒:HIV主要侵染圖中的細胞b(用圖中字母回答),從而使特異性免疫中的細胞免疫喪失,體液免疫降低.
(3)圖中有特異性識別功能的細胞和物質(zhì)有細胞b、細胞c、細胞d、抗體、記憶細胞.
(4)人患天花、傷寒等疾病后,終生不再感染,是因為在病原體首次浸入時,抗體內(nèi)產(chǎn)生了記憶細胞,能在很長時間內(nèi)記住抗原的特點.在進行器官移植過程中.對外來器官的排斥主要與圖中細胞b(用圖中字母回答)有關(guān).
(5)圖中進行①過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶.病毒DNA整合到人體細胞染色體DNA的過程(③)中,需要的酶與基因工程中限制酶和DNA連接酶的功能相似.
(6)曾經(jīng)有科學(xué)家宣布已經(jīng)開發(fā)出HIV的疫苗,但是實踐證明該種疫苗的效果并不理想,這可能與HIV易變異有關(guān),其易變異的原因是HIV中的核酸是單鏈RNA,結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖為植物體內(nèi)各激素的形成過程,請據(jù)圖問答下列問題:

(1)植物激素是指在植物體的某一部位合成,然后運輸?shù)搅硪徊课话l(fā)揮調(diào)節(jié)作用的一類微量有機物.細胞分裂素一般由植物的根合成,然后運至其他器官發(fā)揮作用.
(2)植物激素有五大類,除了上圖四類,還有乙烯,它的主要作用是促進果實成熟.
(3)已知赤霉素和生長素都能促進細胞伸長,則⑦的效應(yīng)是促進,⑧的效應(yīng)是抑制.
(4)夏季的中午,某植物光合速率下降的原因可能與①③⑤⑥(填圖中的序號)過程的合成有關(guān).該植物根尖的①②③④⑦(填圖中的序號)過程的活動會增強.
(5)在種子萌發(fā)過程中赤霉素和脫落酸之間的作用是互相對抗的;當(dāng)細胞分裂素的含量小于(填“大于”、“等于”或“小于”)生長素的含量時,煙草的愈傷組織只長根不長莖葉.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述,錯誤的是( 。
A.靜息時膜電位為外正內(nèi)負
B.神經(jīng)元之間興奮的傳遞是單向的
C.興奮傳導(dǎo)后興奮的部位又恢復(fù)原先的電位
D.局部電流在膜外由興奮部位流向未興奮部分

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6.胰島素對肝細胞吸收葡萄糖的調(diào)節(jié)過程如圖所示.下列說法錯誤的是(  )
A.肝細胞細胞膜上有胰島素的特異性受體
B.肝細胞對葡萄糖的吸收需要細胞膜上載體的協(xié)助
C.過程①②體現(xiàn)了細胞膜的流動性,實現(xiàn)了對血糖的動態(tài)調(diào)節(jié)
D.血糖含量升高時,胰島素分泌量增多,激發(fā)過程①

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3.大麥的胚在發(fā)芽時會產(chǎn)生α-淀粉酶,其在生產(chǎn)啤酒時很有用.若用赤霉素處理大麥,可使大麥種子無須發(fā)芽也可以產(chǎn)生α-淀粉酶,這樣可以簡化工藝降低成本.某研究型學(xué)習(xí)小組為了探究“不同濃度赤霉素對α-淀粉酶生成的影響”進行了以下實驗:
實驗過程:
Ⅰ對實驗使用的大麥種子進行消毒處理;
Ⅱ按表在培養(yǎng)瓶中加入相應(yīng)的試劑和材料,在30℃下培養(yǎng)12h;
 123456
緩沖液(ml)221111
赤霉素用量(ml)
及濃度(mol•L-1
001
2×10-8
1
2×10-7
1
2×10-6
1
2×10-5
種子種類
及數(shù)量(個)
有胚
10
無胚
10
無胚
10
無胚
10
無胚
10
無胚
10
顏色深淺++-++++++++++
Ⅲ分別從上述培養(yǎng)瓶中吸取0.2mL液體,加入到含等量淀粉溶液的6只試管中.將試管置于30℃恒溫水浴保溫10min,然后用加入斐林試劑,水浴加熱后觀察顏色變化情況.
實驗分析:
(1)在不確定赤霉素最適濃度的大致范圍時,一般會在正式實驗前先做預(yù)實驗.
(2)對大麥種子進行消毒處理的目的是防止微生物產(chǎn)生α-淀粉酶對實驗結(jié)果造成干擾.為了實驗嚴密性,不同濃度的赤霉素應(yīng)該用緩沖液配制.
(3)3~6組都使用無胚種子的原因是帶胚的種子保溫后能產(chǎn)生α-淀粉酶,使淀粉水解,不會合成α-淀粉酶的是瓶號2.
(4)1組和6組的結(jié)果能否說明赤霉素對α-淀粉酶產(chǎn)生的影響具有兩重性?不能.為什么?因為第1組帶胚的種子能產(chǎn)生赤霉素,第6組有外源添加的赤霉素,二者都是具有赤霉素的組,不能證明赤霉素對α-淀粉酶產(chǎn)生的影響具有兩重性.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.月季體內(nèi)含有大量的水分,當(dāng)它丟失了其中的一種水分后,很快就死掉了,這種水是( 。
A.自由水B.結(jié)合水C.結(jié)晶水D.蒸發(fā)水

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同步練習(xí)冊答案