8．根據(jù)植物組織培養(yǎng)和生物有效成分的提取的知識(shí)回答下列問題：
（1）菊花的組織培養(yǎng)常用的培養(yǎng)基是MS固體培養(yǎng)基，原理是植物細(xì)胞的全能性．
（2）月季的花藥離體培養(yǎng)，從花粉粒的選擇上看，應(yīng)選擇單核期的花粉粒為宜．
（3）從茶籽中提取茶油一般最好采用壓榨法，工業(yè)上提取胡蘿卜素一般采用萃取法，鑒定該色素的方法是紙層析法．
（4）提取DNA的實(shí)驗(yàn)材料一般用鳥類的血細(xì)胞液．提取血紅蛋白用哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞，分離血紅蛋白的方法是凝膠色譜法．

分析 本題考查植物組織培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用．
植物組織培養(yǎng)是指利用特定的培養(yǎng)將離體的植物細(xì)胞、組織或器官培養(yǎng)成完整植株的過程．花藥的離體培養(yǎng)、基因工程中的受體細(xì)胞的培養(yǎng)、植物體細(xì)胞雜交后雜種細(xì)胞的培養(yǎng)以及植物的大量快速繁殖都要用到植物組織培養(yǎng)技術(shù)．
提取DNA的實(shí)驗(yàn)材料一般用鳥類的血細(xì)胞，分離血紅蛋白的方法是凝膠色譜法．

解答 解：（1）菊花的組織培養(yǎng)常用的培養(yǎng)基是MS固體培養(yǎng)基．因?yàn)樽詈笮纬闪送暾闹仓辏跃栈ǖ慕M織培養(yǎng)常用的原理是植物細(xì)胞的全能性．
（2）一般來說，在單核時(shí)期細(xì)胞核由中央移向細(xì)胞一側(cè)的時(shí)期，花藥培養(yǎng)成功率最高．
（3）從茶籽中提取茶油一般最好采用壓榨法，工業(yè)上提取胡蘿卜素一般采用萃取法，鑒定該色素的方法需要使用紙層析法．
（4）提取DNA的實(shí)驗(yàn)材料一般用鳥類的血細(xì)胞，分離血紅蛋白的方法是用哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞進(jìn)行凝膠色譜法分離．
故答案為：
（1）MS固體培養(yǎng)基   植物細(xì)胞的全能性   
（2）單核
（3）壓榨   紙層析
（4）血   凝膠色譜法

點(diǎn)評(píng) 本題考查考生的識(shí)記和理解能力，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，解決生物學(xué)問題的能力．意在考查學(xué)生對(duì)生物技術(shù)實(shí)踐的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記與掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．某生物兩對(duì)染色體發(fā)生變異和減數(shù)分裂時(shí)的配對(duì)如下圖所示，則減數(shù)分裂后含有哪組染色體的配子產(chǎn)生成活后代的可能性最大（　�。�
A．①和②、③和④B．①和④、②和③
C．①和③、②和④D．各種組合的結(jié)果沒有區(qū)別

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)細(xì)胞分化的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．造血干細(xì)胞分化形成白細(xì)胞的過程是不可逆的
B．分化后的不同組織細(xì)胞中蛋白質(zhì)種類完全不同
C．細(xì)胞分化有利于提高多細(xì)胞生物各種生理功能的效率
D．老年人體內(nèi)仍然存在著具有分裂和分化能力的細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．馬（體細(xì)胞染色體數(shù)目為62）和驢（體細(xì)胞染色體數(shù)目為64）雜交得到騾，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．騾體細(xì)胞有63條染色體，屬于單倍體
B．一個(gè)村莊的全部騾可組成一個(gè)種群
C．騾在減數(shù)分裂過程中染色體聯(lián)會(huì)紊亂，不能形成正常的生殖細(xì)胞，導(dǎo)致不育
D．因馬和驢雜交能產(chǎn)生騾，所以兩者不存在生殖隔離

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．某同學(xué)為了研究細(xì)胞周期中每個(gè)時(shí)期所經(jīng)歷的時(shí)間長(zhǎng)短，用高倍顯微鏡取樣觀察一張洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片，下列圖表是該同學(xué)的觀察結(jié)果．
細(xì)胞周期階段樣本1樣本2樣本3總數(shù)
間期mlm2m3M
分裂期前期a1a2a3a
中期b1b2b3b
后期clc2c3c
末期dld2d3d
計(jì)數(shù)細(xì)胞的總數(shù)N
請(qǐng)分析回答：
（1）表中的樣本1、樣本2、樣本3指什么？三個(gè)不同視野中的細(xì)胞．
（2）若要觀察到較多的分裂期細(xì)胞需要找到根尖的分生區(qū)細(xì)胞，該區(qū)細(xì)胞的識(shí)別要點(diǎn)是細(xì)胞呈正方形，排列緊密．
（3）右圖中屬于分裂間期的是E，理由是此時(shí)期的細(xì)胞最多．此時(shí)期細(xì)胞的主要生理變化是DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成．
（4）洋蔥根尖細(xì)胞的一個(gè)細(xì)胞周期大約720分鐘．則分裂間期所需要的時(shí)間t可用數(shù)學(xué)模型 t=20×720（分鐘）表示．該同學(xué)共觀察了73個(gè)細(xì)胞，其中有2個(gè)細(xì)胞屬于后期，根據(jù)他的結(jié)果可推算出后期時(shí)間約為$\frac{M}{N}$分鐘．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

13．下列關(guān)于生物膜的結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（　�。�
A．用呼吸抑制劑處理細(xì)胞，細(xì)胞膜的選擇透過性將降低
B．能分泌固醇類激素的細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)比較發(fā)達(dá)
C．細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的
D．除去細(xì)胞膜上的糖鏈，細(xì)胞膜的識(shí)別能力將下降

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．請(qǐng)回答下列有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐的相關(guān)問題：
Ⅰ．生物柴油是一種可再生的清潔能源，其應(yīng)用在一定程度上能夠減緩人類對(duì)化學(xué)燃料的消耗．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，在微生物M產(chǎn)生的脂肪酶作用下，植物油與甲醇反應(yīng)能夠合成生物柴油（如圖）
（1）用于生產(chǎn)生物柴油的植物油不易揮發(fā)，宜選用壓榨、萃取等方法從油料作物中提��；篩選產(chǎn)脂肪酶的微生物M時(shí)，選擇培養(yǎng)基中添加的植物油為微生物生長(zhǎng)提供碳源，培養(yǎng)基滅菌采用的最適方法是高壓蒸汽滅菌法．
（2）測(cè)定培養(yǎng)液中微生物數(shù)量，可選用顯微鏡直接計(jì)數(shù)法；從微生物M分離提取的脂肪酶通常需要檢測(cè)酶活性（或：酶活力），以確定其應(yīng)用價(jià)值．
Ⅱ．三七是一種名貴中藥，其有效成分是三七皂苷，可用萃取法提取．
（1）為了提高提取率，提取前應(yīng)對(duì)三七材料進(jìn)行預(yù)處理，即對(duì)其進(jìn)行粉碎、干燥．采用萃取法提取某有效成分時(shí)需要加熱，一般不用酒精燈直接加熱而用水浴加熱，因?yàn)檩腿┮兹家妆?br />（2）工業(yè)化大量而快速生產(chǎn)三七以提取相關(guān)成分，可應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，此過程會(huì)使用到生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素等植物激素，對(duì)形成的愈傷組織應(yīng)當(dāng)測(cè)定其三七皂苷的含量．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．請(qǐng)以概念圖的形式繪制出下列概念之間聯(lián)系：
染色體、DNA、RNA、基因、脫氧核苷酸、核糖核苷酸、蛋白質(zhì)、性狀、環(huán)境、遺傳信息、遺傳密碼、復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯…
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于遺傳實(shí)驗(yàn)和遺傳規(guī)律的敘述不正確的是（　　）
A．F2的3：1性狀分離比依賴于雌雄配子數(shù)量相等且隨機(jī)結(jié)合
B．孟德爾的測(cè)交結(jié)果體現(xiàn)了F1產(chǎn)生的配子種類及比例
C．雜合子（F1）產(chǎn)生配子時(shí)，等位基因分離
D．用豌豆進(jìn)行遺傳試驗(yàn)，雜交時(shí)須在開花前除去母本的雄蕊，人工授粉后應(yīng)套袋

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案