細(xì)胞中都有水、無(wú)機(jī)鹽.有關(guān)的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A、如果細(xì)胞中的結(jié)合水大量丟失,會(huì)造成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的破壞
B、細(xì)胞中的自由水可以作為反應(yīng)物參與化學(xué)反應(yīng),也可以成為化學(xué)反應(yīng)的環(huán)境,又是細(xì)胞內(nèi)許多物質(zhì)的良好溶劑.水還是生物體內(nèi)養(yǎng)料和廢物的運(yùn)輸媒介
C、當(dāng)細(xì)胞中(結(jié)合水/自由水)的值升高時(shí),細(xì)胞代謝會(huì)變得旺盛
D、哺乳動(dòng)物的血液中缺少鈣離子,肌肉會(huì)出現(xiàn)抽搐
考點(diǎn):水在細(xì)胞中的存在形式和作用,無(wú)機(jī)鹽的主要存在形式和作用
專題:
分析:1、細(xì)胞內(nèi)的水以自由水與結(jié)合水的形式存在,結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,自由水是良好的溶劑,是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),自由水還參與細(xì)胞內(nèi)的許多化學(xué)反應(yīng),自由水能自由運(yùn)動(dòng),對(duì)于運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物具有重要作用;
2、細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值越高,細(xì)胞代謝越旺盛,抗逆性越弱,反之亦然;
3、細(xì)胞內(nèi)的無(wú)機(jī)鹽主要以離子形式存在,許多無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)具有重要作用,有的無(wú)機(jī)鹽還參與維持酸堿平衡和滲透壓.
解答: 解:A、結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,如果細(xì)胞中的結(jié)合水大量丟失,會(huì)造成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的破壞,A正確;
B、自由水的功能是:自由水可以作為反應(yīng)物參與化學(xué)反應(yīng),也可以成為化學(xué)反應(yīng)的環(huán)境,又是細(xì)胞內(nèi)許多物質(zhì)的良好溶劑,水還是生物體內(nèi)養(yǎng)料和廢物的運(yùn)輸媒介,B正確;
C、細(xì)胞中結(jié)合水與自由水比值升高,細(xì)胞代謝減弱,C錯(cuò)誤;
D、哺乳動(dòng)物血液中缺少鈣離子,肌肉會(huì)出現(xiàn)抽搐,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):對(duì)于水和無(wú)機(jī)鹽的存在形式和功能的理解,把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系并進(jìn)行比較識(shí)記是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同,但存在著同源區(qū)(Ⅱ)和非同源區(qū)(Ⅰ、Ⅲ)如圖所示.下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、由于X、Y染色體互為同源染色體,故染色體上基因的遺傳符合分離定律
B、Ⅰ片段上基因控制的遺傳病,男性患病率高于女性
C、Ⅱ片段上基因控制的遺傳病,男女患病情況可能不同
D、Ⅲ片段上基因控制的遺傳病,患病者全為男性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在下列物質(zhì)中,屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是( �。�
①血紅蛋白  ②葡萄糖  ③二氧化碳  ④尿素  ⑤呼吸酶.
A、①②③B、③④⑤
C、②③④D、②③⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某科學(xué)家用活細(xì)胞做了許多張連續(xù)切片,在電鏡下觀察這些切片后,他畫了一張綜合圖.請(qǐng)分析如圖所示細(xì)胞最可能是( �。�
A、細(xì)菌細(xì)胞B、酵母菌細(xì)胞
C、葉肉細(xì)胞D、洋蔥表皮細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列與“用高倍鏡觀察葉綠體和線粒體”實(shí)驗(yàn)有關(guān)的表述正確的是(  )
A、用幼根作實(shí)驗(yàn)材料可觀察到葉綠體和線粒體
B、葉綠體的形態(tài)和分布會(huì)隨光照強(qiáng)度和方向的改變而改變
C、甲基綠是線粒體染色的專一性染料,使線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色
D、高倍鏡下觀察,可以看到線粒體為雙層膜結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞膜主要由
 
 
組成,分離各種細(xì)胞器常用的方法是
 
將活細(xì)胞中的線粒體染色的專一性染料是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示在暗室中將幾個(gè)燕麥芽水平放置,并在不同的位置插上云母片,其生長(zhǎng)的情況是(  )
A、①水平生長(zhǎng),②向上彎曲生長(zhǎng),③直立生長(zhǎng)
B、①不能生長(zhǎng),②向上彎曲生長(zhǎng),③水平生長(zhǎng)
C、①向上彎曲生長(zhǎng),②向上彎曲生長(zhǎng),③水平生長(zhǎng)
D、①不能生長(zhǎng),②水平生長(zhǎng),③向上彎曲生長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

能直接影響種群密度的是( �。�
A、年齡組成B、性別比例
C、出生率、死亡率D、以上都是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

用臺(tái)酚藍(lán)對(duì)細(xì)胞染色,被染成藍(lán)色的是死細(xì)胞,不著色的是活細(xì)胞,做出以上判斷主要是依據(jù)細(xì)胞膜的哪種功能( �。�
A、將細(xì)胞與外界環(huán)境隔開(kāi)
B、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C、進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流
D、作為系統(tǒng)邊界,保證內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案