3．將白菜放在地窖中，可較長(zhǎng)時(shí)間保存，請(qǐng)你從植物生理的角度分析其原因是（　�。�
A．CO2濃度增加，抑制呼吸作用
B．黑暗無光，新陳代謝停止
C．溫度適宜，水分容易保持
D．溫度恒定，白菜抵抗病蟲害的能力較強(qiáng)

分析 細(xì)胞呼吸原理具有廣泛的應(yīng)用，如糧食和蔬菜的貯藏：
（1）糧食貯藏的適宜條件是：低溫、低氧（CO2濃度較高）和干燥；
（2）水果貯藏的適宜條件是：低溫、低氧（CO2濃度較高）和一定濕度．

解答 解：影響細(xì)胞呼吸的主要因素有溫度、氧氣濃度（CO2濃度或N2濃度）和水分．用密封地窖貯藏種子、果蔬，是由于地窖中的CO2濃度較高，可以抑制細(xì)胞呼吸，減少有機(jī)物的消耗．因此，將水果放在密封地窖中，CO2濃度增加，抑制水果的呼吸作用，從而使水果可以保存較長(zhǎng)時(shí)間．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用，要求考生掌握影響細(xì)胞呼吸速率的因素，能理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解釋日常生活中的生物學(xué)問題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某哺乳動(dòng)物處于靜息狀態(tài)的神經(jīng)元內(nèi)、外K+濃度分別是140mmol/L和5mmol/L。在膜電位由內(nèi)負(fù)外正轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)過程中有K+排出細(xì)胞，膜電位恢復(fù)過程中有K+流入細(xì)胞。下列敘述錯(cuò)誤的是

A．該過程中，K＋排出細(xì)胞是主動(dòng)運(yùn)輸，流入細(xì)胞是被動(dòng)運(yùn)輸

B．該過程表明，神經(jīng)元興奮時(shí)，膜兩側(cè)K＋的濃度差會(huì)縮小

C．該過程表明，神經(jīng)元細(xì)胞膜對(duì)K＋的通透性會(huì)發(fā)生改變

D．神經(jīng)元細(xì)胞膜外側(cè)，興奮部位比未興奮部位的電位低

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東汕頭高中高一教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

下列選項(xiàng)中，含有相同元素的一組化合物是

A．纖維素和氨基酸

B．脂肪和磷脂

C．ATP和RNA

D．膽固醇和血紅蛋白

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東臨沂第一中學(xué)高一10月階段性質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

結(jié)合下列曲線，有關(guān)無機(jī)物在生物體內(nèi)含量的說法，錯(cuò)誤的是( )

A．曲線①可表示人一生中體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值隨年齡變化的曲線

B．曲線②可表示細(xì)胞代謝強(qiáng)度隨自由水與結(jié)合水比值的變化

C．曲線③可以表示一粒新鮮的玉米種子在烘箱中被烘干的過程中，其內(nèi)無機(jī)鹽的相對(duì)含量變化

D．曲線①可以表示人從幼年到成年體內(nèi)水含量的變化

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東臨沂第一中學(xué)高一10月階段性質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是

A．有些蛋白質(zhì)是染色體的組成成分

B．有些蛋白質(zhì)具有催化功能

C．食鹽作用下析出的蛋白質(zhì)發(fā)生了變性

D．蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列生化反應(yīng)的場(chǎng)所肯定在細(xì)胞器的是（　�。�
A．葡萄糖初步分解B．呼吸酶的合成C．有氧呼吸D．ATP水解

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．為測(cè)定光照強(qiáng)度對(duì)植物光合速率的影響．以圖甲為實(shí)驗(yàn)裝置；圖乙表示在一定條件下測(cè)得的該植物光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系；圖丙是葉肉細(xì)胞中光合作用的部分生理過程．請(qǐng)分析回答：

（1）在一定條件下，若用甲圖裝置測(cè)定圖乙中G點(diǎn)的值，則甲圖B內(nèi)應(yīng)放置的液體為NaOH（填“NaOH”或“NaHCO3”）溶液．
（2）據(jù)乙圖分析，在該實(shí)驗(yàn)條件下，此綠色植物的光飽和點(diǎn)是6（KLx）．實(shí)驗(yàn)測(cè)得的O2釋放量小于光合作用過程中O2實(shí)際產(chǎn)生量，原因是實(shí)驗(yàn)測(cè)得的O2釋放量是光合作用過程中O2產(chǎn)生量與呼吸消耗O2量之差．
（3）丙圖中的a、b、c、d表示物質(zhì)，則a表示RuBP；d 表示蔗糖，其元素組成是C、H、O；b還原形成的c少部分（填“大部分”或“少部分”）離開卡爾文循環(huán)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖表示變形蟲的切割和核移植實(shí)驗(yàn)．該實(shí)驗(yàn)不能得出的結(jié)論是（　�。�
A．細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所
B．細(xì)胞核是細(xì)胞新陳代謝活動(dòng)的控制中心
C．細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)相互依存，相互影響
D．細(xì)胞結(jié)構(gòu)的完整性是細(xì)胞生存的基礎(chǔ)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．摘除大白鼠的胰腺，將胰腺的一部分再植入大白鼠的皮下，該動(dòng)物未出現(xiàn)糖尿病癥狀；一段時(shí)間后，將皮下的移植物（胰腺組織）除去，該大白鼠立即出現(xiàn)血糖濃度升高并出現(xiàn)了糖尿病癥狀；隨后注射一定量的胰島素，該大白鼠血糖水平恢復(fù)正常，且糖尿癥狀消失，該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明（　�。�
①胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)   
②胰島素具有降低血糖濃度的作用
③胰島素能治療糖尿病      
④胰島素的產(chǎn)生和胰腺部分組織有關(guān)．
A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③④

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