A. | IAA是植物細(xì)胞之間傳遞信息的分子,頂芽中的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素 | |
B. | 頂芽合成的IAA通過主動運(yùn)輸方式向下運(yùn)輸 | |
C. | Ⅲ組側(cè)芽8h長度與Ⅱ組相同,可推測IAA對側(cè)芽生長沒有作用 | |
D. | Ⅲ組側(cè)芽32h明顯小于Ⅱ組,可推測高濃度的IAA抑制了側(cè)芽的生長 |
分析 由題目可知:1、IAA是植物細(xì)胞之間傳遞信息的分子,頂芽合成的IAA通過主動運(yùn)輸方式向下運(yùn)輸.
2、綜合兩個實驗的數(shù)據(jù)推測,8h時Ⅱ組和Ⅲ組側(cè)芽附近的IAA濃度關(guān)系為:Ⅲ組大于Ⅱ組;Ⅱ組表現(xiàn)出抑制消除,IAA對側(cè)芽生長有促進(jìn)作用;Ⅲ組為去頂之后涂上IAA,因為涂抹的IAA可以向側(cè)芽運(yùn)輸,使側(cè)芽的生長素濃度過高,從而抑制側(cè)芽的生長.
解答 解:A、植物激素是植物的信號分子,生長素主要的合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子,在這些部位,色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素,A正確;
B、頂芽合成的IAA逆濃度梯度運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽部位,運(yùn)輸方式為主動運(yùn)輸,B正確;
C、Ⅲ組側(cè)芽8h長度與Ⅱ組相同,Ⅱ組表現(xiàn)出抑制消除,IAA對側(cè)芽生長有促進(jìn)作用,C錯誤;
D、Ⅲ組側(cè)芽32h明顯小于Ⅱ組,是因為Ⅲ組為去頂之后涂上IAA,因為涂抹的IAA可以向側(cè)芽運(yùn)輸,使側(cè)芽的生長素濃度過高,從而抑制側(cè)芽的生長.D正確.
故選:C.
點評 本題結(jié)合柱形圖,考查植物激素的相關(guān)知識,意在考查考生分析題圖獲取有效信息的能力;能理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 馬鈴薯塊莖搗碎后的提取液中檢測不到蛋白質(zhì) | |
B. | 光學(xué)顯微鏡可用于觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象 | |
C. | 通過檢測酵母菌培養(yǎng)過程中是否產(chǎn)生CO2,可判斷其呼吸方式 | |
D. | 糖醋蒜在腌制中慢慢具有糖醋昧,是細(xì)胞主動吸收糖分子和醋酸分子的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖+細(xì)胞膜已破碎的細(xì)胞 | B. | 葡萄糖+線粒體 | ||
C. | 丙酮酸+細(xì)胞膜已破碎的細(xì)胞 | D. | 丙酮酸+線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞周期中染色質(zhì)DNA和染色體DNA一樣容易復(fù)制 | |
B. | 惡性腫瘤細(xì)胞有無限增殖的特性,所以不易被化療藥物殺死 | |
C. | 在探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸關(guān)系的實驗中,瓊脂塊的邊長越大,NaOH擴(kuò)散的深度越小,擴(kuò)散體積的比例越小 | |
D. | 在電子顯微鏡下觀察處于有絲分裂中期的低等植物細(xì)胞,能看到細(xì)胞壁、染色體、中心體等結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 紫花基因?qū)Π谆ɑ蚴秋@性 | |
B. | F1自交,后代出現(xiàn)性狀分離 | |
C. | 控制紫花和白花的基因不在一條染色體上 | |
D. | 等位基因隨同源染色體分開而分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物細(xì)胞的胞間連絲在細(xì)胞間的信息交流中起著重要作用 | |
B. | 動物細(xì)胞間的黏著性與細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān) | |
C. | ATP水解釋放的能量可用于細(xì)胞內(nèi)的放能反應(yīng) | |
D. | 哺乳動物的細(xì)胞可以合成淀粉酶,也可以合成麥芽糖酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 線粒體DNA無蛋白質(zhì)保護(hù),容易誘發(fā)突變 | |
B. | 線粒體DNA增殖時間短,快速增殖為突變提供了更多的機(jī)會 | |
C. | 線粒體DNA復(fù)制時,可能糾錯能力低,并缺乏相應(yīng)的修復(fù)機(jī)制 | |
D. | 線粒體基因突變對生物的生命沒有影響,沒有任何選擇壓力,突變比較容易保留下來 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 同源染色體配對 | B. | DNA的復(fù)制 | ||
C. | 姐妹染色單體的形成 | D. | 基因結(jié)構(gòu)變異 |
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