3.如圖表示利用胚胎干細胞獲得轉(zhuǎn)基因小鼠的流程.請回答下列問題:
(1)過程①所培養(yǎng)的細胞應(yīng)取自囊胚的內(nèi)細胞團.
(2)過程②中,基因轉(zhuǎn)入前需要先構(gòu)建基因表達載體,其目的是使目的基因在受體細胞中穩(wěn)定存在并表達.
(3)過程③稱為動物細胞培養(yǎng)(早期胚胎培養(yǎng)).由于動物細胞生活的內(nèi)環(huán)境還有一些成分尚未研究清楚,所以需要加入動物血清.
(4)過程④所使用的是胚胎移植技術(shù).

分析 分析圖解:圖表示利用胚胎干細胞獲得轉(zhuǎn)基因小鼠的流程,①表示從囊胚內(nèi)細胞團中取出胚胎干細胞,②表示通過轉(zhuǎn)基因工程導(dǎo)入目的基因,③表示早期胚胎培養(yǎng)培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚,④表示胚胎移植.

解答 解:(1)胚胎干細胞簡稱ES或EK細胞,來源于早期胚胎或原始性腺(即囊胚期的內(nèi)細胞團),因此過程①所培養(yǎng)的細胞應(yīng)取自囊胚的內(nèi)細胞團.
(2)過程②中,基因轉(zhuǎn)入前需要先構(gòu)建基因表達載體,其目的是使目的基因在受體細胞中穩(wěn)定存在并表達.
(3)過程③稱為動物細胞培養(yǎng)(早期胚胎培養(yǎng)).由于動物細胞生活的內(nèi)環(huán)境還有一些成分尚未研究清楚,所以需要加入動物血清.
(4)過程④所使用的是胚胎移植技術(shù).
故答案為:
(1)內(nèi)細胞團
(2)基因表達載體  使目的基因在受體細胞中穩(wěn)定存在并表達
(3)動物細胞培養(yǎng)(早期胚胎培養(yǎng))   動物血清 
(4)胚胎移植

點評 本題考查了胚胎工程和細胞工程等相關(guān)知識,要求考生能夠識記胚胎干細胞的來源;明確基因表達載體構(gòu)建的目的;識記動物細胞培養(yǎng)的培養(yǎng)基成分等知識,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.現(xiàn)有下列裝置(錐形瓶中為兩個小燒杯,玻璃管中為某有色液體)、若干個正在萌發(fā)的種子、NaOH溶液、清水等材料,請設(shè)計一個實驗證明萌發(fā)的種子既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸.
(1)實驗原理:當(dāng)萌發(fā)的種子既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸時,吸收的O2量小于釋放出的CO2量.
(2)實驗步驟:
①取三個如圖所示的裝置,分別編號1、2、3,其中3號裝置作為對照.
②在1號裝置的錐形瓶中右邊的燒杯中放入一定量的NaOH溶液;在2號、3號裝置的錐形瓶中右邊的燒杯中分別放入等量的清水.
③在1號、2號裝置的錐形瓶中左邊的燒杯中放入等量的正在萌發(fā)的種子,3號裝置左邊的燒杯中放入等量的煮熟的種子,一段時間后觀察三個裝置玻璃管兩側(cè)液面的變化.
(3)實驗現(xiàn)象:
1號裝置玻璃管兩側(cè)液面左低右高;
2號裝置玻璃管兩側(cè)液面左高右低;
3號裝置玻璃管兩側(cè)液面等高.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.將基因型為AaBb的小麥的花粉細胞通過無菌操作接入含有全部營養(yǎng)成分的培養(yǎng)基的試管中,在一定條件下誘導(dǎo)形成試管幼苗,其過程如下圖:
小麥的花粉細胞①-→愈傷組織②-→叢芽③-→植株④
(1)發(fā)育成的植株④稱為單倍體.
(2)小麥形成花粉的細胞分裂方式是減數(shù)分裂,即由小孢子母細胞分裂為4個小孢子,此時期也稱為四分體時期,依次又經(jīng)歷單核居中期、單核靠邊期最終發(fā)育成花粉粒(雙核期).
(3)若得到可育的植株,需要用秋水仙素(或低溫)對③進行處理.
(4)在利用花藥進行培養(yǎng)時需要確定花粉發(fā)育時期,最常用的方法是醋酸洋紅法.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖表示人體內(nèi)某些淋巴細胞的分化和免疫過程,數(shù)字表示過程,字母表示細胞或物質(zhì).下列說法錯誤的是( 。
A.①和②表示造血干細胞增殖分化的過程,a是T細胞,c是B細胞
B.③⑤⑥屬于體液免疫過程,e是記憶細胞,d是漿細胞,X和Y分別是抗原和抗體
C.④過程在初次免疫中就可以發(fā)生
D.圖解中沒有細胞免疫過程

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.A、B、C、D、E分別表示幾種不同的育種方法,根據(jù)圖回答:

C.AAAABBBBCCCC×AABBCC-→AAABBBCCC$\stackrel{①}{→}$AAAAAABBBBBBCCCCCC

(1)A圖所示過程稱克隆技術(shù),新個體丙的性別決定于甲親本.
(2)在B圖中,由物種P突變?yōu)槲锓NP′,是指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成時,③處的氨基酸由物種P的天冬氨酸改變成了纈氨酸.(纈氨酸GUC;谷氨酰胺CAG;天冬氨酸GAC)
(3)C圖所表示的育種方法叫多倍體育種,該方法最常用的做法是在①處滴加秋水仙素或用低溫處理.
(4)D圖表示的育種方法是雜交育種,采用的原理是基因重組.
(5)E圖中過程②常用的方法是花藥離體培養(yǎng),與D方法相比,E方法的突出優(yōu)點是明顯縮短育種年限.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:

(1)該結(jié)構(gòu)式中表示氨基的是(填序號)①,表示羧基的是(填序號)⑦,共有2個氨基,2個羧基.
(2)該化合物由4個氨基酸失去3個水分子而形成,這種反應(yīng)叫做脫水縮合,該化合物稱為四肽(多肽).
(3)該化合物的氨基酸種類不同,是由R基決定的,其編號是②④⑧⑨.
(4)如果每個氨基酸的平均分子量為130,那么此化合物的分子量約為466.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于細胞質(zhì)基因的存在位置的說法正確的是( 。
A.存在于細胞質(zhì)中某些細胞器的染色體上
B.存在于細胞質(zhì)中某些細胞器內(nèi)的DNA上
C.存在于細胞質(zhì)和細胞核內(nèi)
D.存在于染色體上

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.DNA分子復(fù)制不發(fā)生在( 。
A.有絲分裂間期
B.減數(shù)第一次分裂前的間期
C.減數(shù)第二次分裂的間期
D.精(卵)原細胞形成初級精(卵)母細胞的時期

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖甲、乙、丙分別表示某物種生物的三個正在進行分裂的細胞.請據(jù)圖回答下列問題.

(1)甲圖表示減數(shù)第一次分裂后期,其母細胞原有4條染色體,分裂后子細胞是次級精母細胞.
(2)乙圖表示有絲分裂,其母細胞原有4條染色體.
(3)丙圖表示減數(shù)第二次分裂后期,其母細胞原有2對同源染色體,分裂后子細胞有2條染色體.

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