圖中a、b、c分別是三種生物細胞的結(jié)構(gòu)模式圖．下列敘述正確的是（　�。�
A、以上三種細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)是DNA或RNA
B、a細胞有細胞壁，而b、c細胞沒有該結(jié)構(gòu)
C、三種細胞中共同具有的細胞器只有核糖體
D、a、b細胞都可以進行光合作用
考點：原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題：
分析：分析題圖：圖示是三種生物細胞的結(jié)構(gòu)模式圖，其中a細胞含有液泡、葉綠體和細胞壁，屬于植物細胞；
b細胞不含細胞壁，屬于動物細胞；
c細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核，屬于原核細胞（細菌細胞）．
解答： 解：A、細胞生物的遺傳物質(zhì)是DNA，不是RNA，A錯誤；
B、a植物細胞細胞有細胞壁，c原核生物也有細胞壁，B錯誤；
C、三種細胞中共同具有的細胞器只有核糖體，C正確；
D、b動物細胞不能進行光合作用，D錯誤．
故選：C．
點評：本題結(jié)合是三種生物細胞的結(jié)構(gòu)模式圖，考查細胞結(jié)構(gòu)和功能、原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，要求考生識記動植物細胞、原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，能準確判斷圖中各細胞的類別，再結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于下丘腦功能的敘述，下列正確的是（　�。�
①可參與血糖平衡的調(diào)節(jié)；
②有凋節(jié)軀體運動的高級中樞；
③可合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素；
④垂體通過下丘腦控制性腺的生長發(fā)育；
⑤甲狀腺激素可反饋調(diào)節(jié)下丘腦中激素的合成和分泌．
A、①②③B、③⑤
C、③④⑤D、①③⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列結(jié)構(gòu)能產(chǎn)生水的有（　�。�
A、①②③④⑤B、①②③④
C、①③④⑤D、①②③⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

葉綠體與線粒體在結(jié)構(gòu)和功能上的相同點是（　�。�
①分解有機物、釋放能量         ②具有雙層膜         ③產(chǎn)生氧氣
④水是其中化學(xué)反應(yīng)的原料       ⑤含有DNA            ⑥內(nèi)部含有酶．
A、①②④⑥B、③④⑤⑥
C、①③④⑤D、②④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

蛋白質(zhì)能與雙縮脲試劑發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)，原因是蛋白質(zhì)中含有肽鍵．下列物質(zhì)中可以與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)的化合物是（　�。�
A、
B、
C、
D、CH3-CH2OH

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列活動與蛋白質(zhì)無直接關(guān)系的是（　�。�
A、接種乙肝疫苗預(yù)防乙肝
B、咀嚼饅頭變得有甜味
C、構(gòu)成細胞膜的基本骨架
D、植物礦質(zhì)元素的吸收

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細胞生理狀態(tài)的敘述，正確的是（　　）
A、衰老的生物體中，所有的細胞都處于衰老狀態(tài)
B、癌變細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，細胞膜上的糖蛋白增加
C、細胞分化既能使細胞數(shù)量增加，也能使細胞種類增加
D、細胞壞死后，代謝停止；細胞癌變，則其代謝增強

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的示意圖，下列敘述中錯誤的是（　�。�
A、缺碘時激素①和②濃度都高于正常水平
B、甲狀腺機能亢進患者激素③分泌過多
C、垂體還能分泌與激素③有相似生理效應(yīng)的激素
D、圖中共有3處箭頭表示負反饋調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　　）
A、有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的細胞不一定是真核細胞
B、有高爾基體的細胞不一定能分泌蛋白質(zhì)
C、有線粒體的細胞不能進行無氧呼吸
D、有核糖體的細胞一定能合成分泌蛋白

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案