控制細胞的活動，并且決定細胞和整個生物體遺傳特性的物質(zhì)是（　�。�
A、糖類B、蛋白質(zhì)C、脂質(zhì)D、核酸
考點：核酸在生命活動中的作用
專題：
分析：核酸是遺傳信息的攜帶者，是一切生物的遺傳物質(zhì)，在生物的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有重要作用，蛋白質(zhì)是生命活動的體現(xiàn)者，糖類是主要的能源物質(zhì)，脂肪是良好的儲能物質(zhì)．
解答： 解：A、糖類是主要的能源物質(zhì)，不能制細胞的活動，并且決定細胞和整個生物體遺傳特性，A錯誤；
B、蛋白質(zhì)是生命活動的體現(xiàn)者，不能制細胞的活動，并且決定細胞和整個生物體遺傳特性，B錯誤；
C、脂質(zhì)不能控制細胞的活動，并且決定細胞和整個生物體遺傳特性，C錯誤；
D、核酸在生物的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有重要作用，能控制細胞的活動，并且決定細胞和整個生物體遺傳特性，D正確．
故選：D．
點評：本題的知識點是核酸的功能，對于核酸功能的理解是解題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

衣藻不能像變形蟲那樣常常改變細胞形狀，這主要是由于衣藻細胞存在著（　�。�
A、葉綠體B、液泡
C、細胞膜D、細胞壁

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科目：高中生物 來源： 題型：

將一盆栽植物如圖所示置于地面，則其水平方向根的近地側(cè)和莖的近地側(cè)生長素濃度變化曲線為下列哪項（圖中虛線對生長既不促進也不抑制的生長素濃度）？（　　）
A、①④B、②③C、①②D、③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示，在U型管中部c處裝有半透膜，在a側(cè)加入細胞色素C（相對分子質(zhì)量為1.3萬道爾頓的蛋白質(zhì)）水溶液（紅色），b側(cè)加入清水，并使a、b兩側(cè)液面高度一致，經(jīng)一段時間后，實驗結(jié)果將是（　�。�
A、a、b兩液面高度一致，b側(cè)為無色
B、a、b兩液面高度一致，b側(cè)為紅色
C、a液面低于b液面，b側(cè)為紅色
D、a液面高于b液面，b側(cè)為無色

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科目：高中生物 來源： 題型：

麻風桿菌是一種胞內(nèi)寄生菌，當它侵入機體細胞后，機體是怎樣將其消滅的（　�。�
A、僅通過體液免疫
B、僅通過細胞免疫
C、先體液免疫，后細胞免疫
D、先細胞免疫，后體液免疫

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于蛋白質(zhì)、脂肪和糖類的下列敘述正確的是（　�。�
A、蛋白質(zhì)和糖類是生物體內(nèi)主要的能源物質(zhì)
B、兒童和病愈者的膳食應(yīng)以蛋白質(zhì)為主
C、脂肪對人體危害較大，日常膳食中可以不攝入脂肪
D、胰島素缺乏時，可能出現(xiàn)高血脂

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科目：高中生物 來源： 題型：

對實驗狗的下丘腦進行直接加溫，引起狗的氣喘、血管舒張和產(chǎn)熱抑制等反應(yīng)，而冷卻其下丘腦，又會引起寒戰(zhàn)、血管收縮等反應(yīng)．下列解釋一定不正確的是（　　）
A、下丘腦存在著溫度感受器
B、下丘腦存在著溫度調(diào)節(jié)中樞
C、下丘腦存在著溫度調(diào)節(jié)的效應(yīng)器
D、下丘腦中有神經(jīng)元參與體溫調(diào)節(jié)反射弧的構(gòu)成

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某患者血液中某種抗體的濃度隨時間變化的曲線，下列敘述正確的是（　�。�
A、漿細胞都是由B細胞受抗原刺激后增殖、分化而來的
B、患者在第28天時抗體濃度高，說明這時比第7天時病情嚴重
C、抗原再次侵入時，機體產(chǎn)生的抗體快而且數(shù)量多，可以快速消滅抗原，機體一般不會患病
D、該抗體的合成受遺傳物質(zhì)控制，由于遺傳物質(zhì)也發(fā)生了相應(yīng)的改變，所以機體對該抗原具有終生免疫能力

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于如圖所示黏性末端的敘述中，正確的是（　�。�
A、①與③由相同限制酶切割產(chǎn)生
B、DNA連接酶可催化①與③的拼接
C、經(jīng)酶切形成④需要脫去2個水分子
D、圖中黏性末端可由兩種限制酶作用產(chǎn)生

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