A、③的存在表明細(xì)胞膜內(nèi)外具有不對(duì)稱性 |
B、①可能是K+,具有維持細(xì)胞內(nèi)液滲透壓的作用 |
C、甲、乙、丙過程與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān) |
D、②、④的結(jié)構(gòu)相同,具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、關(guān)于制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的操作順序?yàn)橛?jì)算、稱量、溶化、倒平板、滅菌 |
B、將接種和一個(gè)未接種的培養(yǎng)基都放入37度恒溫箱的目的是對(duì)比分析培養(yǎng)基是否被雜菌污染 |
C、培養(yǎng)細(xì)菌一般在30-37溫度下培養(yǎng)1-2天,選取菌落穩(wěn)定時(shí)記錄作為結(jié)果 |
D、菌落的特征有菌落的形狀、大小、隆起程度、和顏色等方面,同種微生物菌落特征相對(duì)穩(wěn)定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③ | B、④⑤⑥ |
C、①③⑤ | D、①②④⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、突觸前膜發(fā)生的信號(hào)變化是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào) |
B、切斷傳入神經(jīng)、刺激傳出神經(jīng),不會(huì)引起效應(yīng)器的規(guī)律性應(yīng)答 |
C、興奮在神經(jīng)纖維和突觸的傳導(dǎo)方式相同 |
D、反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分組成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、遵循基因分離定律 |
B、遵循基因自由組合定律 |
C、與性別遺傳沒有關(guān)系 |
D、等位基因可能發(fā)生交換 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、心肌內(nèi)全是結(jié)合水 |
B、血液中全是自由水 |
C、心肌內(nèi)結(jié)合水與自由水相對(duì)比值較多 |
D、血液中結(jié)合水較多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、由圖甲①②可知黃果是隱性性狀,若只考慮頂生與腋生一對(duì)相對(duì)性狀,則圖乙所示的兩種交配方式可以互稱為正交和反交 |
B、圖甲P中黃果的基因型是aa,F(xiàn)2全部個(gè)體中黃果與白果的理論比例是5:3 |
C、由圖乙可以判定花腋生是顯性性狀 |
D、圖乙豌豆實(shí)驗(yàn)中親代的腋生花都需作去雄處理 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因突變 |
B、基因重組 |
C、染色體結(jié)構(gòu)變異 |
D、染色體數(shù)量變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人腦的高級(jí)功能包括語言、記憶功能 |
B、控制軀體運(yùn)動(dòng)的中樞在小腦 |
C、下丘腦與調(diào)節(jié)血糖和水鹽平衡等功能有關(guān) |
D、呼吸和心血管中樞在腦干 |
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