A、遵循基因分離定律 |
B、遵循基因自由組合定律 |
C、與性別遺傳沒有關(guān)系 |
D、等位基因可能發(fā)生交換 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、古細(xì)菌生活在極端環(huán)境條件下 |
B、古細(xì)菌對抗生素利福平敏感 |
C、嗜熱菌用于生物工程能縮短反應(yīng)時(shí)間 |
D、某些古細(xì)菌的蛋白質(zhì)耐高溫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、兩條主鏈方向相同且保持平行 |
B、由脫氧核糖與磷酸交互排列而成 |
C、兩條主鏈排在外側(cè)且極為穩(wěn)定 |
D、兩條主鏈按一定的規(guī)則盤繞成雙螺旋 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、食物(養(yǎng)料)充足 |
B、沒有敵害 |
C、沒有競爭 |
D、資源、空間有限 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、感受器能夠?qū)點(diǎn)的刺激形成感覺 |
B、在中樞內(nèi)能測到由S點(diǎn)傳來的電信號 |
C、在神經(jīng)與肌肉的連接處能測到化學(xué)信號 |
D、刺激S點(diǎn)肌肉能收縮,該過程叫反射 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、③的存在表明細(xì)胞膜內(nèi)外具有不對稱性 |
B、①可能是K+,具有維持細(xì)胞內(nèi)液滲透壓的作用 |
C、甲、乙、丙過程與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān) |
D、②、④的結(jié)構(gòu)相同,具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、干重相等的可溶性糖和脂肪,所儲(chǔ)存的能量大致相同 |
B、種子萌發(fā)時(shí),由于可溶性糖更多地轉(zhuǎn)化為脂肪,種子需要的N增加 |
C、種子萌發(fā)時(shí),脂肪分解加快,釋放大量能量 |
D、脂肪分解最快的時(shí)段是第22至29天 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、只有在新物種形成時(shí),才發(fā)生基因頻率的改變 |
B、自然選擇決定了生物變異和進(jìn)化的方向 |
C、種群內(nèi)基因頻率的改變在世代間具有連續(xù)性 |
D、利用八倍體小黑麥的花藥經(jīng)過組織培養(yǎng)獲得的植株是四倍體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、無機(jī)化合物 | B、有機(jī)化合物 |
C、化學(xué)元素 | D、蛋白質(zhì) |
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