如圖表示生物體內(nèi)核酸的基本單位——核苷酸的模式圖,下列說(shuō)法正確的是( )
A.DNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)在③方面
B.如果要構(gòu)成三磷酸腺苷,必須在②位置上加上兩個(gè)磷酸基團(tuán)
C.人體內(nèi)的③有5種,②有2種
D.③在細(xì)胞核內(nèi)共有4種
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
紫羅蘭單瓣花(A)對(duì)重單瓣花(a)顯性。圖示一變異品系,A基因所在的染色體缺失了一片段(如圖所示),該變異不影響A基因功能。發(fā)生變異的個(gè)體中,含缺失染色體的雄配子不育,但含缺失染色體的雌配子可育。現(xiàn)將該個(gè)體自交,子代單瓣花與重單瓣花分離比為( )
A.1∶1 B.1∶0 C.2∶1 D.3∶1
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞之間通過(guò)信息交流,保證細(xì)胞間功能的協(xié)調(diào)。關(guān)于細(xì)胞間信息交流的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞之間的信息交流只能通過(guò)細(xì)胞膜上的糖蛋白,植物細(xì)胞也不例外
B.A細(xì)胞分泌的激素,可隨血液到達(dá)全身各處,與B細(xì)胞的受體結(jié)合,將信息傳遞給靶細(xì)胞
C.圖2可以表示精子與卵細(xì)胞的識(shí)別過(guò)程
D.若圖2中甲表示發(fā)出信號(hào)的細(xì)胞,1表示信號(hào)分子,則乙是靶細(xì)胞,圖中2表示受體
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在人和植物體內(nèi)都會(huì)發(fā)生的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程是( )
①葡萄糖徹底氧化 ②葡萄糖轉(zhuǎn)化為乙醇 ③葡萄糖脫水縮合 ④葡萄糖分解為丙酮酸
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)水對(duì)生命活動(dòng)影響的敘述,不正確的是( )
①越冬的植物體內(nèi)結(jié)合水和自由水的比值下降,有利于抵抗不利的環(huán)境條件
②細(xì)胞內(nèi)自由水含量降低是細(xì)胞衰老的特征之一
③癌細(xì)胞中自由水含量較正常的細(xì)胞低
④葉綠體、線粒體、核糖體、高爾基體、細(xì)胞核等細(xì)胞結(jié)構(gòu)能產(chǎn)生水
A.①④ B.①③ C.③④ D.②④
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省宿州市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為豌豆的兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果,(Y、y表示豌豆種子顏色;R、r表示豌豆種子形狀)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)黃色圓粒和綠色皺粒豌豆的遺傳遵循 定律,F(xiàn)1產(chǎn)生的配子種類(lèi)為 種。
(2)F2中綠色圓粒豌豆的基因型是 ,其中純合子所占的比例為 。
(3)F2中黃色圓粒豌豆的基因型共 種。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省宿州市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于基因與遺傳信息DNA、染色體、性狀之間關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是
A.基因的堿基序列中蘊(yùn)藏著遺傳信息
B.基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段
C.基因在染色體上呈線性排列
D.基因與性狀之間是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省宿州市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于基因結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是
A.能儲(chǔ)存遺傳信息
B.可以隨DNA的復(fù)制而復(fù)制
C.一個(gè)DNA上有多個(gè)基因
D.生物的性狀完全有基因決定
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市蘄春縣高一(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•蘄春縣期中)下列糖類(lèi)物質(zhì)中,屬于動(dòng)物二糖的是( )
A.葡萄糖 B.蔗糖 C.果糖 D.乳糖
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