關(guān)于基因結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是

A．能儲存遺傳信息

B．可以隨DNA的復(fù)制而復(fù)制

C．一個DNA上有多個基因

D．生物的性狀完全有基因決定

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于高等植物葉綠體中色素的敘述，錯誤的是（ ）

A．葉綠體中的色素能夠溶解在有機溶劑乙醇中

B．構(gòu)成葉綠素的鎂可以由植物的根從土壤中吸收

C．通常，紅外光和紫外光可被葉綠體中的色素吸收用于光合作用

D．黑暗中生長的植物幼苗葉片呈黃色是由于葉綠素合成受阻引起的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示生物體內(nèi)核酸的基本單位——核苷酸的模式圖，下列說法正確的是（ ）

A．DNA與RNA在核苷酸上的不同點在③方面

B．如果要構(gòu)成三磷酸腺苷，必須在②位置上加上兩個磷酸基團

C．人體內(nèi)的③有5種，②有2種

D．③在細胞核內(nèi)共有4種

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省宿州市高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用秋水仙素處理植物萌發(fā)的種子或幼苗可以得到多倍體，秋水仙素的作用原理是

A．干擾減數(shù)分裂的進行 B．抑制紡錘體的形成

C．抑制著絲點的分裂 D．使細胞連續(xù)進行染色體復(fù)制

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省宿州市高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

遺傳信息的翻譯過程中，“密碼子”是指

A．DNA模板鏈上的3個相鄰的堿基

B．tRNA上的3個相鄰的堿基

C．mRNA上的3個相鄰的堿基

D．基因上的3個相鄰的堿基

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省宿州市高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

DNA是主要的遺傳物質(zhì)是因為

A．所有生物都含有DNA

B．部分病毒含有RNA

C．細胞中DNA含量比RNA的高

D．絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省宿州市高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知豌豆的高蓮（D）對矮莖（d）為顯性,兩株高莖碗豆雜交,子代中高莖:矮莖=3:1，則親本的遺傳因子組成是

A．DD×dd B．DD×Dd C．Dd×Dd D．Dd×dd

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市蘄春縣高一（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2016春•雅安期末）如圖為某核苷酸長鏈的示意圖，下列相關(guān)敘述中，錯誤的是（ ）

A．圖中所示為脫氧核苷酸長鏈 B．2為脫氧核糖

C．4為胞嘧啶脫氧核苷酸 D．5只能在細胞核中找到

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省長沙市高三入學(xué)考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某科研小組在測定某種植物在不同溫度下的總光合速率時，根據(jù)記錄數(shù)據(jù)繪制的柱狀圖如圖1所示。圖2為該植物葉肉細胞內(nèi)進行的暗反應(yīng)示意圖請回答下列問題：

（1）據(jù)圖1分析，該實驗中光照強度屬于____________變量，溫度屬于____________變量。

（2）其他因素不變的情況下，據(jù)圖1可知，在光照下該植物較適合生長在_____________℃的環(huán)境中；在15℃時，總光合作用速率為呼吸作用速率的____________倍。

（3）當(dāng)溫度從15℃升至20℃時，圖2中a、b過程均會加速,原因是____________；當(dāng)光照強度由強變?nèi)鯐r,圖2中A、B、C的含量較先受到影響的是_________________。

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