A、直立生長 | B、向左側(cè)彎曲 |
C、向右側(cè)彎曲 | D、無規(guī)律彎曲 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、競爭 | B、共生 |
C、種內(nèi)斗爭 | D、種內(nèi)互助 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、CO2、02 |
B、N、P |
C、N、DDT |
D、有機(jī)物含量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、冰川融化 | B、水體污染 |
C、臭氧層破壞 | D、濫伐森林 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的目的是獲得大量的細(xì)胞分泌蛋白 |
B、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)前要用胰蛋白酶使細(xì)胞分散 |
C、細(xì)胞遺傳物質(zhì)的改變發(fā)生于原代培養(yǎng)過程中 |
D、培養(yǎng)至50代后能繼續(xù)傳代的傳代細(xì)胞叫細(xì)胞株 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、2個(gè) | B、4個(gè) | C、8個(gè) | D、16個(gè) |
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