肌肉受到刺激會產(chǎn)生收縮,肌肉受刺激前后肌細胞膜內(nèi)外的電位變化和神經(jīng)纖維的電位變化一樣,F(xiàn)取兩個新鮮的神經(jīng)——肌肉標本,將左側(cè)標本的神經(jīng)搭在右側(cè)標本的肌肉上,此時神經(jīng)纖維與肌肉細胞相連接(實驗期間用生理鹽水濕潤標本),如圖所示。圖中②、④指的是神經(jīng)纖維與肌細胞之間的接頭,此接頭與突觸結構類似。已知刺激①可引起右肌肉收縮,左肌肉也隨之收縮。請回答:

(1)①、②、③、④中能進行興奮傳遞的是 ,能進行興奮傳導的是 (填寫標號)。

(2)①處興奮時,其細胞膜內(nèi)外形成的 電流會對③的神經(jīng)纖維產(chǎn)生

作用,從而引起③的神經(jīng)纖維興奮。

(3)直接刺激③會引起收縮的肌肉是

(4)興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞的原因是 。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建廈門高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

人白細胞干擾素(IFN-α)是一種由人體某些白細胞產(chǎn)生的抗病毒糖蛋白。下圖為IFN-α抗乙肝病毒的作用機理示意圖。

請回答下列問題:

(1)人體白細胞受到乙肝病毒感染后,將會合成并分泌IFN -α。IFN-α從合成到分泌依次經(jīng)過的細胞結構是

(2)IFN-α能夠結合到其他被感染細胞細胞膜上的原因是 。結合后,病毒的增殖受到抑制的機理是 。IFN-α的作用體現(xiàn)了蛋白質(zhì)具有 功能。

(3)為延長IFN-α的保存時間,可以通過蛋白質(zhì)工程,對IFN-α進行改造。具體的過程是先設計IFN-α 的,推測出應有的氨基酸序列,再找出相應的 序列,然后通過基因合成或 ,最終生產(chǎn)出符合要求的IFN-α。

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北冀州中學高二上第一次月考生物試卷一(解析版) 題型:選擇題

下列有關生物進化的敘述正確的是

A.母虎和雄獅交配產(chǎn)下了 “獅虎獸”,說明了并不所有物種間都存在生殖隔離現(xiàn)象

B.在自然選擇過程中,黑色與灰色樺尺蠖發(fā)生了進化,表現(xiàn)為共同進化

C.基因型為Dd的高莖豌豆逐代自交的過程中,純種高莖的因型頻率在增加,表明豌豆正在進化

D.被巨大河流分隔成兩個種群的Abart松鼠,兩種群的基因頻率的改變互不影響,而種群內(nèi)部的基因頻率改變在世代間具有連續(xù)性

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北冀州中學高二上第一次月考生物試卷一(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)代生物進化理論認為,突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料.下列哪種現(xiàn)象不屬于此類變異的范疇

A.無子西瓜 B.(豌豆)高莖(自交)→高莖:矮莖=3: 1

C.貓叫綜合征 D.紅眼果蠅種群中偶爾出現(xiàn)了一只白眼果蠅

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北冀州中學高二上第一次月考生物試卷一(解析版) 題型:選擇題

如圖是利用玉米(2N=20)的幼苗芽尖細胞(基因型BbTt)進行實驗的流程示意圖,下列分析錯誤的是

A.基因重組發(fā)生在圖中②過程,線粒體、高爾基體、核糖體等細胞器參與了③過程

B.該實驗中涉及到的原理包括細胞的全能性、染色體變異、細胞增殖等

C.植株A、B為二倍體,發(fā)育起點不同,植株C屬于單倍體,其發(fā)育起點為配子

D.獲得植株B的育種方式優(yōu)點是明顯縮短短育種年限,植株B純合的概率為25%

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

2.如圖是一種可測定呼吸速率的密閉系統(tǒng)裝置,把三套裝置放在隔熱且適宜的條件下培養(yǎng)(三裝置中種子的質(zhì)量相等).下列有關說法正確的是( 。
A.取適量的幼胚研碎,滴加少量的一種被還原后為白色的試劑,一段時間后試劑顏色變白
B.當種子中的有機物消耗完畢,溫度計讀數(shù)tB最高
C.一段時間后,玻璃管中的有色液滴移動的距離hC>hB=hA
D.A、B兩試管有色液滴右移的速率不一樣

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖是某遺傳病的系譜圖(受基因A、a控制),據(jù)圖回答:

(1)該病是由染色體性基因控制的常染色體隱性遺傳病.
(2)Ⅳ15的基因型是或,它是雜合體的概率是$\frac{2}{3}$.
(3)Ⅲ11為純合體的概率是0.
(4)Ⅲ12和Ⅳ15可能相同的基因型是Aa.
(5)Ⅲ代中12、13、14都正常,那么Ⅱ7最可能的基因型是AA.
(6)Ⅲ代中,11和13是,婚姻法規(guī)定不能結婚,若結婚生育,該遺傳病發(fā)病率上升為$\frac{1}{4}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.同一元素在不同細胞中含量不同,甚至存在極大差異.下列解釋合理的是( 。
A.組成細胞的元素不完全來自無機自然界
B.有些化學元素是人工合成的
C.細胞中某種元素的含量是有生命活動的需要決定的
D.沒有一種化學元素是細胞特有的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖示為某些生物學概念間的關系,其中Ⅰ代表整個大圓,Ⅱ包含Ⅳ.下列各項不符合關系的是(  )
①Ⅰ系統(tǒng)Ⅱ生態(tài)系統(tǒng)Ⅲ生命系統(tǒng)Ⅳ無機環(huán)境;
②Ⅰ組成細胞的元素Ⅱ大量元素Ⅲ微量元素Ⅳ主要元素;
③Ⅰ呼吸Ⅱ細胞呼吸Ⅲ呼吸作用Ⅳ有氧呼吸;
④Ⅰ細胞周期Ⅱ分裂期Ⅲ分裂間期Ⅳ分裂中期;
⑤Ⅰ可遺傳的變異Ⅱ突變Ⅲ基因重組Ⅳ染色體變異.
A.①③B.②④⑤C.①③⑤D.②④

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