8.普通小麥(6N=42)經(jīng)花藥離體培養(yǎng)成的植株,可能的是( 。
①三倍體;②單倍體;③六倍體;④一倍體.
A.B.②③C.①③D.③④

分析 單倍體概念:由配子發(fā)育而來(lái),體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體.特點(diǎn)(以植物為例):與正常植株相比,植株長(zhǎng)得弱小,且高度不育.

解答 解:所有配子不經(jīng)過(guò)受精形成的新個(gè)體都是單倍體,雖然六倍體普通小麥的配子形成的子代含有3染色體組,但為花藥離體培養(yǎng)成的植株,所以仍然是單倍體.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查單倍體的相關(guān)知識(shí),相對(duì)簡(jiǎn)單,問(wèn)題常規(guī),可以通過(guò)平時(shí)加以訓(xùn)練提升能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.以下哪種細(xì)胞不屬于參與特異性免疫的免疫細(xì)胞?(  )
A.靶細(xì)胞B.漿細(xì)胞
C.效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞D.吞噬細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.在植物受傷時(shí),一種多肽--系統(tǒng)素會(huì)被釋放出來(lái).它會(huì)使傷口處細(xì)胞蛋白酶抑制基因活化,抑制病原微生物的蛋白酶活性,從而阻止病原菌繁殖,在系統(tǒng)素抵抗病原微生物過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生的是(  )
A.信號(hào)分子與受體的特異性結(jié)合B.RNA聚合酶與作用位點(diǎn)的結(jié)合
C.特定的基因產(chǎn)物與蛋白酶結(jié)合D.植物系統(tǒng)素與微生物蛋白酶結(jié)合

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)圖示的說(shuō)法,正確的是( 。
A.甲圖中DD和乙圖中的dd,丙圖中的Dd都是等位基因
B.能正確表示基因分離定律實(shí)質(zhì)的圖示是甲和乙
C.理論上圖丙可產(chǎn)生數(shù)量相等的D,d兩種配子
D.基因分離定律可適用于原核生物和真核生物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于人體細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是( 。
A.等質(zhì)量丙酮酸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中釋放的能量比在線粒體中多
B.人體細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)或細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C.有氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生的[H]可來(lái)自丙酮酸和水的分解
D.有氧呼吸和無(wú)氧呼吸釋放的能量大部分轉(zhuǎn)移至ATP中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.用${\;}_{\;}^{15}$N標(biāo)記的一雙鏈DNA分子,其中G+A=140,G+C=240,該DNA分子在含有${\;}_{\;}^{14}$N的培養(yǎng)基中經(jīng)過(guò)了n次復(fù)制,共用去了140個(gè)胸腺嘧啶脫氧核苷酸,則下列敘述正確的是(  )
A.該DNA分子連續(xù)復(fù)制了4次
B.第n次復(fù)制共消耗了胞嘧啶脫氧核苷酸840個(gè)
C.共產(chǎn)生了8個(gè)DNA分子
D.含有${\;}_{\;}^{14}$N的DNA分子占$\frac{3}{4}$

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.對(duì)某種雌性脊椎動(dòng)物(正常體細(xì)胞內(nèi)有4條染色體)的一個(gè)細(xì)胞進(jìn)行跟蹤研究,測(cè)定其細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化,所得結(jié)果如圖,請(qǐng)回答:

(1)AG段所表示的細(xì)胞的名稱是卵原細(xì)胞,AB段表示的時(shí)期是有絲分裂間期,KM段表示的時(shí)期是減數(shù)第二次分裂.
(2)在F點(diǎn)和K點(diǎn)都表示DNA數(shù)減半,但減半途徑不同,前者是由于有絲分裂過(guò)程中著絲點(diǎn)分裂,使復(fù)制后的DNA平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中,后者是由于在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中同源染色體分開(kāi),分別進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞.
(3)曲線GH段和NO段都表示DNA數(shù)量的加倍,但實(shí)現(xiàn)加倍的途徑不同,前者通過(guò)減數(shù)第一次分裂前的間期DNA復(fù)制,后者通過(guò)受精作用.OP段細(xì)胞叫做受精卵.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.丁型肝炎病毒(HDV)感染肝細(xì)胞后,必須在乙型肝炎病毒(HBV)輔助下才能復(fù)制.以下論述正確的是(  )
A.抑制HBV一定能抑制HDV
B.HDV的感染會(huì)促進(jìn)HBV的感染
C.血清中檢測(cè)出HDV抗原不一定能測(cè)出HBV抗原
D.血清中檢測(cè)出HBV抗原則一定能測(cè)出HDV抗原

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•雞西期末)下列有關(guān)促胰液素發(fā)現(xiàn)史的敘述,不正確的是( )

A.促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是由胰腺分泌的

B.沃泰默之所以沒(méi)有成功,是因?yàn)樗笥诙ㄕ,沒(méi)有大膽去質(zhì)疑、探索和創(chuàng)新

C.斯他林和貝利斯在沃泰默研究的基礎(chǔ)上,勇于向權(quán)威觀點(diǎn)挑戰(zhàn),大膽質(zhì)疑、探索與創(chuàng)新是成功的關(guān)鍵

D.促胰液素是由小腸黏膜分泌的,作用于胰腺,促進(jìn)胰腺分泌胰液

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