細(xì)胞膜對物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的控制主要體現(xiàn)在哪些方面

①細(xì)胞需要的營養(yǎng)物質(zhì)可以從外界進(jìn)入細(xì)胞

②細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物可以排出細(xì)胞

③細(xì)胞內(nèi)的核酸等重要成分不會流出細(xì)胞

④環(huán)境中一切有害物質(zhì)都不能通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省吉林市高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)的敘述中正確的是

A.大腦皮層言語區(qū)的H區(qū)受損,不能聽見別人講話

B.位于下丘腦的呼吸中樞是維持生命的必要中樞

C.短期記憶的形成可能與新突觸的建立有關(guān)

D.神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)過程中,都存在分級調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省冀州市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

I 將下列生物按要求填入表格(只填序號)①顫藻 ②酵母菌 ③變形蟲 ④黑藻 ⑤衣藻 ⑥HIV ⑦大腸桿菌 ⑧甲型H1N1流感病毒

⑨肺炎雙球菌 ⑩乳酸菌

特征

生物

無核糖體

具核膜

有核糖體,無染色體

自養(yǎng)型

有中心體

II 細(xì)胞內(nèi)的各種生物膜在結(jié)構(gòu)上既有明確的分工,又有緊密的聯(lián)系。結(jié)合下面關(guān)于溶酶體(一類含多種水解酶、具有單層膜的囊狀細(xì)胞器)發(fā)生過程和“消化”功能的示意圖,分析回答下列問題。

(1)b是剛形成的溶酶體,它起源于細(xì)胞器a;e是由膜包裹著衰老細(xì)胞器d的小泡,而e的膜來源于細(xì)胞器c。由圖示可判斷:a是 ,c是 ,d是 。

(2)細(xì)胞器膜、 等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省冀州市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將3H標(biāo)記的谷氨酸注入胰腺的腺泡細(xì)胞后,合成物質(zhì)X并分泌到細(xì)胞外,如圖,其中①②及分別是

A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 線粒體

B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體

C.高爾基體 中心體

D.高爾基體 線粒體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省冀州市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,圖中功能多、聯(lián)系廣的細(xì)胞結(jié)構(gòu)A是指

A.高爾基體膜

B.葉綠體膜

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜

D.液泡膜

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是三倍體西瓜育種及原理的流程圖.據(jù)圖回答下列問題:

(1)四倍體西瓜與二倍體西瓜雜交時,所得果實果皮細(xì)胞含44條染色體.
(2)三倍體植株不能進(jìn)行減數(shù)分裂的原因是減數(shù)分裂時染色體聯(lián)會紊亂,由此可獲得三倍體無籽西瓜.
(3)同源四倍體西瓜與普通西瓜雜交是否遵循遺傳的基本規(guī)律?是.獲得三倍體西瓜應(yīng)用的原理是染色體變異.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.家庭制作泡菜并無刻意的滅菌環(huán)節(jié),在發(fā)酵過程中,乳酸菌產(chǎn)生的乳酸可以抑制其他微生物的生長.當(dāng)環(huán)境中的乳酸積累到一定濃度時,又會抑制乳酸菌自身的增殖.下面對這些現(xiàn)象的描述不正確的是( 。
A.在乳酸菌發(fā)酵的初期,種內(nèi)關(guān)系主要表現(xiàn)為互助
B.進(jìn)入乳酸菌發(fā)酵的中期,由于營養(yǎng)物質(zhì)的消耗和代謝產(chǎn)物的積累,種內(nèi)斗爭趨于激烈
C.密閉的發(fā)酵環(huán)境使乳酸菌在種間斗爭中占據(jù)優(yōu)勢
D.進(jìn)入發(fā)酵中期,泡菜壇內(nèi)各種生物的抵抗力穩(wěn)定性維持在較高的水平

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.某蛋白質(zhì)分子由l00個氨基酸組成,含2條肽鏈,則在氨基酸脫水縮合形成該蛋白質(zhì)的過程中產(chǎn)生的水分子個數(shù)為( 。
A.98B.2C.102D.99

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡圖,據(jù)圖回答:(在“[]”內(nèi)填序號,“__”上按要求填數(shù)字、文字或字母)
(1)該圖是植物(填“動物”或“植物”)細(xì)胞有絲分裂模式圖,其分裂順序依次是BCAD(用字母表示).
(2)圖示作為一個細(xì)胞周期還缺少處于分裂間期的細(xì)胞模式圖.
(3)圖示的細(xì)胞分裂結(jié)束后,子細(xì)胞內(nèi)含4條染色體.
(4)染色體數(shù)目加倍發(fā)生在[A]后期圖中,其原因是著絲點分裂,姐妹染色單體分離變?yōu)槿旧w移向兩極.
(5)圖B表示細(xì)胞分裂前期,最明顯的變化是細(xì)胞中出現(xiàn)染色體.
(6)A圖中染色體的數(shù)目為8,染色單體數(shù)為0.

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