【題目】某種多年生雌雄異株植物,其性別決定為XY型,花色有紫、白兩種情況。研究人員讓兩株純合的紫花個體雜交,F1全為紫花,F1雌、雄個體隨機(jī)交配,F2中紫花:白花=15:1,而開白花個體全為雄性(不考慮同源區(qū)段);卮鹣铝袉栴}:
(1)控制此種植株花色的等位基因有________對,判斷的理由是_______________________。
(2)控制花色的基因在常染色體或性染色體上的分布情況是______________________。
(3)研究發(fā)現(xiàn)當(dāng)控制花色的基因全部非純合狀態(tài)下,紫色雌花的藥用價值很高。由于管理不當(dāng)造成了親本與F1植株全部死亡。請利用F2中的個體設(shè)計實(shí)驗(yàn),選出藥用價值很高的雌株。僅需寫出簡單的實(shí)驗(yàn)設(shè)計思路,預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論________________________________。
【答案】兩 F2中紫花:白花=15:1,是9:3:3:1的變形,符合自由組合定律的分離比 一對位于常染色體上,另一對位于性染色體(或X)上 讓F2中的紫花雌株分別與白花雄株雜交 單株收獲種子并分別單獨(dú)種植
統(tǒng)計F3中花色情況及比例。F3中紫花:白花=3:1的親本雌株為所需植株
【解析】
根據(jù)題干信息分析,子一代全部為紫花,子二代出現(xiàn)了白花,說明紫花對白花為顯性性狀;又因?yàn)樽佣匣ǎ喊谆?15:1,是9:3:3:1的變形,符合自由組合定律的分離比,說明該性狀受兩對同源染色體上的兩對等位基因控制;而開白花個體全為雄性,說明有一對等位基因在X染色體上。
(1)由于F2中紫花:白花=15:1,是9:3:3:1的變形,符合自由組合定律的分離比,因此該性狀受兩對等位基因控制。
(2)由于F2中開白花個體全為雄性,說明有等位基因位于性染色體上,又由于兩對等位基因獨(dú)立遺傳,因此,另一對位于常染色體上。
(3)假設(shè)用A、a和B、b兩對等位基因表示,根據(jù)題意分析可知,基因型為AaXBXb的植株上的紫花是高藥效花。又因?yàn)橛H本與F1植株全部死亡,則可用子二代中紫花雌株分別與白花雄株雜交,單株收獲種子并分別單獨(dú)種植,統(tǒng)計F3中花色情況及比例;若F3中紫花:白花=3:1,則該紫花雌株即為所需要的。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在用乳酸菌制作泡菜中泡菜腐爛,下列原因中不正確的是( )
A. 罐口密閉缺氧,抑制了乳酸菌的生長繁殖
B. 罐口封閉不嚴(yán),氧氣抑制了乳酸菌的生長繁殖
C. 罐口封閉缺氧,抑制了其他好氧菌的生長和繁殖
D. 罐口封閉不嚴(yán)促進(jìn)了需氧腐生菌的生長和繁殖
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】新陳代謝的進(jìn)行不僅需要酶, 而且需要ATP。下列說法正確的是
A.大部分酶催化反應(yīng)的最適溫度與其保存溫度相同
B.由活細(xì)胞產(chǎn)生的ATP水解酶在體外不具有催化活性
C.葡萄糖與果糖反應(yīng)生成蔗糖時需要ATP水解供能
D.人在劇烈運(yùn)動時, 肌細(xì)胞中ATP的水解速率遠(yuǎn)大于合成速率
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】劣質(zhì)奶粉中由于含有大量糖類物質(zhì),而蛋白質(zhì)含量低,嬰兒雖然喜歡吃卻得不到足夠的蛋白質(zhì)營養(yǎng)。請回答下列問題:
(1)劣質(zhì)奶粉中含有大量還原糖,如果用斐林試劑鑒定,則該試劑與待測樣液在試管中混合均勻后,還必須經(jīng)過________________處理,預(yù)計試管中混合液最后的顏色是________________。
(2)用雙縮脲試劑鑒定劣質(zhì)奶粉中是否有蛋白質(zhì),是因?yàn)槠淠芘c蛋白質(zhì)中的________(結(jié)構(gòu))發(fā)生反應(yīng)。
(3)評價奶粉營養(yǎng)價值高低的主要標(biāo)準(zhǔn)是看必需氨基酸的種類和含量。賴氨酸是人體必需氨基酸,缺乏則會影響體內(nèi)蛋白質(zhì)的合成,出現(xiàn)營養(yǎng)不良。
賴氨酸是否也是大鼠的必需氨基酸呢?
某生物興趣小組利用下列材料和用具就此問題進(jìn)行了探究,請補(bǔ)充并完善他們的實(shí)驗(yàn)方案:
材料與用具:20只生長發(fā)育狀況相同的正常幼年大鼠、分裝在不同試劑瓶中的20種氨基酸、不含蛋白質(zhì)和氨基酸的食物、秤、天平等。
實(shí)驗(yàn)原理:必需氨基酸是動物體不能合成、只能從食物中獲得的氨基酸。當(dāng)動物缺乏必需氨基酸時,就會影響體內(nèi)蛋白質(zhì)的合成,出現(xiàn)營養(yǎng)不良,體重增加緩慢或減輕。
實(shí)驗(yàn)方案:
①配食:取一定量的不含蛋白質(zhì)和氨基酸的食物,加入適量的20種氨基酸,配制成食物A;取等量的不含蛋白質(zhì)和氨基酸的食物,加入________________,配制成食物B。
②分組:將20只大鼠平均分成甲、乙兩組,分別稱量其體重。
③飼喂:甲組每天飼喂適量的食物A;________________________________。
④觀測:分別測量甲、乙兩組大鼠的體重,計算體重變化量。
若該小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是乙組大鼠出現(xiàn)營養(yǎng)不良、體重減輕等癥狀,甲組正常。則實(shí)驗(yàn)結(jié)論是__________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是( )
A.細(xì)胞呼吸只能氧化分解葡萄糖
B.人劇烈運(yùn)動時骨骼肌產(chǎn)生了乳酸
C.糖類分解釋放的能量都儲存到ATP中
D.細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物CO2都在線粒體基質(zhì)中產(chǎn)生
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于有機(jī)物的敘述,正確的是
A.C、H、O、P是組成磷脂和糖元的元素
B.單糖可以被進(jìn)一步水解為更簡單的化合物
C.蛋白質(zhì)檢測時,需要加入等量的雙縮脲試劑A和B
D.油脂檢測過程中,第二次使用吸水紙的目的是吸去多余的染液
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】培養(yǎng)的哺乳動物細(xì)胞時,溫度和pH大多以____________為宜。( )
A. 36±0.5℃;pH=7.2~7.4B. 36.5±0.5℃;pH=7.0~7.2
C. 36.5±0.5℃;pH=7.2~7.4D. 36±0.5℃;pH=7.0~7.2
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某科學(xué)家將分離得到一種動物細(xì)胞的細(xì)胞膜放在特制的槽中央,等分槽兩側(cè)的蒸餾水。當(dāng)他將稀釋的乙酸放入一側(cè)時,發(fā)現(xiàn)另一側(cè)槽中的pH沒有變化。將動物細(xì)胞磨碎成勻漿,過濾出細(xì)胞器和膜的碎片,然后再將濾液提取物加到膜的一側(cè),這時發(fā)現(xiàn)另外一側(cè)的pH下降了。造成這種變化的最合理的解釋是
A.細(xì)胞抽取物含有能溶解在膜中的脂質(zhì)B.H+通過自由擴(kuò)散跨膜
C.H+通過協(xié)助擴(kuò)散跨膜D.H+通過主動運(yùn)輸跨膜
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的說法,正確的是
A.生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織和系統(tǒng)
B.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),故它的生命活動與細(xì)胞無關(guān)
C.蛋白質(zhì)和核酸等生物大分子本身也算作系統(tǒng),但不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
D.生命系統(tǒng)層層相依,各生物具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com