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關于基因、蛋白質、性狀之間關系的敘述，不正確的是

A．一種性狀只受一個基因的控制 B．蛋白質的結構可以直接影響性狀

C．蛋白質的合成是受基因控制的 D．基因相同，性狀可能不同

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．基因治療是指（　　）
A．用DNA探針修復缺陷基因
B．用DNA探針檢測疾病
C．用健康基因導入有基因缺陷的細胞中
D．用健康基因導入受體細胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北冀州中學高一下期末生物（文）試卷（B）（解析版） 題型：選擇題

下列關于遺傳信息流的敘述，正確的是

A．生物的遺傳信息只能儲存在DNA的核苷酸序列中

B．核苷酸序列不同的基因表達出的蛋白質一定不同

C．遺傳信息傳遞到蛋白質是表現(xiàn)型實現(xiàn)的基礎

D．編碼蛋白質的基因含遺傳信息相同的兩條單鏈

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北冀州中學高一下期末生物（文）試卷（B）（解析版） 題型：選擇題

關于DNA分子結構的敘述不正確的是（ ）

A. 每個DNA分子一般都含有四種脫氧核營酸

B. 每個DNA分子中的堿基、磷酸、脫氧核苷酸、脫氧核糖的數目是相等的

C. 每個脫氧核糖上均連著一個磷酸和一個堿基

D. 雙鏈DNA分子中的一段，如果有40個腺嘌呤，就一定同時含有40個胸腺嘧啶

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北冀州中學高一下期末生物（文）試卷（A）（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于相對性狀的是：

A．狗的卷毛和長毛 B．貓的黑色與白色

C．豌豆花的紅與白 D．小麥的有芒與無芒

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北冀州中學高一下期末生物（文）試卷（A）（解析版） 題型：選擇題

為DNA分子結構示意圖，對該圖的正確的描述是（ ）

A．②和③相間排列，構成了DNA分子的基本骨架

B．④的名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸，DNA聚合酶用于⑨的形成

C．DNA片段中每個脫氧核糖都連著2個磷酸，每個DNA片段中，游離的磷酸基團有2個

D．DNA分子中特定的脫氧核苷酸序列代表了遺傳信息

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北冀州中學高一下期末生物（文）試卷（A）（解析版） 題型：選擇題

生物教材中介紹了很多科學家及其取得的成就。下列有關科學家與其科學成就的連線不相符的是

A．艾弗里——首次證明了RNA是遺傳物質

B．孟德爾——揭示了基因的分離定律和基因的自由組合定律

C．施旺和施萊登——提出了細胞學說

D．沃森和克里克——提出了DNA分子雙螺旋結構模型

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．資料甲：科學家將牛生長激素基因導入小鼠受精卵中，得到了體型巨大的“超級小鼠”； 科學家采用農桿菌轉化法培育出轉基因煙草．
資料乙：T4溶菌酶在濃度較高時易失去活性，科學家對編碼T4溶菌酶的基因進行了改造，使其表達的T4溶菌酶的第3位的異亮氨酸變?yōu)榘腚装彼幔谠摪腚装彼崤c第97位的半胱氨酸之間形成了一個二硫鍵，提高了T4溶菌酶的耐熱性． 資料丙：兔甲和兔乙是同一物種的兩個雌性個體，科學家兔甲受精卵發(fā)育成的胚胎移植到兔乙的體內，成功產出兔甲的后代，證實了同一物種的胚胎可在不同個體的體內發(fā)育．
回答下列問題：
（1）資料甲屬于基因工程的范疇．將基因表達載體導入小鼠的受精卵中常用顯微注射法法．構建基因表達載體常用的工具酶是限制性內切酶 和DNA連接酶．在培育有些轉基因植物時，常用農桿菌轉化法，農桿菌的作用是農桿菌可感染植物將目的基因轉移到受體細胞中．
（2）資料乙中的技術屬于蛋白質工程 工程范疇．該工程是指以分子生物學相關理論為基礎，通過基因修飾或基因合成，對現(xiàn)有蛋白質 進行改造，或制造制造一種新的蛋白質 的技術．在該實例中，引起T4溶菌酶空間結構改變的原因是組成該酶肽鏈的氨基酸 序列發(fā)生了改變．
（3）資料丙屬于胚胎工程的范疇．胚胎移植是指將獲得的早期胚胎移植到同 種的、生理狀態(tài)相同的另一個雌性動物體內，使之繼續(xù)發(fā)育成新個體的技術．在資料丙的實例中，兔甲稱為供 體，兔乙稱為受 體．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是DNA的部分結構示意圖，據圖回答：（橫線上填名稱，[]中填標號）

（1）圖中③的名稱是堿基對；⑦的具體名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸．
（2）圖中表示DNA基本組成單位的那個標號是[⑦]1．
（3）⑦的各組成成分與RNA比較，一定相同的物質的標號是[⑥]1．
（4）DNA分子復制時，DNA解旋酶作用的部位是④（填標號）

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