18．下列關于人體細胞代謝和生理活動場所的敘述，正確的是（　�。�
A．直接能源物質(zhì)ATP的產(chǎn)生場所只有細胞內(nèi)的線粒體
B．甲狀腺激素的作用場所只有垂體細胞和下丘腦細胞
C．DNA、mRNA等核酸的合成場所只有細胞核
D．抗體與抗原特異性結合的場所只有細胞外液

分析 人體內(nèi)環(huán)境是人體內(nèi)細胞外的液體環(huán)境，又叫細胞外液，主要由血漿、組織液和淋巴組成；細胞內(nèi)的細胞內(nèi)液和外界環(huán)境都不屬于內(nèi)環(huán)境．抗體與抗原特異性結合發(fā)生在細胞外液中．

解答 解：A、ATP的產(chǎn)生場所有細胞內(nèi)的線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)，A錯誤；
B、甲狀腺激素的作用場所幾乎是所有的體細胞，B錯誤；
C、DNA、mRNA等核酸的合成場所主要在細胞核，少數(shù)在線粒體，C錯誤；
D、抗體分泌后進入血液，抗體與抗原特異性結合的場所為細胞外液，D正確．
故選：D．

點評 本題綜合考查了人體細胞代謝和生理活動場所及對內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的理解，意在強化學生對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關知識的識記、理解與運用，試題難度中等．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關于人的體溫調(diào)節(jié)的說法，正確的是（　　）
A．人的體溫是恒定不變的
B．冷覺感受器興奮，引起皮下毛細血管舒張
C．直腸測量的溫度就是體溫
D．體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖表示細胞中四種有機物的組成及功能，請分析回答：

（1）寫出以下物質(zhì)名稱：A是葡萄糖，C是氨基酸，D是核苷酸，F(xiàn)是脂肪，H是核酸．
（2）這些生物大分子的基本骨架是碳鏈．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖是科學家新研發(fā)的制備單克隆抗體的過程，相關敘述錯誤的是（　�。�
A．經(jīng)酶A處理后的Ⅰ與質(zhì)粒具有相同的黏性末端
B．該過程涉及基因工程和動物細胞融合技術
C．若供體DNA提供了prG基因（無限增殖調(diào)控基因），則該過程中的Ⅱ是已免疫的B淋巴細胞
D．通過檢測和篩選得到的Ⅲ細胞既能無限增殖又能分泌特異性抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．圖1曲線表示某植物在恒溫30℃、CO2濃度一定時光合速率與光照強度的關系，圖2表示測定消毒過的萌發(fā)的小麥種子呼吸熵的實驗裝置 （呼吸熵指單位時間內(nèi)進行呼吸作用釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值）．請分析回答：

（1）圖1曲線中，與b點相比較，c點時葉肉細胞中三碳化合物的含量降低．若將CO2濃度降低，則葉綠體中[H]合成速率將會變�。ㄌ睢白兇蟆�、“不變”或“變小”），c點向左下方向移動．
（2）已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，在其他條件不變的情況下，將溫度調(diào)節(jié)到25℃，圖1曲線中a點將向上移動，b點將向左移動．
（3）圖2裝置中的KOH溶液的作用是吸收二氧化碳氣體．假設小麥種子只以糖類為呼吸底物，在25℃下經(jīng)10min觀察墨滴的移動情況，如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴不動，乙裝置中墨滴左移，則10min 內(nèi)小麥種子中發(fā)生有氧呼吸過程；如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴右移，乙裝置中墨滴不動，則10min內(nèi)小麥種子中發(fā)生無氧呼吸過程．
（4）實際上小麥種子的呼吸底物除了糖類外，還有脂肪等，在25℃下10min內(nèi)，如果甲裝置中墨滴左移15mm，乙裝置中墨滴左移100mm，則萌發(fā)小麥種子的呼吸熵是0.85．
（5）為校正裝置甲中因物理因素引起的氣體體積變化，還應設置一個對照裝置．對照裝置的大試管和小燒杯中應分別放入等量煮沸殺死的小麥種子、等量清水．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．“移植物抗宿主病”是外源血液中的免疫活性細胞攻擊受血者細胞而引發(fā)的并發(fā)癥，輸“全血”（血漿、紅細胞和免疫細胞等）更易發(fā)病，輸“成分血”（血液中提取的組分）可降低發(fā)病風險．紅細胞無MHC分子，免疫細胞存在MHC分子．下列敘述正確的是（　　）
A．正常受血者有相應抗體與異體同血型紅細胞結合
B．正常受血者的T細胞會啟動對異體紅細胞的細胞免疫
C．正常受血者的T細胞會識別異體全血中免疫細胞的MHC分子并啟動細胞免疫
D．接受異體“全血”輸入后，正常人比免疫缺陷患者更易并發(fā)“移植物抗宿主病”

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關于化合物的敘述，正確的是（　�。�
A．構成蛋白質(zhì)、核酸、淀粉等生物大分子的單體在排列順序上都具有多樣性
B．攝入人體的N元素可用于構成ATP、磷脂和脂肪等
C．葡萄糖、胰島素、淋巴因子都屬于人體內(nèi)環(huán)境的成分
D．ATP脫去3個磷酸基團后是RNA的基本組成單位之一

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖表示綠色植物光合作用中的光反應，字母表示物質(zhì)，其中物質(zhì)B內(nèi)含有活躍的化學能．有關分析有誤的是（　�。�
A．圖中B為NADPH，C為ADP+Pi
B．構成類囊體薄膜的基本支架為磷脂雙分子層
C．光能被吸收并轉化成B、ATP中的化學能
D．水在光下分解成A、H+，其中A將全部釋放到空氣中

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列哪項支持轉基因生物會引發(fā)生物安全性問題（　�。�
A．生殖隔離使轉基因植物與其他植物很難雜交
B．花粉的傳播距離有限，不會引起生物安全
C．植物花粉存活時間有限，不會散失到其他環(huán)境，威脅其他生物
D．轉基因生物有可能像“入侵的外來物種”

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