下圖是果蠅的體細(xì)胞模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)該圖表示的是_____性的果蠅。判斷的依據(jù)是________________________。
(2)細(xì)胞中有_______對同源染色體,其中一個染色體組可以表示為__________。
(3)圖中的W是紅眼基因、w是白眼基因。該個體眼色的基因型為_______,若與另一只白眼果蠅交配,后代中白眼雌性果蠅占總數(shù)的_______。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇泰興一中高二下階段測試三生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作步驟及顯色結(jié)果的敘述,正確的是
A.以甘蔗為材料,在水浴加熱條件下與斐林試劑發(fā)生作用,可觀察到產(chǎn)生磚紅色沉淀
B.取牛奶樣液加入雙縮脲試劑A后立即加入雙縮脲試劑B,可觀察到出現(xiàn)紫色
C.花生切片用蘇丹Ⅲ染液染色3min,50%酒精洗去浮色后,顯微鏡下可看到橘黃色小液滴
D.細(xì)胞先用甲基綠染液再用吡羅紅染液處理后,可在顯微鏡下觀察到核被染綠,質(zhì)被染紅
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江哈六中高三下押題卷(二)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
我國西部資源開采過度,草原植被遭到破壞,生物多樣性銳減,由此引起生態(tài)環(huán)境惡化。現(xiàn)在,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已經(jīng)成為西部開發(fā)中面臨的最緊迫、最艱巨的任務(wù)。如圖表示一個草原生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答問題。
(1)圖中共有 條食物鏈。優(yōu)良牧草與雜草、毒草之間的關(guān)系主要表現(xiàn)為 。當(dāng)草色返青時,“綠色”為食草動物提供了可以采食的信息,體現(xiàn)了 在生態(tài)系統(tǒng)中的作用。
(2)除圖中所示生物類群外,該生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分還應(yīng)有 ,這樣才能保證其物質(zhì)循環(huán)的正常進(jìn)行。無機(jī)環(huán)境中的碳以 形式進(jìn)入該群落,在該食物網(wǎng)中若能量傳遞效率按10%計(jì)算,則鷹每增加a千焦能量,至少需要草提供能量 千焦。
(3)狐能夠依據(jù)松鼠留下的氣味去獵捕后者,松鼠同樣也能夠依據(jù)狐的氣味或行為特征躲避獵捕,這表明信息還能夠 。
(4)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力, 調(diào)節(jié)是該調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)。
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江哈六中高三下押題卷(二)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
引發(fā)流感的病原體、發(fā)菜、青霉菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是
A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞壁 D.核酸
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省太原市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列代謝過程和現(xiàn)象中,與堿基互補(bǔ)配對原則有關(guān)的是
A.DNA 分子結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性 B.DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄
C.蛋白質(zhì)的合成過程 D.體細(xì)胞內(nèi)的染色體成對
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省太原市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于基因工程操作工具的是
A.目的基因 B.運(yùn)載體
C.DNA連接酶 D.限制性核酸內(nèi)切酶
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西臨汾一中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示人體中某DNA片段上遺傳信息的傳遞過程,①〜⑦表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu),a、b、c表示生理過程,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中表示DNA復(fù)制的過程是 (填字母),圖中表示基因表達(dá)的過程是 (填字母)。
(2)a、b過程中堿基配對的不同點(diǎn)是 。
(3)圖中⑤所運(yùn)載的物質(zhì)⑦的密碼子是 。
(4)已知該DNA片段中含有白化病基因,它與正常基因的 不同,從而導(dǎo)致c無法合成酪氨酸酶。
(5)白化病體現(xiàn)了基因控制性狀途徑是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在葡萄酒的制作過程中,密封時間越長,酵母菌產(chǎn)生的酒精量就越多 | |
B. | 果醋發(fā)酵可以先無氧發(fā)酵再有氧發(fā)酵 | |
C. | 毛霉、酵母菌兩種生物屬于真菌,其中酵母菌是單細(xì)胞生物 | |
D. | 使用的菌種都具有細(xì)胞壁、核糖體、DNA和RNA |
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