下圖表示人體中某DNA片段上遺傳信息的傳遞過程，①〜⑦表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，a、b、c表示生理過程，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中表示DNA復(fù)制的過程是 （填字母），圖中表示基因表達(dá)的過程是 （填字母）。

（2）a、b過程中堿基配對的不同點(diǎn)是 。

（3）圖中⑤所運(yùn)載的物質(zhì)⑦的密碼子是 。

（4）已知該DNA片段中含有白化病基因，它與正�；虻� 不同，從而導(dǎo)致c無法合成酪氨酸酶。

（5）白化病體現(xiàn)了基因控制性狀途徑是 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．氣孔是植物葉片與外界進(jìn)行氣體交換的主要通道，其張開程度用氣孔導(dǎo)度來表示，它反映了單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)入葉片單位面積的CO2量．

（1）下表是植物Ⅰ和植物Ⅱ在一天中氣孔導(dǎo)度的變化（單位：mmolCO2•m-2•s-1）．
時(shí)刻0：003：006：009：0012：0015：0018：0021：0024：00
植物Ⅰ383530728152538
植物Ⅱ11203830352011
則沙漠植物的氣孔導(dǎo)度變化更接近于植物Ⅰ，
（2）如圖1表示植物葉肉細(xì)胞中發(fā)生的物質(zhì)代謝過程（①～④表示不同過程）．
凌晨3：00時(shí)，植物Ⅰ和植物Ⅱ都能進(jìn)行的生理過程有①②（填圖中序號）．
（3）將玉米的PEPC酶基因?qū)胨竞螅瑴y的光照強(qiáng)度對轉(zhuǎn)基因水稻和原種水稻的氣孔導(dǎo)度及光合速率的影響結(jié)果，如圖2所示．
①水稻葉肉細(xì)胞中捕獲光能的色素中既能吸收藍(lán)紫光也能吸收紅光的是葉綠素a和葉綠素b．
②光照強(qiáng)度從10×102μmol•m-2•s-1上升到14×102μmol•m-2•s-1時(shí)，原種水稻的氣孔導(dǎo)度下降但光合速率基本不變，可能的原因是CO2供應(yīng)已充足且光照強(qiáng)度已達(dá)飽和點(diǎn)（或“光照強(qiáng)度增加與CO2供應(yīng)不足對光合速率的正負(fù)影響相互抵消”）．此過程中該植株葉綠體內(nèi)光反應(yīng)中[H]的產(chǎn)生速率將基本不變（升高/降低/基本不變）
③分析圖中信息，PEPC酶所起的作用是增大氣孔導(dǎo)度，提高水稻在強(qiáng)光下的光合強(qiáng)度．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省太原市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是果蠅的體細(xì)胞模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）該圖表示的是_____性的果蠅。判斷的依據(jù)是________________________。

（2）細(xì)胞中有_______對同源染色體，其中一個(gè)染色體組可以表示為__________。

（3）圖中的W是紅眼基因、w是白眼基因。該個(gè)體眼色的基因型為_______，若與另一只白眼果蠅交配，后代中白眼雌性果蠅占總數(shù)的_______。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省太原市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖所示，其中的核苷酸共有

A．4種 B．5種 C．8種 D．6種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省太原市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)蛋白質(zhì)合成的敘述，不正確的是

A．終止密碼子不編碼氨基酸

B．tRNA的反密碼子攜帶了氨基酸序列的遺傳信息

C．每種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸

D．核糖體可以在mRNA上移動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西臨汾一中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某動(dòng)物的基因A、a和B、b分別位于非同源染色體上，只有A基因 或B基因的胚胎不能存活（如：aaaBB、Aabb等）。若AABB和aabb個(gè) 體交配得F1，F(xiàn)1群體中雌雄個(gè)體相互交配，F(xiàn)2群體中A的基因頻率是

A．50% B．60% C．45% D．40%

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西臨汾一中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

非抗病水稻經(jīng)輻射獲得抗病突變體，且抗病基因與非抗病基因是一對等位基因。下列敘述正確的是

A．突變體若為基因突變所致，則再經(jīng)誘變不可能恢復(fù)為非抗病型

B．突變體若為1對同源染色體相同位置的片段缺失所致，則再經(jīng)誘變可恢復(fù)為非抗病型

C．若為1條染色體的片段缺失所致，則該抗性基因一定為隱性基因

D．抗病基因若為非抗病基因中的單個(gè)堿基對替換所致，則該抗病基因一定不能編碼肽鏈?

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．分析圖中細(xì)胞內(nèi)4種重要有機(jī)物的組成及功能，回答下列問題：

（1）單體A、C、E、G共有的組成元素是C、H、O，它們經(jīng)過脫水縮合（反應(yīng)）形成多聚體B、D、F、H
（2）下列表示按B的功能分類的圖解是C，表示按B的分布分類的圖解是B

（3）圖中D是脂肪，與之同屬一類物質(zhì)的還包括參與血液脂質(zhì)運(yùn)輸?shù)哪懝檀?br />（4）圖中連接兩個(gè)E的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)式為-CO-NH-．現(xiàn)已知人體不能合成的甲硫氨酸的R基為-CH2-CH2-S-CH3，則它的分子式是C5H11O2NS，其屬于必需氨基酸
（5）若不考慮圖中E的影響，F(xiàn)結(jié)構(gòu)具有多樣性的原因是肽鏈折疊成的空間結(jié)構(gòu)
（6）豌豆葉肉細(xì)胞的H徹底水解產(chǎn)生小分子種類數(shù)為6種．豌豆葉肉細(xì)胞的核酸，其中RNA（核糖核酸）不能作為遺傳物質(zhì)．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)細(xì)胞全能性的敘述中，不正確的是（　�。�
A．所謂全能性，是指高度分化的細(xì)胞仍具有使后代細(xì)胞發(fā)育成完整個(gè)體的潛能
B．高度分化的動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核仍具有全能性
C．為證明細(xì)胞的全能性，科學(xué)家用胡蘿卜木質(zhì)部細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，證明了植物細(xì)胞仍具有全能性
D．紅細(xì)胞能合成血紅蛋白，心肌細(xì)胞能合成肌蛋白，這樣的穩(wěn)定性的差異是不可逆的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案