森林中,陽光可能會穿過森林中的空隙,在地上投下“光斑”,它們隨著太陽的運(yùn)動和枝葉的擺動而移動。下圖顯示了在“光斑”照耀前后一株生長旺盛的植物光合作用過程中吸收CO2和釋放O2的情況。下列有關(guān)說法正確的是:

A.“光斑”開始,氧氣釋放速率增加,表明此時(shí)植物開始光合作用并且強(qiáng)度大于呼吸作用

B.圖中的A點(diǎn)兩條曲線重合,表明植物此時(shí)光合作用等于呼吸作用

C.該實(shí)驗(yàn)表明,制約氧氣釋放速率的因素是光照強(qiáng)度和CO2

D.A至B段,兩條曲線出現(xiàn)差異,此時(shí)CO2吸收速率大于氧氣的釋放速率,表明植物呼吸作用大于光合作用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆山東省萊州市高三上第一次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(13分)I下面起以洋蔥為實(shí)驗(yàn)材料做實(shí)驗(yàn)得到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或結(jié)果,請據(jù)圖回答:

(1)圖l是利用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞進(jìn)行的質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)時(shí)外界溶液是滴入少量紅墨水的0.3 g/mL 的蔗糖溶液,那么圖中a、c兩處的顏色分別是_____________、_____________,對原生質(zhì)層的描述是_______________。

(2)圖2是分離洋蔥管狀葉中色素得到的濾紙條,由該結(jié)果可知洋蔥管狀葉中____________。

A.色素的種類

B.不同色素在層析液中溶解度的相對大小

C.不同色素的相對含量

D.各種色素的顏色

Ⅱ.某研究小組為探宄影響過氧化氫分解的因素.做了三個(gè)實(shí)驗(yàn)。相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示(實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2均在適宜條件下進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)3其他條件適宜)請分析回答:

(1)實(shí)驗(yàn)1,2,3中的自變量分別為__________、__________、_________。

(2)實(shí)驗(yàn)2結(jié)果反映,在b、c所對應(yīng)的H2O2濃度范圍內(nèi),過氧化氫溶液濃度會___________(填“升高”“降低”或“不影響”)過氧化氫酶的活性,bc段O2產(chǎn)生速率不再增大的原因最可能是_________。

(3)實(shí)驗(yàn)l若溫度升高10℃,加過氧化氫酶的催化反應(yīng)曲線斜率將___________(填“增大”或“減小”); 加Fe3+的催化反應(yīng)曲線斜率將_________(填“增大”或“減小”)。

(4)實(shí)驗(yàn)3的結(jié)果顯示,過氧化氫酶的最適pH為_________,實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,當(dāng)pH小于d或大于f時(shí),過氧化氫酶的活性將永久喪失,其原因是___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.單克隆抗體在醫(yī)療、診斷等方面發(fā)揮著越來越重要的作用.英國科學(xué)家米爾斯坦和科勒設(shè)計(jì)了一個(gè)用被免疫的B淋巴細(xì)胞制備單克隆抗體的實(shí)驗(yàn),如下圖表示其實(shí)驗(yàn)流程,請回答下列問題:
(1)a是骨髓瘤細(xì)胞,b是雜種細(xì)胞(雜交細(xì)胞、雜交瘤細(xì)胞);①過程是細(xì)胞融合,②表示在選擇性培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng);③過程包括了體外培養(yǎng)和小鼠腹腔內(nèi)培養(yǎng).
(2)制備單克隆抗體時(shí),選擇B淋巴細(xì)胞的原因是每一種B淋巴細(xì)胞只能分泌一種特異性抗體.
(3)如何判斷經(jīng)過②后的細(xì)胞就是雜交細(xì)胞?經(jīng)過②過程后只有雜交細(xì)胞才能存活.
(4)③過程如在體外培養(yǎng),則需要的環(huán)境條件是(要求答5項(xiàng))無菌、無毒、營養(yǎng)充足、溫度適宜、pH適宜、充足氧氣、5%的CO2
(5)誘導(dǎo)動、植物細(xì)胞融合常用的一種化學(xué)誘導(dǎo)劑是聚乙二醇(PEG),植物體細(xì)胞雜交之前還需要用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁,植物體細(xì)胞雜交技術(shù)在一定程度上解決了雜交育種的遠(yuǎn)緣雜交不親和(障礙)問題.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)植物生命活動調(diào)節(jié)的說法,正確的是( 。
A.植物生命活動調(diào)節(jié)從根本上說是植物基因組程序性表達(dá)的結(jié)果
B.脫落酸可以促進(jìn)果實(shí)的成熟和種子的萌發(fā)
C.乙烯的主要作用是促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育和成熟
D.赤霉素引起植株增高的主要原因是促進(jìn)細(xì)胞的分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.某種鳥類(2N=76)為ZW型性別決定,性染色體ZZ為雄性,ZW為雌性.其羽毛中的黑色素由等位基因A/a中的A基因控制合成,且A基因越多,色素越多.回答下列問題:
(1)雄鳥體細(xì)胞中最多含有4條Z染色體.對該種鳥類進(jìn)行核基因組測序,需要測定39條染色體上的DNA序列.
(2)若等位基因A/a位于Z染色體上.用兩只羽毛顏色相同的個(gè)體雜交,子代出現(xiàn)了性狀分離現(xiàn)象,則親代基因型為ZAZa和ZAW,子代中黑色羽毛:灰色羽毛:白色羽毛=1:2:1 _.
(3)若等位基因A/a位于常染色體上,另有一對不在性染色體上的控制色素分布的等位基因B/b.研究者進(jìn)行了如圖雜交實(shí)驗(yàn):

①根據(jù)雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以判斷,A/a和B/b所在染色體的關(guān)系為非同源染色體.能夠使色素分散形成斑點(diǎn)的基因型是BB或Bb.
②斑點(diǎn)羽毛的鳥在自然環(huán)境中比純色羽毛的鳥更容易被天敵發(fā)現(xiàn).將F2全部斑點(diǎn)羽毛個(gè)體放歸自然界多年后,種群中A基因的頻率將不變(填“變大”、“不變”或“變小”).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.等位基因A與a 的最本質(zhì)的區(qū)別是( 。
A.在減數(shù)分裂時(shí),基因A與基因a分離B.兩者的堿基序列不同
C.基因A、a分別控制顯、隱性性狀D.A對a起顯性的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.黃色圓粒(YyRR)豌豆與綠色皺粒(yyrr)豌豆雜交,后代的表現(xiàn)型及比例為( 。
A.黃圓:黃皺:綠圓:綠皺=9:3:3:1B.黃圓:黃皺:綠圓:綠皺=1:1:1:1
C.黃圓:綠圓=3:1D.黃圓:綠圓=1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.圖是單克隆抗體制備流程階段示意圖.請根據(jù)示意圖回答下列問題.

(1)單克隆抗體技術(shù)是動物細(xì)胞融合技術(shù)中最重要的用途.
(2)合成與分泌單克隆抗體涉及到的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體.
(3)骨髓瘤細(xì)胞與某些淋巴細(xì)胞混合在一起,細(xì)胞融合完成后,在培養(yǎng)基中有三種兩兩融合的細(xì)胞,融合的原理是細(xì)胞膜具有一定的流動性,動物細(xì)胞融合除了采用植物細(xì)胞原生質(zhì)體融合常用的物理方法和誘導(dǎo)劑PEG外,還經(jīng)常采用滅活病毒.
(4)單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比,最大的優(yōu)點(diǎn)是特異性強(qiáng)、靈敏度高、純度高、可體外培養(yǎng)大量制備.
(5)選出的雜交瘤細(xì)胞所具有的特點(diǎn)是既體外培養(yǎng)無限增殖,又能分泌特異性抗體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,圖1表示某高等動物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系,圖2表示處于有絲分裂某個(gè)時(shí)期的細(xì)胞圖象.下列說法中正確的是( 。
A.圖1中CD段可表示細(xì)胞分裂成兩個(gè)
B.圖2中細(xì)胞處于圖1中的BC段
C.圖2中細(xì)胞含8條染色單體、8個(gè)DNA分子
D.圖1中AB段形成的原因是DNA分子復(fù)制

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