【題目】關(guān)于神經(jīng)中樞的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是

A. 腦干中有呼吸中樞 B. 大腦皮層中存在語(yǔ)言中樞

C. 脊髓中存在膝跳反射等反射的低級(jí)中樞 D. 下丘腦有維持身體平衡的功能

【答案】D

【解析】

本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)，考查對(duì)神經(jīng)中樞及其功能的理解。明確各神經(jīng)中樞的功能是解答本題的關(guān)鍵。

腦干中有呼吸中樞，大腦皮層中存在語(yǔ)言中樞，控制人類(lèi)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)，脊髓中存在膝跳反射等反射的低級(jí)中樞，A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)正確，小腦具有維持身體平衡的功能，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察圖，回答下列相關(guān)問(wèn)題：（注：在[]中填上序號(hào)）

（1）圖中1的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 ．
（2）圖中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是[] ．
（3）此圖若要表示藍(lán)藻細(xì)胞，則圖中應(yīng)該畫(huà)出的細(xì)胞器只有[] ． 若此圖要表示楊樹(shù)的根細(xì)胞，則需要去掉的細(xì)胞器是[] ．
（4）圖中4、5、6、7共同構(gòu)成的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核，其功能是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示A、B兩個(gè)特殊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔。有關(guān)解釋正確的是

A. 一個(gè)吃玉米的人所獲得的能量一定比一個(gè)吃牛肉的人獲得的能量多

B. 能量沿食物鏈單向流動(dòng)，傳遞效率隨營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高而逐級(jí)遞減

C. 若A和B中玉米的量相同，A能養(yǎng)活10000人（能量傳遞效率為10%），則B能養(yǎng)活1000人

D. 若土壤中含相同濃度的難降解污染物，則A中的人比 B中的人體內(nèi)污染物濃度高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示綿羊的生殖和發(fā)育過(guò)程，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A.若經(jīng)a細(xì)胞（AaBb）分裂產(chǎn)生的配子有四種基因型，則過(guò)程Ⅰ一定發(fā)生了交叉互換
B.過(guò)程Ⅲ細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，在分裂中期的細(xì)胞中仍有少量mRNA通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)
C.要將外源基因?qū)雃細(xì)胞需先將外源基因與運(yùn)載體連接，再將重組DNA導(dǎo)入細(xì)胞
D.c、d細(xì)胞的融合過(guò)程，依賴(lài)于生殖細(xì)胞膜上的糖蛋白及細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖分別表示某種群的數(shù)量增長(zhǎng)曲線(xiàn)和種群增長(zhǎng)速率曲線(xiàn)，與此相關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是

A. 甲圖中C點(diǎn)種群增長(zhǎng)速率對(duì)應(yīng)乙圖中的F點(diǎn)， DE段數(shù)量將一直維持穩(wěn)定

B. 當(dāng)種群增長(zhǎng)速率對(duì)應(yīng)乙圖中的G點(diǎn)時(shí)，該種群數(shù)量將達(dá)到最大值

C. 漁業(yè)捕撈時(shí)，應(yīng)使捕撈后的剩余量維持在C點(diǎn)左右

D. 由數(shù)學(xué)模型Nt＝N0λt可知種群呈J型增長(zhǎng)時(shí)其增長(zhǎng)速率不能用圖乙表示

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與胰高血糖素發(fā)生拮抗作用的激素是

A. 腎上腺素 B. 甲狀腺激素 C. 胰島素 D. 抗利尿激素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體免疫的敘述，正確的是

A. 免疫活性物質(zhì)是由免疫細(xì)胞產(chǎn)生的

B. 所有免疫細(xì)胞對(duì)抗原都有識(shí)別功能

C. 艾滋病人體內(nèi)的體液免疫功能正常

D. 特異性免疫過(guò)程中需吞噬細(xì)胞參與

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某高等植物葉肉細(xì)胞中的A、B兩種細(xì)胞器及相關(guān)生理活動(dòng)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. A內(nèi)的光合作用強(qiáng)度大于B內(nèi)的呼吸作用強(qiáng)度

B. A細(xì)胞器產(chǎn)生的ATP只能用于暗反應(yīng)過(guò)程

C. 葡萄糖進(jìn)入B細(xì)胞器被徹底氧化分解生成CO2和H2O并釋放能量

D. 圖示葉肉細(xì)胞中有有機(jī)物的積累，這是植物得以生長(zhǎng)的物質(zhì)基礎(chǔ)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有一顯性基因僅在肝細(xì)胞中表達(dá)，決定某種酶的合成，該基因突變后，其遺傳效應(yīng)最不可能發(fā)生的是

A. 無(wú)法在肝細(xì)胞內(nèi)表達(dá) B. 表達(dá)出的酶的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變

C. 表達(dá)出的酶的催化效率更高 D. 表達(dá)出肝細(xì)胞內(nèi)特有的結(jié)構(gòu)蛋白

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