6.如 圖為真核細(xì)胞中發(fā)生的一項(xiàng)生理過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中表示的生理過程是DNA復(fù)制,此過程發(fā)生的主要場(chǎng)所是細(xì)胞核.
(2)該過程首先需要在解旋酶作用下把兩條鏈解開;若圖中虛線框內(nèi)的堿基對(duì)“A-T”替換為“T-A”會(huì)引起生物性狀的改變,則這種變異屬于基因突變.
(3)若親代DNA中堿基用15N標(biāo)記,放在含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)進(jìn)行此項(xiàng)生理過程n次,含15N標(biāo)記的DNA分子有2個(gè).
(4)已知一個(gè)親代DNA分子有P個(gè)堿基,其中腺嘌呤Q個(gè),連續(xù)進(jìn)行此項(xiàng)生理過程n次,共消耗游離的胞嘧啶脫氧核苷酸(2n-1)×($\frac{P}{2}$-Q)個(gè).

分析 分析題圖:圖示表示DNA分子的復(fù)制過程,該過程需要以DNA的兩條鏈為模板,需要以四種脫氧核苷酸為原料,需要解旋酶和DNA聚合酶參與,同時(shí)還需要消耗能量.

解答 解:(1)圖示表示DNA分子的復(fù)制過程,主要發(fā)生在細(xì)胞核.
(2)DNA分子復(fù)制過程首先在解旋酶作用解開雙鏈;基因突變是指基因中堿基對(duì)的增添、缺失或替換,因此DNA中堿基對(duì)的替換導(dǎo)致基因突變.
(3)DNA分子復(fù)制方式為半保留復(fù)制,不管親代DNA分子復(fù)制幾次,子代DNA分子中含有親代DNA單鏈的DNA分子數(shù)都只有兩個(gè).
(4)已知一個(gè)親代DNA分子有P個(gè)堿基,其中腺嘌呤Q個(gè),則胞嘧啶有($\frac{P}{2}$-Q)個(gè),所以連續(xù)進(jìn)行此項(xiàng)生理過程n次,共消耗游離的胞嘧啶脫氧核苷酸(2n-1)×($\frac{P}{2}$-Q)個(gè).
故答案為:
(1)DNA復(fù)制   細(xì)胞核
(2)解旋   基因突變
(3)2  
(4)(2n-1)×($\frac{P}{2}$-Q)

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查DNA的復(fù)制,要求考生識(shí)記DNA分子復(fù)制的過程、場(chǎng)所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識(shí),掌握DNA分子半保留復(fù)制過程中的相關(guān)計(jì)算,能運(yùn)用其顏色規(guī)律準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.生態(tài)農(nóng)業(yè)是指運(yùn)用生態(tài)學(xué)原理,在環(huán)境與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的思想指導(dǎo)下,應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)建立起來的多層次、多功能的綜合農(nóng)業(yè)體系.根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析如圖所示生態(tài)農(nóng)業(yè)的相關(guān)問題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者的主體是大豆、玉米,圖中的人與雞的種間關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng).沼氣池中的微生物是該生態(tài)系統(tǒng)分解者的一部分.
(2)圖示是否體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)可以循環(huán)反復(fù)利用的特點(diǎn)否(填“是”或“否”).該生態(tài)系統(tǒng)的意義在于通過多途徑利用農(nóng)作物,實(shí)現(xiàn)了對(duì)能量的多級(jí)利用,提高了能量利用率.
(3)一段時(shí)間,該生態(tài)系統(tǒng)鼠害成災(zāi),可以采用化學(xué)防治、生物防治和機(jī)械防治等方法來防治鼠害,但目前人們更傾向于對(duì)人類生存環(huán)境無污染的生物防治,最有效的是引入鼠類天敵.引入天敵防治鼠害的防治效果持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),為什么?天敵與鼠之間由于捕食與被捕食而相互制約,能將鼠的數(shù)量長(zhǎng)期控制在較低水平.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)細(xì)胞癌變和衰老的敘述,不正確的是( 。
A.細(xì)胞癌變是由于原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變
B.癌變細(xì)胞其細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能均發(fā)生了變化
C.新陳代謝緩慢和細(xì)胞膜的通透性改變是細(xì)胞衰老的特征
D.衰老的細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.水稻中非糯性(W)對(duì)糯性(w)為顯性,非糯性品系所含淀粉遇碘呈藍(lán)黑色,糯性品系所含淀粉遇碘呈紅褐色.下面對(duì)純種的非糯性與糯性水稻的雜交后代的觀察結(jié)果,其中能直接證明孟德爾的基因分離定律的一項(xiàng)是( 。
A.F1自交后結(jié)出的種子(F2)遇碘后,$\frac{3}{4}$呈藍(lán)黑色,$\frac{1}{4}$呈紅褐色
B.F1測(cè)交所結(jié)出的種子遇碘后,一半呈藍(lán)黑色,一半呈紅褐色
C.F1產(chǎn)生的花粉遇碘后,一半呈藍(lán)黑色,一半呈紅褐色
D.雜交后親本植株上結(jié)出的種子(F1)遇碘全部呈藍(lán)黑色

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.果蠅的精子內(nèi)有4條染色體,那么,它的初級(jí)精母細(xì)胞內(nèi)的四分體數(shù)目、染色體數(shù)目和染色單體數(shù)目分別是(  )
A.2個(gè)、4條和8條B.4個(gè)、8條和8條C.8個(gè)、16條和32條D.4個(gè)、8條和16條

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.圖甲為某二倍體動(dòng)物(雌雄異體)體內(nèi)一個(gè)正在分裂的細(xì)胞圖.圖乙為細(xì)胞分裂過程中每個(gè)細(xì)胞DNA分子的數(shù)量變化.圖丙表示在細(xì)胞分裂的不同時(shí)期每條染色體上DNA含量的關(guān)系.

(1)圖甲細(xì)胞中有同源染色體0對(duì),該細(xì)胞分裂后所產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是精細(xì)胞或極體.
(2)由圖甲細(xì)胞可知該動(dòng)物的體細(xì)胞中有4個(gè)DNA分子.
(3)圖甲細(xì)胞對(duì)應(yīng)于圖乙的ef段,圖丙的DE段.
(4)基因自由組合發(fā)生在圖乙的de段.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.現(xiàn)有四種DNA樣品,根據(jù)樣品中堿基的百分含量判斷,最有可能來自嗜熱菌(生活在高溫環(huán)境中)的是( 。
A.含胸腺嘧啶17%的樣品B.含腺嘌呤33%的樣品
C.含腺嘌呤30%的樣品D.含胞嘧啶15%的樣品

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.測(cè)蜜蜂(2n=32)和豌豆(2n=14)的基因組應(yīng)分別測(cè)的染色體條數(shù)是(  )
A.17   7B.16   7C.17   8D.16   8

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列對(duì)“生命科學(xué)相關(guān)信息”的分析,正確的是( 。
選項(xiàng)生命科學(xué)相關(guān)信息分析
A細(xì)胞在某些基因的調(diào)控下,能將胞內(nèi)成分及入侵的病原體包裹在囊泡中,運(yùn)輸?shù)饺苊阁w降解,該過程稱為細(xì)胞“自噬”.自噬過程屬于細(xì)胞的分化.
B青嵩素能抑制瘧原蟲的表膜一線粒體的功能.青嵩素可以影響瘧原蟲細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出.
C我國(guó)科學(xué)家在世界上首次證明:在太空微重力條件下,小鼠的胚胎細(xì)胞也可經(jīng)過分裂分化發(fā)育成囊胚.小鼠胚胎細(xì)胞在太空微重力條件下失去了細(xì)胞的全能性.
DH7N9禽流感病毒是一種不含逆轉(zhuǎn)錄酶的RNA病毒.H7N9禽流感病毒的RNA復(fù)制需要宿主細(xì)胞提供模板.
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案