6．高濃度無(wú)機(jī)鹽通過影響細(xì)胞膜的穩(wěn)定性，使細(xì)胞代謝發(fā)生改變．某科研小組利用努塌濱藜、三角濱藜和沙棘，探究鹽脅迫對(duì)細(xì)胞膜透性的影響，結(jié)果如圖所示．下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．該實(shí)驗(yàn)的自變量是含鹽量和植物的種類
B．鹽脅迫對(duì)努塌濱藜和三角濱藜細(xì)胞膜透性沒有影響
C．鹽脅迫使沙棘細(xì)胞膜透性增大，物質(zhì)運(yùn)輸效率增大
D．沙棘的抗鹽堿能力大于努塌濱藜和三角濱藜

分析 由題意知，該實(shí)驗(yàn)的目的是研究努塌濱藜、三角濱藜和沙棘，探究鹽脅迫對(duì)細(xì)胞膜透性，實(shí)驗(yàn)的自變量是植物種類、鹽濃度，因變量是細(xì)胞膜的透性；

解答 解：A、由分析可知，該實(shí)驗(yàn)的自變量是植物種類和鹽濃度，A正確；
B、由柱形圖可知，鹽濃度大于8g/kg，三角濱藜細(xì)胞膜透性降低，B錯(cuò)誤；
C、鹽脅迫使沙棘細(xì)胞膜透性增大，物質(zhì)運(yùn)輸效率降低，C錯(cuò)誤；
D、由題圖可知，隨鹽濃度增大，沙棘細(xì)胞膜透性改變大于努塌濱藜和三角濱藜，因此抗鹽能力小于努塌濱藜和三角濱藜，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生分析題干信息明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，根�?jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮椭螆D分析實(shí)驗(yàn)的自變量和因變量的能力及通過柱形圖進(jìn)行推理、獲取結(jié)論的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016安徽省黃山市高二上期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組細(xì)胞中一定存在Y染色體的是（ ）

A．人的神經(jīng)元、果蠅的次級(jí)精母細(xì)胞

B．人的初級(jí)精母細(xì)胞、男性肝細(xì)胞

C．人的肝細(xì)胞、男性成熟的紅細(xì)胞

D．人的初級(jí)卵母細(xì)胞、人的第一極體

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016北京師大附實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用14C標(biāo)記CO2，可用于研究光合作用過程中的

A．光反應(yīng)的條件

B．碳反應(yīng)的條件

C．由CO2合成糖的過程

D．能量的傳遞過程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機(jī)體正常生命活動(dòng)的必要條件，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細(xì)胞提供能量，有利于生命活動(dòng)的進(jìn)行
B．維持內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相對(duì)穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細(xì)胞的正常興奮性
C．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于新陳代謝過程中酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行
D．內(nèi)環(huán)境保持相對(duì)穩(wěn)定有利于機(jī)體適應(yīng)外界環(huán)境的變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．通過對(duì)細(xì)胞膜的化學(xué)分析可知，細(xì)胞膜的主要成分是（　�。�
A．蛋白質(zhì)分子和核酸分子B．蛋白質(zhì)分子和核糖分子
C．蛋白質(zhì)分子和磷酸分子D．蛋白質(zhì)分子和磷脂分子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)艾滋�。ˋIDS）的敘述，正確的是（　�。�
A．人感染HIV后，免疫力低下與T細(xì)胞數(shù)量無(wú)關(guān)
B．HIV病毒利用活的淋巴細(xì)胞內(nèi)的核糖體合成蛋白質(zhì)
C．HIV的遺傳物質(zhì)可直接整合到宿主細(xì)胞的遺傳物質(zhì)中
D．抗體抵抗HIV的機(jī)制與溶菌酶殺滅細(xì)菌的機(jī)制相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．圖1為某人體細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖2為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題（[]內(nèi)填序號(hào)或字母，橫線填文字）：

（1）若圖1是B淋巴細(xì)胞，則與識(shí)別外來(lái)病菌有關(guān)的物質(zhì)存在于[1]細(xì)胞膜上．
（2）若圖1細(xì)胞為胰島細(xì)胞，其產(chǎn)生的胰島素主要以胞吐的方式從胰島細(xì)胞出來(lái)．若胰島素由a個(gè)氨基酸構(gòu)成，控制胰島素合成的基因含有b個(gè)胸腺嘧啶，則該基因至少含有3a-b個(gè)鳥嘌呤，其信使RNA在[13]處合成后進(jìn)入胰島素合成場(chǎng)所的過程中，穿過的生物膜層數(shù)是0．
（3）若將1圖細(xì)胞放在30%的蔗糖溶液中，將發(fā)生滲透失水現(xiàn)象．
（4）圖2中：可能含有色素的細(xì)胞器是[BF]，具有單層生物膜的細(xì)胞器是高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡．若將圖2細(xì)胞置于KNO3溶液中，與質(zhì)壁分離復(fù)原有關(guān)的細(xì)胞器是BC（填字母）．
（5）若圖2是新鮮馬鈴薯塊莖細(xì)胞，則圖中肯定不應(yīng)有的是[F]，當(dāng)我們把馬鈴薯買回家，在扎緊的塑料袋中放置較長(zhǎng)時(shí)間，此過程中，細(xì)胞中能形成ATP的場(chǎng)所是[C、H]，伴隨ATP同時(shí)產(chǎn)生的產(chǎn)物有二氧化碳、水、乳酸．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖是微生物平板劃線示意圖．劃線的順序?yàn)?、2、3、4、5．下列操作方法正確的是（　�。�
A．操作前要將接種環(huán)放在火焰旁滅菌
B．劃線操作須在火焰上進(jìn)行
C．在1、2、3、4、5區(qū)域中劃線前后都要對(duì)接種環(huán)進(jìn)行滅菌
D．在5區(qū)域中才能得到所需菌落

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)組成細(xì)胞的化合物的敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．血漿滲透壓與蛋白質(zhì)和無(wú)機(jī)鹽離子的含量均有關(guān)
B．DNA和tRNA分子中均可能存在著堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象
C．蛋白質(zhì)和核酸分子受熱時(shí)都容易發(fā)生變性
D．抗體以胞吐方式分泌到細(xì)胞外，可與抗原特異性結(jié)合

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