下列有關種群“S”型增長曲線的正確說法是（　�。�
A、“S”型增長曲線表示了種群數(shù)量和食物的關系
B、種群增長率在各階段是不相同的
C、“S”型增長曲線表示了種群數(shù)量與時間無關
D、種群增長不受種群密度制約
考點：種群數(shù)量的變化曲線
專題：
分析：自然界的資源和空間總是有限的，當種群密度增大時，種內競爭就會加劇，以該種群為食的動物的數(shù)量也會增加，這就使種群的出生率降低，死亡率增高，有時會穩(wěn)定在一定的水平，形成“S”型增長曲線．在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量，又稱為K值．
解答： 解：A、“S”型增長曲線不僅僅是種群數(shù)量與食物的關系，還有氣候、天敵、時間、種群密度等有關，A錯誤；
B、種群增長率在各個階段是不相同的，剛開始時由于環(huán)境阻力大，種群增長率低，以后由于空間，食物和其他生活條件相對充足種群增長率相對加快；當種群繼續(xù)增長，種群的增長率下降，B正確；
C、“S”型增長曲線表示了種群數(shù)量與時間的關系，C錯誤；
D、由于資源和空間是有限的，種群增長受種群密度的限制，D錯誤．
故選：B．
點評：本題考查S型曲線的相關知識，意在考查學生的識記和理解能力，屬于中檔題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

細胞的全能性是指（　�。�
A、細胞具有各項生理功能
B、已分化的細胞仍具有發(fā)育成完整個體的潛能
C、已分化的細胞能恢復到分化前的狀態(tài)
D、已分化的細胞全部能再進一步分化

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面是幾個同學對蛋白質和核酸的總結，你認為其中錯誤的是（　�。�
A、在蛋白質合成旺盛的細胞中，DNA分子多，轉錄成的mRNA分子也多，從而翻譯成的蛋白質就多，如胰島細胞與口腔上皮細胞相比較就是如此
B、基因中的遺傳信息通過mRNA傳遞到蛋白質，遺傳信息通過蛋白質中氨基酸的排列順序得到表達
C、在同一個生物體內，不同的體細胞核中DNA分子是相同的，但蛋白質和RNA是不同的
D、在真核細胞中，DNA的復制和RNA的轉錄主要在細胞核中完成，而蛋白質的合成則在細胞質中完成

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科目：高中生物 來源： 題型：

為了觀察DNA在細胞中的分布，取人的口腔上皮細胞，用甲基綠、吡羅紅混合染色劑染色后，在顯微鏡下觀察到的結果應該是（　�。�
A、細胞質呈綠色
B、細胞不被染色
C、細胞核呈綠色
D、細胞核呈紅色

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物體內的蛋白質千差萬別，其原因可能是（　�。�
A、氨基酸的數(shù)量不同
B、肽鏈的空間結構不同
C、氨基酸的排列順序不同
D、組成肽鍵的化學元素不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

構成細胞的有機化合物及其組成元素如下表：
有機化合物 組成元素
甲 C、H、O
乙 C、H、O、N、P
丙 C、H、O、N，很多種類還含有P、S
丁 C、H、O，很多種類還含有N和P
請根據(jù)上表判斷下列敘述中正確的是（　　）
A、細胞核中不含甲類化合物
B、細胞膜中不含乙類化合物
C、細胞質基質中不含丙類化合物
D、線粒體中不含丁類化合物

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科目：高中生物 來源： 題型：

已知某DNA分子片段，一條鏈為15N標記，另一條鏈為14N標記．下列說法正確的是（　　）
A、將此DNA片段在14N培養(yǎng)基中復制1次，經(jīng)離心后檢測密度帶分布可否定全保留復制
B、將此DNA片段放在含有15N的培養(yǎng)液中復制2代，子代中含有15N的DNA占
3
4
C、若此DNA分子中發(fā)生堿基對的替換，則其控制的蛋白質結構一定會改變
D、若此DNA分子中C為m個，占全部堿基的比例為p，則T的個數(shù)為
m(1-2p)
2p

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于人體細胞外液的敘述，不正確的是（　�。�
A、人體的內環(huán)境即細胞外液
B、氧氣從紅細胞進入組織細胞被利用至少經(jīng)過6層生物膜
C、細胞外液主要成分之間的關系可表示為：
D、小腸壁的肌細胞可以不通過細胞外液從腸道直接吸收葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

有人把分化細胞中表達的基因形象地分為“管家基因”和“奢侈基因”．“管家基因”在所有細胞中表達，是維持細胞基本生命活動所必需的；而“奢侈基因”只在特定組織細胞中表達．下列屬于“奢侈基因”表達產(chǎn)物的是（　�。�
A、RNA聚合酶B、血紅蛋白
C、膜蛋白D、ATP水解酶

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