A. | 線粒體膜和核膜 | B. | 高爾基體膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 | ||
C. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜 | D. | 細(xì)胞膜與高爾基體膜 |
分析 生物膜的主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成,還有少量的糖類.生物膜的化學(xué)組成大致相同,但是在不同的生物膜中,化學(xué)物質(zhì)的含量有差別,例如,細(xì)胞膜上糖類的含量相對比細(xì)胞器膜要多.生物膜的功能差別越大,生物膜的化學(xué)組成差異越大.
解答 解:A、線粒體膜和核膜沒有結(jié)構(gòu)上的直接連接,也不能通過囊泡相互轉(zhuǎn)化,則兩者膜成分差別較大,A正確;
B、高爾基體膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜可以通過囊泡相互轉(zhuǎn)化,兩者膜成分差別不大,B錯(cuò)誤;
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與細(xì)胞核膜直接相連接,兩者的膜成分差別不大,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)胞膜可以通過囊泡與高爾基體,兩者差異不大,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評 本題以生物膜的化學(xué)組成為背景,考查學(xué)生主要考察從細(xì)胞器之間的功能或直接聯(lián)系,考查線粒體的結(jié)構(gòu)與功能,要理解題干的含義,準(zhǔn)確的解答.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西大學(xué)附屬中學(xué)高二下2月模塊診斷考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖①為北極凍原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)。圖②虛線方框內(nèi)表示一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),箭頭表示該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的方向。請據(jù)圖回答問題。
(1)圖①中雪兔和狼之間明顯的種間關(guān)系是 。
(2)假如北極狐的食物1/2來自雷鳥,1/8來自植物,且該系統(tǒng)能量從生產(chǎn)者到消費(fèi)者的傳遞效率為10%,從消費(fèi)者到消費(fèi)者的能量傳遞效率為20%,如果北極狐種群增加的能量為80 kJ,若不考慮其他變化的影響,則對植物增加消耗的能量是 kJ。
(3)圖②中C代表的生態(tài)系統(tǒng)中的成分是 。
(4)下圖是某地一人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量值(單位為103kJ/m2·a)。試回答
下列有關(guān)問題:
流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為 (103kJ/m2·a),能量從第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級傳遞的效率為 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 漿細(xì)胞接觸靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解,從而使病菌抗原被淋巴因子消滅 | |
B. | 漿細(xì)胞接觸靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解,從而使病菌抗原被抗體消滅 | |
C. | 效應(yīng)T細(xì)胞接觸靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解,從而使病菌抗原被抗體消滅 | |
D. | 效應(yīng)T細(xì)胞接觸靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解,從而使病菌抗原被淋巴因子消滅 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血紅蛋白 | B. | 呼吸氧化酶 | C. | 胃蛋白酶原 | D. | 性激素 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 向右反應(yīng)需要的能量可以來自細(xì)胞內(nèi)氨基酸合成蛋白質(zhì)的過程 | |
B. | 向左反應(yīng)產(chǎn)生的能量可以用于乳酸的氧化分解 | |
C. | 向左反應(yīng)產(chǎn)生的能量可以用于做這道簡單的生物題 | |
D. | 向右反應(yīng)需要的能量可以來自于血紅細(xì)胞吸收氧氣 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 磷脂是構(gòu)成生物膜的重要成分 | |
B. | 膽固醇在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸 | |
C. | 維生素D能促進(jìn)人體腸道對鈣和磷的吸收 | |
D. | 脂肪所含能量比糖類多,是主要的供能物質(zhì) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西大學(xué)附屬中學(xué)高二下2月模塊診斷考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若病毒侵入人體,機(jī)體在免疫應(yīng)答過程中不會(huì)發(fā)生的是( )
A.吞噬細(xì)胞攝取和處理病毒 B.T細(xì)胞合成并分泌淋巴因子
C.漿細(xì)胞進(jìn)行分裂并分泌抗體 D.B細(xì)胞增殖分化形成漿細(xì)胞
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com